Question

Brian

請問這題的選項3
類似這種問全距的題目
可不可以直接假設全班都考一樣的分數😂((如果題目沒特別說明的話
像是如果今天y=1.5x-10 如果全班分數一樣的話 那全距在分數修正前後都一樣囉？

二邊沿    2   人主
@)/(x)三0 一定有虐根
(4)/(1)十7(一1)的值是偶數

(9可 十c~A十3,則/(Gx)三0有一根介於二1 與0之間。
2

(1 一個41 人的班級某次數學考試,每個人的成績都未超過22分老師決定2 2和

 

 

 

 

 

                                                                                                      看
> [調整成績 : 原始成績為x分的學生,新成績調整為401ogw[ 二二人色(和了人
到整數) 。請選出正確的選項。                              0
!/()若某人原始成績是9分,則新成績為60分                     一到祥 2
誠(9)若某人原始成績超過 20 分,則其新成績超過 70分         宮全全 號 約 2
卻綢整後全班成績的全距比原始成績的全距大         >   y

 

2二已知小文的原始成績恰等於全班原始成績的中位數,則小文的新成績仍然等於調整

汶 “後全班成績的中位數
和 已知小凌的原始成績恰等於全班原始成績的平均,則小美的新成績仍然等於調整

o        讓
全班成績的平均(四捨五人到整數)   少庫

 

 

 

 

二分卻人

    

了

Answer 1

✨ 最佳解答 ✨

Jiang.

Lol
你這樣想法是沒錯啦😂😂
（而且我以前也是會這樣想，然後就被解題老師翻白眼了🙈）
他沒有完整說明每個人成績不盡相同是他的疏失
可是通常學測的情境題中
「合理性」很重要
所以這種太偏激的想法不可以用在考試。

Brian

哈哈好謝謝