數學
高中
已解決
13.詳解是用樹狀圖的方式
我如果分別討論右上角兩種可能可以嗎?
近日臺灣因 COVID-19的疫情進入三級警戒,全國各級學校均停止到校,於家中進行線
上教學的學習模式。小莉的體育老師為了讓學生們不要因為宅在家中失去活動力而變成
小胖子,所以在體育課時帶學生們進行以下的跳動活動:
學生們在家中選定三個定點A,B,C進行跳動,每次跳動一定跳至異於起跳點的位置,
且跳至每一定點的機會均等。小莉於家中選定好三個定點並一開始站在定點4處,試回
答下列問題。
ABc
12試求兩次跳動後,她仍在4點的機率。(2分)
+A
*A.
A
13. 試求五次跳動後,她仍在4點的機率。(6分)
14 若已知她跳動五次後跳回4點,則五次中恰有兩次跳到4點的條件機率為何?(4分)
(A)
2X
2x2
☉ 15、16.題為題組
3
2x2x1x1x2+2x1
16
14.
2
5
16
4
y
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