。
8. 「親愛的契柯夫先生:簡潔的俄文於我,看來仍像
複雜的圖案,猜想中文對您也是。彼方世界是反過
來的嗎?是不是,人們用最簡單的圖案,就能讓彼
。
、
此明白最複雜的心意了呢?」(童偉格)關於這段
話,下列說明何者最恰當? (A)作者認為語言文字
難以詳盡表達內心複雜的思緒 (B)俄文對契柯夫和
作者而言是難懂的文字 (C)彼方世界是指契柯夫的
故鄉,令作者好奇 (D)對契科夫來說,彼此可以心
意相通是彼方世界的優勢
TO
2) 21.
你我都是過眼雲煙/何處是家何處是冷冷可掏的源
泉/我們都將隨花落去/那時候呀/你可曾記得今
春,這般花語/那麼,你聽我說/趁這花光爛漫,
就向林木深深處/投下我們即將並臨的諾言
下列何者與本詩的涵義最相近? (A)懷才不遇,時
不我予 (B)時光荏苒,年華已逝 (C)世事無常,把
握當下(D)
景物依舊,人事已非
) 22. 「不管明天天空會是怎樣,今天的藍,也要好好讚
賞。」(田馥甄日常)這句歌詞想傳達的意涵,與
下列何者最相近? (A)聰明的人有長的耳朵和短的
舌頭 (B)不論你在什麼時候開始,重要的是開始之
後就不要停止(C)想過去是雜念,想未來是妄想,
最好把握當下時刻(D)河流之所以能夠到達目的
地,是因為它懂得怎樣避開障礙
) 23 詩文中,有時會運用「以樂景寫哀,以哀景寫樂」
此一手法,使其能更襯托作者的哀或樂。請問:下
列何者即是運用此種手法? (A)旅館寒燈獨不眠,
客心何事轉凄然?故鄉今夜思千里,霜霉明朝又一
年 (B)何處秋風至,蕭蕭送雁群。朝來入庭樹,孤
客最先聞 (C)明月樓高休獨倚,酒入愁腸,化作相
思淚(D)江碧鳥逾白,山青花欲燃。今春看又過,
何日是歸年
D24. 「穿花峡蝶深深見,點水蜻蜓款款飛」一詩中所描
寫的季節,與下列何者相同? (A)接天蓮葉無窮
碧,映日荷花別樣紅(B)草色青青柳色黃,桃花歷
亂李花香 (C)庭前芍藥妖無格,池上芙葉淨少情
(D)停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花
125.下列選項,哪一組的詞性結構前後相同? (A)鳩占
鹊巢/高風亮節(B比肩繼踵/日薄西山(C)狼君
虎嘯/苟延殘喘 (D)去蕪存菁/前仆後繼
26 下列哪一組成語的關係和
其他三者不同? (A)左三
右/游刃有餘 (B)疑崎磊落/光風霽月(C行-
由徑/不欺暗室(D熙熙攘攘/戶限為穿
27. 朱熹:「讀書須讀到不忍捨處,方見得真味。」
句話的讀書境界與下列何者相差最遠? (A)書讀
遍,其義自現 (B)每有會意,便欣然忘食 (C)知。
者不如好之者,好之者不如樂之者(D)發憤忘食
樂以忘憂,不知老之將至云爾
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謝謝你