生物
高中
已解決

想問這題的E
我上網查它說形成配子時會有獨立分配率,可是詳解說他是遵守分離率,求解@@
(附上我網上查到的東東

33 0.05 mb 005, x 1023 21. (C) 出處:生物(全) 遺傳 目標:根據事實或資料,綜合科學知識,提出評析或思辨 內容:了解遺傳的原理 解析:(A)異型合子顯性。 22. (B) (B)1/2。 (D)基因型為Pp。 (E)遵循分離律。 出處:生物(全) 演化 目標:認識、理解基本的科學現象、規則、學說、定律 內容:能判斷物種間的演化關係 解析:甲、乙、戊:趨異演化,同源不同功;丙:趨同演化; 丁:屬生物化學證據,亦是同源且同功。
(E) HO 20. 保衛細胞的類囊體光解水,產生一分子O2後,經擴散作用至相鄰表皮細胞的粒線體基質 中,此過程會穿過多少層磷脂(不含原本的類囊體膜)? E (A) 4 (B) 6 (C) 8 (D) 10 21. 圖 12 為豌豆親代紫花與白花雜交,產生第一子代F,再將 F)自交產生第二子代F2,今將某F2個體試交後,得到子代 親代 花色性狀,紫花:白花的比例為1:1,則下列關於此F2個 體的敘述,何者正確? (A)其基因型為同型合子顯性 (E) 12 (P) 紫花 白花 26. (E (B)與此次試交的 F2 個體相同基因型,於 F2 中的比例約有 3/4 (C)與純品系試交 (D)其表現型為Pp 第一子代 (F₁) x 自交 紫花 紫花 (E)產生配子時該花色基因遵循獨立分配律 22. 以比較解剖學的證據判斷甲~戊,甲:綠蠵龜與綠鬣蜥的 第二子代 F2→ 進行試交 (F2) 圖 12 A 前肢;乙:人類的手與瓶鼻海豚的胸鰭;丙:蜂鳥與黃腰泥壺蜂的飛翅;文:臺灣獼猴與 貢德赤蛙紅血球中的血紅素;戊:臺灣葉鼻蝠的翅與哈士奇犬的前腳。則甲~戊何者互為 「趨異演化」的依據? (A)甲丙丁 (B)甲乙戊 (C)乙丙戊 (D)乙丙丁 (E)丙丁戊 27.
【114學測晚鳥優惠】購買學測e名師課程,結帳輸入「E 各科目學習關鍵字列表> 高中生物 > 獨立分配律 學習關鍵字 ·孟德爾根據兩性雜交所得之結論(每種性狀獨立遺傳). ·形成配子時,一對基因的分離不會影響另一對基因的分離。 ·形成配子時,非等位基因間會彼此組合至同一配子中。 高中生物- 獨立 推薦課程

解答

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我的想法是F2的紫花基因型是Tt,產生配子時,產生T、t都是控制花色,所以Tt是等位基因,符合分離律(下圖第四點)。
你查到的資料,第三點是「非等位基因」彼此組合至同一配子,也就是說控制不同性狀,例如:黃色表皮光滑的豆子跟綠色表皮皺摺的豆子,它們的配子是由X、x 、Y、y組合而成,負責不同性狀。

李自然

請收下我的膝蓋!!!我懂了!謝謝你!!

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