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國中

このプリントの(6)の①と②が分かりません‪‪💦‬
やり方も分からないので教えてほしいです!!🙇🏻‍♀️՞

2. 電熱線の発熱について調べた。 ただし、 電熱線以外には回路に抵抗はないものとする。 以下の問 いに答えなさい。 <実験> ① 発泡ポリスチレンの同じカップを6個用意し、 それぞれのカップに室温と同じ温度の水を同量入 れた。 ② 6V-6W の電熱線a と 6V-18 W の電熱線♭ 下図の回路 A~Dをつくり、 6.0 Vの電圧を加 え、電熱線に加わる電圧の値と流れる電流の値を記録した。ただし図では、電流計、電圧計は省略し ている。 ③ カップの中の水をときどきかき混ぜながら、10分後に水温を測定した。下の表はA、Bのみの結 果である。 A 電源装置 PADA 温度計 B A C 電圧電流 開始前の水温 10分後の水温 V][A] [°C] [°C] 18.5 25.5 18.5 39.5 A 6.0 1.0 B 6.0 3.0 (1)Bにおける bの抵抗の値は何Ωか、 小数第一位まで求めなさい。 D a bに同じ大きさの電圧を加えたとき、 aより抵抗ァ 小さいb に大きな電流が (3) 流れたため、 bの電力の方が大きくなり、 発熱量はゥ小さくなった。 うな (2)表をもとに、電熱線における電流、電圧と10分間の発熱量との関係についてまとめた。 次の文 章の下線部ア〜ウで、誤りがあるものを1つ選び、 記号を書きなさい。 (2)
の問 人 ー加 エレ 結 (3) C で a b の電力を調べた。 ① X 点 Y点、 Z点を流れる電流の値を、 順に x [A] y [A] z [A] としたとき、それらはどのよ うな関係になるか。 最も適切なものを次のア~エから1つ選び、 記号で答えなさい。 x=y=z イx>y>z ウz>y>x エ_y>z>x a の電力の方がbより大きかった。その理由を、電流、抵抗、電圧にふれて、簡潔に書きなさい。 (4) D で 10 分間電流を流したとき、回路中の電熱線全体で消費された電力量は何Jか。 (5) 回路中の電熱線全体で消費された電力が最も小さい回路はどれか。 適切なものをA~D から 1 つ選び、記号で答えなさい。 (6) この電熱線 a を用いて、 水の温度変化を測定した。 ①600gの水の温度を5℃上昇させるためには何分間電流を流せばよいか。 ただし、1gの水の温度 を1℃上昇させるために必要な熱量は4.2J とする。 ② ①で求めた時間だけ電流を流したところ、 実際には水の温度は 4.0℃しか上昇していなかった。 この理由を「熱量」という言葉を使って簡潔に説明しなさい。
中2 理科 熱量

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