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化學 高中

求詳解 謝謝謝謝

年級:一組別:110-118科目名稱:化學 17~18為超級題 下面的兩個相圖中有一個為水,另一個則為二氧化碳,請先判斷後,再回答下列問題; (02 力 力 (atm) (atm) 臨界點 73. 固類 液態 5.2 E A • B 溫度(℃) -18-57 31溫度(℃) 7、下列關於二氧化碳的敘述,何者正確? (A)乾冰熔化時,體積會有膨脹的現象 (B)增加壓力會使液態二氧化碳沸點上升、熔點下降 (C)E點為二氧化碳的三相點,在此點可觀察到固、液、氯三態共存 (D)F點為二氧化碳的臨界點,當溫度、壓力大於此點時可成為超臨界流體 (E)常溫(25°C)、常壓(1am)下,對二氧化碳氣體加壓至70 atm可得到乾冰 18. 下列關於水相圖的敘述,何者正確? (A)當溫度大於-S7℃、壓力大於52am詩,即可成為H.C(a) 低氣壓 (B)若壓力愈大,液態水存在的溫度範圍愈大 (C)由图可知在高山上烹煮食物能較快煮熟 (D)若壓力升高,水的凝固點、沸點上升 19-20為題組題 (E)由A點至B點體積會膨脹,是因粒子數變多 層析是分離混合物的一種簡便方法。其中以薄層層析(TLC)矽膠片作為固定相者,稱為薄層層析法。常見操作 步驟如下圖:首先用鉛筆在 TLC片上,距上、下綠適當距離處(約0.5公分)各劃一條細線,然後用毛細管 點好樣品後,再放入裝有適當展開液之展開槽中進行分部。實驗結束後,科學家們常會使用比移植(Re值, retention factor value)進行結果分析,它的計算方式是利用各呈色點的中心位置移動距離為分子,展開劑移動 距離為分母所得到的一個比值,R值為該化合物於此展開劑的特性,可藉此與他人比較、判斷物質的種類。 展開 7.2 8.4 甲 Solvent front 19. 下列有關於此實驗操作流程的敘述,何者正確? (A) 滴到TLC片起始線上的液滴大小不會影響實驗結果 B (B)若使用易揮發溶劑進行層析,需準備一密閉式容器,以免溶劑揮發影響實驗結果 (C)將物質甲移至所設定的終點線後即可將TLC片取出並記錄時間 (D)點樣前劃線的筆改為水性原子筆,可使跑片後的結果更加清晰 (E)點樣時,應使用毛細管點在起始線下方,不可高於起始線 20.根據上述文章與實驗結果判斷下列敘述,何者正確? (A)此混合物是由甲、乙兩種純物質所構成 (B)物質乙的R值約為0.17·代表其與展開劑溶解度較差 (C)物質甲的R:值約為0.42,此值不會因展開劑移動距離而改變 | Baseline (D)TLC片是籍由毛細現象將燒杯內的展開劑吸附至濾紙上方 (EY 層析法是利用混合物中各成分物質之端點不同而分離 二、多選題(每題4分,共40分,錯1個選項得2.4分,錯2個選項得0.8分,錯3個選項以上及未作答者得0分) 21. 下列哪些物質在常温、常壓下加熱時會發生昇您的現象? 2018 (A) 汞(B)(C)乾冰(D)茶丸(E)碳酸鈣 CD.B Kr 18 8114

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化學 高中

(7)為什麼解答說理想氣體有質量?

EZ100 高中選修化學(一) 精選範例 11 理想與真實氣體之比較 以下①~⑦之敘述中,分別合於(A)~(D)何者之性質,請以符號回答:【師大附中】 (A)真實氣體 (B)理想氣體 (C)兩種氣體均合於所求 (D)兩者皆不合於所求。 ① 溫度下降時,會慢慢形成固體或液體 ② 氣體狀態方程式中,在標準狀況(0°C,Iam)適用偏離標準狀況,則方程式不還給 ③ ④氣體狀態方程式,在任何溫度和壓力下皆適用 ⑤氣體體積很小時,假定為0,分子之間的引力也假定為0 ⑥氣體體積很小時,故假定為0,由於分子具有質量故分子間有引力存在 ⑦氣體分子具有質量。 節對理想氣體與真實氣體的差異要了解。 1(A) 2 (D) 3 (A) 4 (B) ⑤(B) 6 (D) ⑦(C) ① 分子間引力,在理想氣體不存在,真實氣體則存在,故降低溫度時會變成液體或固體 ②未發現有僅在標準狀況適用之氣體狀態方程式 ③ 真實氣體,在高溫低壓時,分子間引力近乎0,又氣體呈現之體積對氣體分子本身體 積之比例相當大,故氣體分子體積可以忽略不計之,此情況下,接近於理想氣體狀況 ④理想氣體狀態方程式,假定在任何條件下都適用 ⑤理想氣體分子之體積及分子間之引力均假定為0 ⑥真實氣體,氣體分子之體積及引力均不為0 ⑦真實氣體與理想氣體之分子質量均有質量存在。

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