このノートについて
高校全学年
セミナー(2019)の解き直しです
最初の方は問題も書いてます
ページ数多いです💦
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このノートに関連する質問
高校生
化学
化学です。 非金属元素のところで、塩酸と亜鉛を反応させたときに、亜鉛の方がイオン化傾向が水素より大きいから、水素が気体として発生するのは分かるのですが、亜鉛イオンが塩化物イオンと反応して塩化亜鉛になる理由が分かりません。 亜鉛はイオン化傾向が大きいから陽イオンのままいようとするのではないのか、と思ってしまって、うまくそこの部分が理解出来ません。 言葉足らずで分かりにくいとは思いますが、どなたか分かりましたら教えて下さい🙇🏻♀️
高校生
化学
(3)を教えていただきたいです。答えは6種類です。
高校生
化学
化学の問題です。写真の問題について教えていただきたいです。 (I)は0.2が答えになりそうなのですが、理由がわかりません。教えていただきたいです。(ii)は立式はしてみましたが、正しいのかどうかはわからないです。 それ以降の問題について、初めから教えていただけると幸いです。 長くなりましたが、よろしくお願いします。
高校生
化学
この問題の解き方を至急教えて欲しいです🙇♀️
高校生
化学
化学平衡の問題です。 (3)の問題で水素イオンのモル濃度を求めるのですが、どうして解説にあるように1段目だけ利用するのかがよく分かりません。
高校生
化学
温度を一定に保ったまま、2.0×10^5Paの酸素3.0Lと1.0×10^5Paの窒素2.0Lを容積Vの容器に入れた。この混合気体の平均分子量を求め よ。 という問題で、何度やっても答えが30.4になります。正しくは31のようです。 どこかで計算ミスしているのか、又は考え方そのものが間違っているのか分かりません 教えてください🙇
高校生
化学
化学です。□3がわからないです。 ただただ暗記するだけなのでしょうか?
高校生
化学
(4)について解説お願いします🙇♀️
高校生
化学
[至急] 問1と問2教えてください pKa=4.76です
高校生
化学
高校2年生の化学基礎です。 分からないので教えてください。
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