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南一版・高中|學習評量
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公民與社會(一)
第3課 公平正義與社會安全
姓名
.單選題:每題4分,共40分資專題明書
) 1.羅爾斯的正義論有兩大原則,分別是「平等自由原則」與「差異原則」,但在哲學史上,尚有部分學
者認為嚴重的貧富懸殊並不構成政府干涉人民基本權的理由,最具代表性的人物莫過於諾齊克
(Robert Nozick),其主張「正義即資格、重視私有財產、贊同小政府(國家僅須保障人民安全及強
制執行人民自願訂立的契約)」
°
對諾齊克而言,羅爾斯主張的重分配賦稅是極其不正義的。下列何
項政策的正義觀點與諾齊克的立場最相符?
(A)女性年滿十八歲不需要服兵役 (B)在大眾運輸上廣泛設置博愛座
-C)立法以保障原住民族的升學優待 (D)發起連署廢除不合理的累進稅率
國立政治大學自112學年度第2學期起,全國首創「多元文化假」,每學年可請2天,讓校內的境外
與僑生等來自不同文化背景的學生,都能夠基於文化認同而參加相關活動時辦理請假。校方表示,
主參加媽祖繞境也包含在該假別的可能事由中。上述措施反映了哪一多元文化主義的內涵?
『解文化差異的本質與形成方式
識文化差異背後所隱藏的衝突
求讓文化差異共存共榮的機制
一少數文化積極性的差別對待
健康查審案白宮關對永立,率康工高(飯
更學小裏首,中際聯手二十五姩er ( RA
社會福利基本法》於2023年5月24日公布,確立我國社會安全制度的架構及目的。其中第8
某制度「應以人為本、以家庭為中心,以社區為基礎,對於有生活照顧或服務需求之國民,
*性、補充性、保護性或預防性之綜合性服務。」請問:該制度為何?日底曾()
甴 (B)福利服務(C)社會津貼(D)社會保險員有意再及于另曵亮(
政府針對不同群體的特質與需求,提供相對應且多元的服務,以利於社會整體發展,如:
疑者無障礙空間、受暴婦女庇護等。下列何者也屬於福利服務的範疇?緻)
供公共托育服務給12歲前孩童界者,跟野常細跟智李如果劇(TA)
產品受損嚴重,政府發放救助金
工聯與資料門光
劍果會
萬,目即甘頜崇簪[抽要
保險的國民可以參與國民年金18
非 (A)
工發生職災時可提供傷病給付家人騙受體全,宰賢一單青(日)
中雖基於尊重原住民族之文化慣俗,讓原住民族以漢字呈現傳統族名,並選擇是否
名(羅馬拼音),但卻不允許原住民族可以單列族名,不僅造成漢字讀音與族名
失去文化意涵。外界通常也不知道,原來原住民傳統族名沒有「姓氏」的概念,各
一相同。下列對於我國《姓名條例》的評述,何者為非?
於文化位階較低處 (B)統治階層對原住民姓名文化權力壓迫
思考國家姓名政策(D)以種族主義貶抑一切原住
客觀的合理分配,事實上卻屬
具有溫柔體