ชั้นปี

ชนิดของคำถาม

วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยค่ะ ด่วนๆ!

วิทยาศาสตร์และเทคโนโลย วิทยาศาสตร์ม.3 323101 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนสตรีเศรษฐบุตร คำชี้แจง จงตอบคำถามต่อไปนี้ 1. “ว่านจักจั่น มีลักษณะคล้ายพืชที่มีลำต้นเหนือดินและมีหัวใต้ดิน แต่แท้จริงแล้วว่าจักจั่นเกิดจากซากของจักจั่นที่มีเชื้อรา แมลงเติบโตจากภายใน เมื่อตัวอ่อนจักจั่นโผล่ขึ้นมาจากดินเพื่อลอกคราบ ร่างกายจะอ่อนแอมาก ทำให้ติดเชื้อราได้ง่าย เชื้อร จึงเติบโตจากภายในและจะแทงเส้นใยออกมาจากตัวจักจั่น” จากข้อมูลข้างต้น จงอธิบายว่า ว่านจักจั่นคือความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตในรูปแบบใด ระบบนิเวศปะการังแห่งหนึ่งมีสายใยอาหารดังแผนภาพ รงงานอุตส

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยเค้าหน่อยนะคะ.🥺

1. ณ ป่าแห่งหนึ่งที่มีความอุดมสมบูรณ์ มีนักสำรวจได้เข้าไปสำรวจว่าในป่าแห่งนี้ มีสัตว์อะไรบ้าง และมี พืชนิดใตบ้าง หลังจากนั้นพากเขาได้บันทึกไว้ว่า พวกเขาได้เจอ แมว นกกินแมอง แมลงปอ แมลงทวี่ กบ หนู นกอินทรี 3 ต็กแตน ปลา ยาพร่าย ในระหว่างทางที่พวกเขากำลังออกจากป่า เขาได้เจอกับ ตับข้าวโพด และต้นแะม่วงอีกด้วย หลังจากนั้นพวกเขาก็ยอกมาจากป่าแห่งนี้ จากตยานการณ์ดังกล่าว ให้นักเรียนเชียนแผนกาพสายใยลาหารของสิ่งมีชีวิตที่พบในบ่าแห่งนี้ พร้อมทั้งราดรูปที่งมีชีวิตและบบายสีให้ยายงาม 2. จากสายใยอาหารในข้อที่ 1 มีศัตว์ใดบ้าง เป็นผู้บริโภคลำดับที่ 2 3. จากสายใยอาหารในข้อที่ 1 มีสัตว์โดบ้าง เป็นผู้บริโภคสำคับที่ 5 4. 9อยกตัวอย่างการสะสมสารพิษในไซ่อาหาร 5. นักเรียนจะมีวิธีการดูแลรักษาระบบนิเวศให้มีความสมบูรณ์ได้อย่างไร

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

ใครรู้ช่วยเค้าหน่อยค้าบบ #ขอบคุณล่วงหน้าครับ.

1. ณ ป่าแห่งหนึ่งที่มีความอุดมสมบูรณ์ มีนักสำรวจได้เข้าไปสำรวจว่าในป่าแห่งนี้ มีสัตว์อะไรบ้าง และมี พืชนิดใตบ้าง หลังจากนั้นพากเขาได้บันทึกไว้ว่า พวกเขาได้เจอ แมว นกกินแมอง แมลงปอ แมลงทวี่ กบ หนู นกอินทรี 3 ต็กแตน ปลา ยาพร่าย ในระหว่างทางที่พวกเขากำลังออกจากป่า เขาได้เจอกับ ตับข้าวโพด และต้นแะม่วงอีกด้วย หลังจากนั้นพวกเขาก็ยอกมาจากป่าแห่งนี้ จากตยานการณ์ดังกล่าว ให้นักเรียนเชียนแผนกาพสายใยลาหารของสิ่งมีชีวิตที่พบในบ่าแห่งนี้ พร้อมทั้งราดรูปที่งมีชีวิตและบบายสีให้ยายงาม 2. จากสายใยอาหารในข้อที่ 1 มีศัตว์ใดบ้าง เป็นผู้บริโภคลำดับที่ 2 3. จากสายใยอาหารในข้อที่ 1 มีสัตว์โดบ้าง เป็นผู้บริโภคสำคับที่ 5 4. 9อยกตัวอย่างการสะสมสารพิษในไซ่อาหาร 5. นักเรียนจะมีวิธีการดูแลรักษาระบบนิเวศให้มีความสมบูรณ์ได้อย่างไร

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ชีววิทยา มัธยมปลาย

ช่วยหน่อยค่ะ💖🙏🏾

เรื่อง การถ่ายทอดพลังงาน คำชี้แจง : ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ 1. แหล่งกำเนิดพลังงานที่ใหญ่ที่สุดของโลกสิ่งมีชีวิตคืออะไร 2. ระบบนิเวศประกอบด้วยสิ่งมีชีวิตซึ่งเกี่ยวข้องกับสิ่งมีชีวิตอื่น ๆ ในแง่ของการกินอาหารได้แก่ 3. การถ่ายทอดพลังงานโดยการกินเป็นทอด ๆ เรียกว่าอย่างไร จงเขียนห่วงโซ่อาหารจากแผนภาพ และใช้ตอบคำถามในข้อ 4-6 เสือ คน วัว กวาง ควาย หญ้า 4. จากแผนภาพผู้บริโภคอันดับที่ 2 คืออะไร 5. จากแผนภาพผู้บริโภคอันดับสูงสุด คืออะไร 6. ห่วงโซ่อาหารแบ่งเป็นกี่แบบ อะไรบ้าง 7. หนูหมัด- - แบคทีเรีย ไวรัส จัดเป็นห่วงโซ่อาหารแบบใด

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ชีววิทยา มัธยมปลาย

ช่วยหน่อยค่ะ💖🙏🏾

เรื่อง การถ่ายทอดพลังงาน คำชี้แจง : ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ 1. แหล่งกำเนิดพลังงานที่ใหญ่ที่สุดของโลกสิ่งมีชีวิตคืออะไร 2. ระบบนิเวศประกอบด้วยสิ่งมีชีวิตซึ่งเกี่ยวข้องกับสิ่งมีชีวิตอื่น ๆ ในแง่ของการกินอาหารได้แก่ 3. การถ่ายทอดพลังงานโดยการกินเป็นทอด ๆ เรียกว่าอย่างไร จงเขียนห่วงโซ่อาหารจากแผนภาพ และใช้ตอบคำถามในข้อ 4-6 เสือ คน วัว กวาง ควาย หญ้า 4. จากแผนภาพผู้บริโภคอันดับที่ 2 คืออะไร 5. จากแผนภาพผู้บริโภคอันดับสูงสุด คืออะไร 6. ห่วงโซ่อาหารแบ่งเป็นกี่แบบ อะไรบ้าง 7. หนูหมัด- - แบคทีเรีย ไวรัส จัดเป็นห่วงโซ่อาหารแบบใด

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
1/4