ช่วยเค้าหน่อยค้าบ.

ให้นักเรียนสืบค้นข้อมูลความหลากหลายทางชีวภาพและเปรียบเทียบจาก ข้อมูลที่กำหนดให้ตอบคำถามต่อไปนี้ 1.ในแต่ละระบบนิเวศมีจำนวนชนิดของสิ่งมีชีวิตแตกต่างกันหรือไม่ อย่างไร 2.ความหลากหลายของชนิดพืชในสวนป่าแบบผสมและสวนป่าเชิงเดี่ยวเหมือนหรือแตกต่างกัน อย่างไร 3.เมื่อเกิดโรคระบาดกับต้นสัก ความหลากหลายทางชีวภาพของพื้นที่ 2 พื้นที่มีการเปลี่ยนแปลง เหมือนกัน "นวทางในการรักษาความหลากหลายทางชีวภาพในท้องถิ่นทำได้อย่างไร

ช่วยเค้าหน่อยน้าบบบบบ.

ให้นักเรียนสืบค้นข้อมูลความหลากหลายทางชีวภาพและเปรียบเทียบจาก ข้อมูลที่กำหนดให้ตอบคำถามต่อไปนี้ 1.ในแต่ละระบบนิเวศมีจำนวนชนิดของสิ่งมีชีวิตแตกต่างกันหรือไม่ อย่างไร 2.ความหลากหลายของชนิดพืชในสวนป่าแบบผสมและสวนป่าเชิงเดี่ยวเหมือนหรือแตกต่างกัน อย่างไร 3.เมื่อเกิดโรคระบาดกับต้นสัก ความหลากหลายทางชีวภาพของพื้นที่ 2 พื้นที่มีการเปลี่ยนแปลง เหมือนกัน "นวทางในการรักษาความหลากหลายทางชีวภาพในท้องถิ่นทำได้อย่างไร

ช่วยเค้าหน่อยน้าบบบบบ

ให้นักเรียนสืบค้นข้อมูลความหลากหลายทางชีวภาพและเปรียบเทียบจาก ข้อมูลที่กำหนดให้ตอบคำถามต่อไปนี้ 1.ในแต่ละระบบนิเวศมีจำนวนชนิดของสิ่งมีชีวิตแตกต่างกันหรือไม่ อย่างไร 2.ความหลากหลายของชนิดพืชในสวนป่าแบบผสมและสวนป่าเชิงเดี่ยวเหมือนหรือแตกต่างกัน อย่างไร 3.เมื่อเกิดโรคระบาดกับต้นสัก ความหลากหลายทางชีวภาพของพื้นที่ 2 พื้นที่มีการเปลี่ยนแปลง เหมือนกัน "นวทางในการรักษาความหลากหลายทางชีวภาพในท้องถิ่นทำได้อย่างไร

ช่วยอธิบายหน่อยค่ะไม่เข้าใจเลยขอบคุณล่วงหน้าคะ🙏

ใบงาน เรื่อง ปธาน 4 และ โกศล 3 ชื่อ - สกุล เลขที่ . . ห้อง...... คำชี้แจง ให้นักเรียนวิเคราะห์ข่าว แล้วตอบคำถาม ธรรมะนำชีวิต ในส่วนของการรักษาโรคทางกายนั้นมีวัคซีน เพื่อช่วยป้องกันและลดการเสียชีวิตจากโควิด-19 แต่ในทางจิตใจนั้น วัดซีนที่สำคัญที่สุด ก็คือ การมี "สติและปัญญา" เครื่องมือที่จะนำพาทุกชีวิตก้าวข้ามวิกฤตไปได้ การแพร่ระบาดของโควิด-19 ในระลอกที่ 3 นี้ ดูจะยาวนานและหนักกว่าครั้งก่อน ๆ ทุกชีวิต ทุกอาชีพ ล้วนได้รับผลกระทบด้วยกันทั้งสิ้นเมื่อปัญหาเศรษฐกิจส่งผลต่อชีวิตความเป็นอยู่ และปากท้องของผู้คน นำมาซึ่งความทุกข์ยาก ถึงแม้ร่างกายไม่ปวย แต่จิตใจปวย ก็อาจส่งผลเสียต่อร่างกายได้เช่นกัน หากลองพิจารณาดูดี ๆ จะพบว่า ในความทุกข์ที่เกิดขึ้นมักแฝงไปด้วยแสงสว่างแห่งปัญญา ที่นำมาซึ่งทางออก วิธีการแก้ไข เพื่อให้เราได้ปรับตัว ปรับใจ ให้ตั้งรับกับทุกสถานการณ์ได้อย่างมีสติ สมเด็จพระมหาธีราจารย์ กรรมการมหาเถรสมาคม เจ้าอาวาสวัดยานนาวา ได้ให้โอวาท ว่า เจ้าพระคุณ สมเด็จพระอริยวงศาคตญาณ สมเด็จพระสังฆราช สกลมหาสังฆปริณายก ได้ทรงประทานพระคติธรรม ความว่า ไม่มีชีวิตใดประสบแต่ความเกษมยุข ปราศจากทุกข์ภัยไปได้ตลอด" เมื่อเกิดขึ้นมาแล้ว จึงจำเป็นต้องขวนขวายสั่งสมความรู้ สติ ปัญญา สำหรับเป็นอุปกรณ์บำบัดความทุกข์อยู่ทุกเมื่อ เพื่อให้สมกับที่เราดำรงอัตภาพแห่งความเป็นมนุษย์ ผู้มีศักยภาพต่อการพัฒนา ท่ามกลางสถานการณ์โรคระบาด ซึ่งก่อให้เกิดความหวาดหวั่นครั่นคร้ามกันทั่วหน้า ทุกคนมีหน้าที่แสวงหาหนทาง เพิ่มพูนสติและปัญญา พร้อมทั้งแบ่งปัน หยิบยื่นให้แก่เพื่อนร่วมสังคม อย่าปล่อยให้ความกลัวและความหดหู่ท้อถอย มาบั่นทอนความเข้มแข็งในใจ เรายังต้องอยู่ร่วมกันในบ้านเมืองเรา เราจะไม่ทิ้งกัน "การที่รัฐบาลขอความร่วมมือในการปฏิบัติตามมาตรการเพื่อส่วนรวมในการป้องกัน ทั้งการสวมหน้ากาก ล้างมือ เว้นระยะห่างนั้น ก็เพื่อเป็นหลักในการปฏิบัติให้เกิดประโยชน์แก่ชนหมู่มาก เพื่อกำจัดความเบียดเบียนอันเกิดจากโรคภัย ลดการแพร่เชื้อ หากเราไม่ร่วมมือกัน ไม่สามัคคีกัน ไม่ปฏิบัติตามคำแนะนำ ก็จะเป็นอุปสรรคต่อการข้ามพ้นวิกฤติ ขอให้ทุกท่านจงเป็นผู้กล้าหาญที่จะละทิ้งความเห็นแก่ตัว ความไม่ระมัดระวังตัว จงเป็นผู้ที่ไม่พูดพล่าม ปราศจากสาระ ก่อความร้าวฉานชิงชัง ในยามที่สังคมต้องการสาระและกำลังใจ แต่จงประพฤติตนเป็นบัณฑิต ผู้รู้รักษากายใจของตน ให้ปลอดโรคกาย โรคใจ ความทุกข์ยากลำบากที่เราทั้งหลายด่างเผชิญอยู่ ย่อมจะคลี่คลายได้ไในไม่ช้า"

ช่วยคิดคำขวัญเกี่ยวกับโรคระบาด COVID-19 ให้หน่อยรั้ง🤟🤟

ช่วยแก้ให้หน่อยนะครับเราไม่เก่งวิทย์

การเปลี่ยนแปลงแทนที่ของระบบนิเวศ แบบปกหัดที่ 2.1 เขียนเครื่องหมาย / หน้าข้อความที่ถูกต้อง และเขียนเครื่องหมาย X หน้าข้อความที่ไม่ถูกต้อง พร้อมทั้งแก้ไขข้อความนั้นให้ถูกต้อง 1. การเปลี่ยนแปลงแทนที่เป็นการเปลี่ยนแปลงของกลุ่มสิ่งมีชีวิตเมื่อสภาพแวดล้อมของ แหล่งที่อยู่อาศัยเปลี่ยนแปลงไป 2. บริเวณภูเขาไฟจะไม่มีการเปลี่ยนแปลงแทนที่ของระบบนิเวศ เพราะมีสิ่งมีชีวิตอาศัยอยู่น้อย 3. บริเวณที่ทำไร่เลื่อนลอยแล้วปล่อยพื้นที่ให้รกร้างจัดเป็นการเปลี่ยนแปลงแทนที่แบบทุติยภูมิ 4. หญ้าเป็นสิ่งมีชีวิตกลุ่มแรกที่สามารถเจริญในพื้นที่ที่มีการเปลี่ยนแปลงแทนที่แบบปฐมภูมิ 5. การเปลี่ยนแปลงแทนที่แบบปฐมภูมิใช้เวลาน้อยกว่าแบบทุติยภูมิ เพราะเป็นพื้นที่ ที่ไม่มีสิ่งมีชีวิตอาศัยอยู่ จึงมีธาตุอาหารสมบูรณ์ 6. การเปลี่ยนแปลงแทนที่ทำให้สิ่งแวดล้อมทางกายภาพและทางชีวภาพเปลี่ยนแปลง 7. สิ่งมีชีวิตที่อยู่ในสังคมสมบูรณ์จะมีการเปลี่ยนแปลงแทนที่ของสิ่งมีชีวิตอยู่อย่างต่อเนื่อง 8. การเปลี่ยนแปลงแทนที่แบบทุติยภูมิมีลำดับการเปลี่ยนแปลง เริ่มจากมอส หญ้า ไม้ล้มลุก ไม้ยืนต้น และสังคมพืช ตามลำดับ 9. ไลเคน มอส ลิเวอร์เวิร์ต จะเจริญเติบโตในบริเวณที่ปราศจากสิ่งมีชีวิตชนิดอื่นมาก่อน 10. การตายทับถมของพืชจากโรคระบาดสามารถทำให้พื้นที่เกิดการเปลี่ยนแปลงแทนที่ได้ สิ่งมีชีวิตในสิ่งแวดล้อม 5

ประเด็นของกลุ่มหนูคือพฤติกรรมของมนุษย์กับการเพิ่มขึ้นของขยะ หนูควรแยกย่อยเป็นอะไรบ้างคะT-T รูปภาพคือตัวอย่างนะคะ

ฉีดวัคซีน ฉีดวัคซีนให้ครบ หลีกเลี่ยงการใช้ ของร่วมกับผู้ป่วย หลีกเลี่ยงการใกล้ชิด กับผู้ป่วย หลีกเลี่ยงการสัมผัสปาก, ตา การติดเชื้อ/การแพร่เชือ -การป้องกัน ยาฆ่าเชื้อ สุขภาพร่างกาย ที่แข็งแรง การสัมผัส หลีกเลี่ยงการ เอามือเข้าปาก การจาม การแพร่เชื้อไวรัส สุขภาพ เชื้อไวรัส น้ำลาย ใช้หวัดใหญ่ การติดเชื้อ/ เกิดการตุนอาหาร COVID-19 > สัตว์ 9 คน -การแพร่เชื้อไวรัส กักตัว การสัมผัส การแพร่ระบาด Work from home การสั่งซื้อออนไลน์ โรคระบาด การเปลี่ยนแปลง การใช้ชีวิต ดื่มน้ำที่สะอาด ไม่รับประทาน อาหารที่มีแมลงตอม ล้างมือให้สะอาด การป้องกัน กำจัดแมลงวัน ซึ่งเป็นพาหนะของโรค ผู้ป่วยขับถ่ายเสียลง ในแหล่งน้ำสาธารณะ การบริโภค อุปโภค น้ำที่มีเชื้อแบคทีเรีย ติดเชื้อทางปาก การกินอาหารที่มี เชื้ออหิวาต์ปนอยู่ อหิวาตกโรค เชื้อแบคทีเรียในน้ำ ทางตรง การสัมผัสอุจจาระ ผู้ป่วย ทางอ้อม การใช้ของร่วมกับผู้ป่วย การติดเชื้อ การใช้สุขาภิบาล ในที่สาธารณะ แพร่เชื้อ สุขาภิบาลสกปรก การกินอาหารที่มีแมลงวัน มาตอมโดยเชื้อโรคติดมาด้วย

ช่วยหาคำตอบข้อ3-5หน่อยคะ

3. หากพืชมีพลังงานสะสมอยู่ 100,000 kcal จงตอบคำถามต่อไปนี้ 3.1 ถ้านกเป็นผู้บริโภคชั้นที่ 2 จะได้รับพลังงาน เท่าใด 32 ถ้าเหยี่ยวเป็นผู้บริโภคชั้นที่ 4 จะได้รับพลังงานเท่าใด 33 จากโซ่อาหารทั้งหมด สิ่งมีชีวิตชนิดใดจะได้รับพลังงานจากพืชน้อยที่สุด เพราะเหตุใด 4 หากสิ่งมีชีวิตชนิดใดเกิดการสูญพันธุ์จะส่งผลกระทบต่อสายใยอาหารนี้มากที่สุด 5. ถ้าเกิดโรคระบาดในประชากรกบ และทำให้ประชากรทั้งหมดตาย จะส่งผลต่อสิ่งมีชีวิตต่างๆในระบบนิเวศอย่างไร

มี25ข้อ ด่วนๆ🙏🙏

22:69 แผ ม | 922 พ < สังคมศึกษา ศาสน.. 7 9.หน่วยงานใดในสมัยอยุธยาตอนต้น (พ.ศ.1893-1991) ทําหน้าที่รักษาผลประโยชน์ของแผ่นดิน 1. กรมเวียง 2. กรมวัง 3. กรมคลัง 4. กรมนา 10.ราษฎรกลุ่มใดสามารถเสียเงินหรือสิ่งของมาแทนการเกณฑ์แรงงานได้ 1. ไพร่สม 2. ไพร่หลวง 3. ทาสสินไถ่ 4. ทาสในเรือนเบี้ย 11.ภาวะเงินเฟ้อ หมายถึงอะไร รอื ดค้าส่งขึ้นเรื่ ตกาณีน้าเล้ จ 1. ภาวะทีระดับราคาของสินค้าสูงขึ้นเรือยๆ 2. ภาวะทีภาษีนําเข้าลดลงเรือยๆ 3. ภาวะที่เงินบาทแข็งค่า 4. ภาวะที่เศรษฐกิจโลกตกตํา 12 หนี้ที่เกิดจากการที่รัฐบาลกู้เงินจํานวนมากมาเพื่อชดเชยการขาดดุลงบประมาณคือข้อใด 1. หนี้ส่วนกลาง 2. หนี้สาธารณะ 3. หนี้เครดิต 4. หนึ้งบประมาณ 13.เมื่อซื้อสินค้าในร้านสะดวกซื้อจะต้องเสียภาษีใด 1. ภาษีศุลกากร 2. ภาษีมูลค่าเพิ่ม 3. ภาษีเงินได้บุคคลธรรมดา 4. ภาษีหัก ณ ที่จ่าย 14.ข้อใดไม่ใช่หน้าที่ของสถาบันการเงิน 1. ถอนเงิน 2. รับฝากเงิน 3. รับฟ้องคดียักยอกเงิน 4. ให้กู้ยืม 15.อัตราแลกเปลี่ยนเงินตราระหว่างประเทศเปลี่ยนแปลงจากเดิม 40 บาท : 1 ดอลล่าร์สหรัฐ เป็น 38 บาท : 1 ดอลล่าร์สหรัฐ จะเกิดผลอย่างไรต่อประเทศไทย สินค้าภายในประเทศปรับระดับราคาสูงขึ้น มูลค่าการส่งออกสินค้าของไทยลดลง ๓๒ ผ = พ 080 ฐ นักลงทุนอเมริกาเข้ามาทําธุรกิจในไทยมากขึ้น > แรงงานไทยในสหรัฐได้รับค่าจ้างลดลง 16.คณะรัฐบาลสามารถออกกฎหมายประเภทใด 1. รัฐธรรมนูญ 2. พระราชบัญญัติ 3. พระราชกําหนด 4. สามารถออกกฎหมายได้ทุกประเภท 17.ข้อใดเป็นการเรียงลําดับของศาลตามกระบวนการยุติธรรมของศาลไทย 1. ศาลแพ่ง ศาลปกครอง ศาลฎีกา 2. ศาลแพ่ง ศาลอุทธรณ์ ศาลรัฐธรรมนูญ 3. ศาลชั้นต้น ศาลอุทธรณ์ ศาลรัฐธรรมนูญ 4. ศาลชั้นต้น ศาลอุทธรณ์ ศาลฎีกา 18.การปกครองระบอบประชาธิปไตยของไทย รับอิทธิพลมาจากประเทศใด 1. ญี่ปุ่น 2. ฝรั่งเศส 3. อังกฤษ 4. สหรัฐอเมริกา 19.ผู้ที่ทําหน้าที่ "ทนายแผ่นดิน” คือใคร 1. ทนายความ 2. อัยการ 3. ผู้พิพากษา 4. ตุลาการ |! 0 < ย

🙏🙏

- จ ส ง ฟิ. ข้อใด ไม่ใช่ การใช้ประโยชน์จากคลื่นเสียง 5 ข้อใดเปรียบเทียบระหว่างหลอดเลือดดําและหลอด เลือดแดงไม่ถูกต้อง 1. ใช้หาความลึกของท้องทะเล 2. ใช้หาอายุของชั้นหิน ข้อ | สิงเปรียบเทียบ | หลอดเลือด | หลอดเลือด 3. ใช้ในการตรวจครรภ์ ดํา แดง ลอลาระ ” รส=- 5 - 4. ใช้หาตําแหน่งของฝูงปลา 1 | ประโยชน์ | ให้นําเกลือ | วัดความดัน ด ร ลรกลน์ เลือด 2. ข้อใดเป็นผลจากอากาศอิมตัวด้วยไอน้า ซี ว แรงตันเลือด สูง ตํา ก. รู้สึกเหนียวตัวและอึดอัด 3 | ความหนาของ บาง หนา ข. ผ้าที่ซักไว้จะแห้งช้า ผนังหลอด ค. ผิวหนังแห้งและแตก เศอด ม 4 ปริมาณ ดํา ง ง. รู้สึกสบายตัว : ออกซิเจน 1. ก และ ข 2. ค และ ง 3. ข และ ค 4. ข ค และง ชร์ว " 6. การสิบพันธุ์แบบใดที่ทําให้ลูกมีลักษณะ ทาง พันธุกรรมต่างจากพ่อแม่ [ จ1664 = : 3. แรงเสียดทานระหว่างผิวสัมผัสคู่หนึ่งจะมากหรือ 1. การแตกหน่อ ๑ ชั 09 ข้อใด ล นอยจนอยู่กับข้อ 2. การงอกใหม่ อ 2 ล 3. การแบ่งตัวออกเป็นสอง ก. น้าหนักของวัตถุที่กดทับ ฒา 4. การสืบพันธุ์แบบอาศัยเพศ ข. ชนิดของผิวทีสัมผัสกัน จ ร ข้. ม ส. เพ *. ค. พื้นทีของผิวสัมผัส 7. ข้อใด ไม่ใช่ สาเหตุที่ทําให้เกิดภาวะโลกร้อน ง. ลักษณะของผิวสัมผัส ซ้ 1. การสูบบุหรี่ 1. ก และ ข 2. ก และ ง 2. การใช้ปุ๋ยชีวภาพ 3. ก ค และ ง 4. ก ข และ ง 3. การใช้พลังงานแสงอาทิตย์ ส 2 4. การใช้เครื่องปรับอากาศ 4 ผู้ป่วยที่เสียชีวิตจากเชื้อ โควิด-19 เป็นโรคระบาด 8. สารในข้อใดจัดอยู่ในกลุ่มเดียวกันเมื่อใช้ความเป็น ที่เกิดจากเชื้อชนิดใด กรด - เบสเป็นเกณฑ์ในการจัดกลุ่ม 1. แบคทีเรีย 2. รา 1. โซดาไฟ , ผงซักฟอก ร้, 2. นํามะนาว , ผงฟู 5ะ % อง 3. ไวรัส 4. ร ว . 3. นายาล้างจาน , นําอัตลม 4. นั้ากลั่น , แชมพู