ชั้นปี

วิชา

ชนิดของคำถาม

ภาษาอื่นๆ มัธยมปลาย

(ช่วยหน่อยนะคะ🥺🙏🏼👇🏻) 1.โครงงานวิทยาศาสตร์เรื่อง " ปลาในอ่าง เก็บน้ำบ้านตรอก โครงการพัฒนาพื้นที่ อำเภอปรางค์กู่อันเนื่องมาจากพระ ราชดำริ" ... อ่านต่อ

7.หัวข้อ รายการ รายละเอียดที่ต้องระบุ อยู่ ใขั้นตอนใดของการทำโครงงาน ก. การศึกษาเอกสารที่เกี่ยวข้อง ข. การคิดและเลือกหัวเรื่อง ค. การนำเสนอผลงาน ง. การเขียนเค้าโครงของโครงงาน 8.สิ่งที่ควรทําเป็นอันดับแรกในการทำโครงงาน »k คือทําอย่างไร ก. เตรียมสถานที่ที่จะทำโครงงาน ข. สอบถามเรื่องที่จะทําจากอาจารย์ที่ปรึกษา ค. ศึกษาหาสถานทที่ที่จะประกวด ง. คิดหัวเรื่องที่จะทํา 9.ข้อใดไม่จัดเป็นครงงานวิทยาศาสตร์ ก. การทํายาหม่องจากสูตรที่คิดขึ้นเอง การทําการทดลองเรื่องการสกัดสารกําจัด ศัตรู พืชจากสะเดาซึ่งซ้ำกับการทดลองของนัก วิทยาศาสตร์ ข. ค. การประกอบอาหารแปลกๆตามสูตรอาหารที่ คิดขึ้น ง. การสํารวจปริมาณการใช้น้ำประปาในเขต ดอนเมืองโดยแยกตามอาชีพของประชาชน 10.การเค้าโครงร่าง หรือเค้าโครงงานนำ เสนอ อาจารย์ที่ปรึกษา เพื่อขอความคิดเห็น และค่า ปรึกษาว่าจะนําเนินการอย่างไร ก. กำหนดขอบเขตของการศึกษา ข. การวางแผนวิธีการดำเนินงาน ค. การกําหนดปัญหาหรือที่มาของโครงงาน ง. กำหนดวัตถุประสงค์และสมมติฐาน 11.เอกสารอ้างอิงเขียนไว้ในส่วนใด ก. บทคัดย่อ กิตติกรรมประกาศ ข. ค. ภาคผนวก ง. บรรณานุกรม

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
คณิตศาสตร์ มัธยมปลาย

ขอแบบอธิบายอย่าละเอียดนะคะ ขอบคุณค่ะ

1. (2x - 3)6 วิธีกา พวงเป็นพระที่ 4 = (6)(²x) (-3) ³ - 20 (2x²) (-3) ³. = 20 ( 8 ) (-24) to คได้ T **** ระสิทธิ์ของพจน์กลางจากการกระจายพหุนามต่อไปนี้ "379 9 - - 4320 X ******** ผม 4 ศ. - 19.00 NOW7 บททวนาม 9 f a 2. (1) การกระจาย) (48) 4 10 คน วิธีทา พจนการจึงเป็น 5 คน 6 Alő T AFT A: T Hin 5+1 4 = (^) (x²) ²-4 (-²) ² 91 = 5! 4! = 18×8×2×1 = 9×71×2 =126 **** = 126 X 10 ingr 9x3942 9-5 (3)(x²)-(-2)² 8 www.g (-1)" x 4 5 แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง หลักการนับเบื้องต้น al 9×8×7×12 = 4! 5! = 18*8{2*1 = 9×7*2 = 126 5 = 126 X 16 = 12b 12 b X = -126x² - ป. 4 5 20 121 122 10 - 12 คำชี้แจง : ให้นักเรียนแสดงวิธีทำ 1. มีอาหารคาว 5 ชนิด อาหารหวาน 3 ชนิด และน้ำดื่ม 4 ชนิด ให้เลือกมารับประทานอาหารอย่างละ 1 ชนิด จะมี รายการอาหารคาว อาหารหวาน และน้ำดื่ม แตกต่างกันได้แบบ 5 × 3 × 4 = 60 28 4. มีดอกไม้ 7 ชนิดที่แตกต่างกัน ต้องการนำมาจัดแจกันทีละ 3 ชนิด จะสามารถจัดได้กี่แบบ 2. นักเรียนต้องการเดินทางจังหวัดลำปางโดยออกจากกรุงเทพไปยังอยุธยาได้ 3 เส้นทางและจากอยุธยาไปยัง ลำปางได้ 4 เส้นทาง จะสามารถเดินทางไปและกลับได้โดยไม่ใช้เส้นทางเดิมได้ วิธี 3. กำหนดเลขโดดคือ 0, 2, 4, 7, 9 นำมาสร้างเลขคู่สามหลัก โดยแต่ละหลักห้ามใช้เลขซ้ำกันได้กี่วิธี

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
สังคมศึกษา มัธยมปลาย

ใครพอจะรู้มั้ยคะ🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

เหตุการณ์ที่ 2 พัฒนาการคิด สู่ศตวรรษที่ 21 สมมติสถานการณ์ว่า นักเรียนต้องย้อนเวลาไปอยู่ใน เหตุการณ์จริงทางประวัติศาสตร์ที่กำหนด และต้องมีส่วนร่วม ในการแก้ปัญหาในประวัติศาสตร์นั้น โดยให้นักเรียน นำเสนอวิธีแก้ปัญหา ซึ่งเป็นวิธีที่มีความเป็นไปได้ เมื่อ พิจารณาจากบุคคล วิทยาการ ความรู้ และเหตุการณ์ใน ประวัติศาสตร์ช่วงนั้น อ่านสถานการณ์ แล้วตอบคําถาม ไม่ชนหินโสโครก วิธีแก้ปัญหา เหตุการณ์ที่ นักเรียนได้เข้าไปอยู่ในเมืองแห่งหนึ่งทางชายแดนของอาณาจักร บาบิโลเนีย และพบว่ากองทัพศัตรูกำลังเข้าล้อมเมืองแห่งนั้น จึงจำเป็น ต้องขอกองทัพช่วยเหลือจากกรุงบาบิโลนซึ่งเป็นเมืองหลวง วิธีแก้ปัญหา นักเรียนได้เข้าไปอยู่ในเมืองอะเล็กซานเดรียในอียิปต์โบราณ ซึ่งใน ขณะนั้นชาวกรีกจึงได้เข้ามาปกครองอียิปต์ในช่วงแรก ๆ ชาวกรีก ต้องการพัฒนาเมืองท่าแห่งนี้ให้มีเรือมาจอดได้ตลอดทั้งวันทั้งคืน โดย ulis

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
คณิตศาสตร์ มัธยมปลาย

ช่วยคิดหน่อยว่าควรเลือกบริษัทไหนดีเพราะอะไร เป็นเรื่องเกี่ยวกับอนุกรมเรขาคณิตครับ

Brainstorming 5.2: Activity 5 3 บริษัทเปิดรับสมัครพนักงาน บริษัท A มีเงื่อนไข ดังนี้ - หยุดทำการทุกวันอาทิตย์ - จ่ายค่าจ้างเป็นรายเดือน ๆ ละ 15,500 บาท เพิ่มค่าจ้างรายเดือน ๆ ละ 3 เปอร์เซ็นต์จากเดือนก่อนหน้าเมื่อทำงานครบทุกวัน บริษัท B มีเงื่อนไข ดังนี้ หยุดทําการทุกวันเสาร์และอาทิตย์ จ่ายค่าจ้างเป็นรายไตรมาส ๆ ละ 45,000 บาท - เพิ่มค่าจ้างเป็นรายไตรมาส ๆ ละ 5 เปอร์เซ็นต์จากไตรมาสก่อนหน้าเมื่อทำงานครบทุกวัน บริษัท C มีเงื่อนไข ดังนี้ Remote Work - จ่ายค่าจ้างทุก 6 เดือน ๆ ละ 160,000 บาท - เพิ่มค่าจ้างทุก 6 เดือนครั้งละ 10 เปอร์เซ็นต์จาก 6 เดือนก่อนหน้า ถ้านักเรียนต้องการเก็บออมเงินให้ได้ 400,000 บาท นักเรียนจะเลือกทํางานบริษัทใด จงนําเสนอ

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
แผนการเรียน มัธยมปลาย

วิชาแนะแนวค่ะ ไม่รู้จะตอบยังไงดี ช่วยคิดหน่อยค่ะ เกี่ยวกับการแก้ปัญหาในสถานการณ์ต่างๆ

สถานการณ์ 1. นักเรียนทะเลาะกับเพื่อนในห้อง ทำให้ นักเรียนอยู่ในห้องอย่างอึดอัด 2. พ่อของนักเรียนเมาสุรา อาละวาดแล้ว ทําร้ายร่างกายแม่ของนักเรียนเอง 3. เพื่อนของนักเรียนเมายาบ้ากำลังจะ กระโดดตึก 4. คนรักของนักเรียนเดินควงคู่กับคนอื่นสอง ต่อสอง 5. นักเรียนถูกคนเมายาบ้าจับตัวใช้มีดจ่อคอ เป็นตัวประกัน 6. นักเรียนสูบบุหรี่ไม่เป็น แต่เพื่อนขอร้องให้ลอง สูบบุหรี่ไฟฟ้า 7. นักเรียนมีอาการเบื่อ อยากอยู่คนเดียว คิดแต่เรื่องเดิมๆ ชอบร้องไห้โทษแต่ตัวเอง มีลักษณะอาการคล้ายกับโรคซึมเศร้า 8. เพื่อนของนักเรียนท้องแล้วมาปรึกษาเรา แต่เพื่อนยืนยันจะเอาเด็กออกให้ได้ 9. นักเรียนอายุต่ำกว่า 18 ปีเที่ยวผับแล้วถูก ตำรวจจับ 10. นักเรียนและเพื่อนขอโควต้าเรียนต่อไป ต่างประเทศแต่ทางผู้จัดทุนต้องการได้เพียงแค่ 1 คน ซึ่งทุนไปต่างประเทศเป็นสิ่งที่นักเรียนใฝ่ฝันในชีวิต 11. เพื่อนนักเรียนกําลังอกหักแล้วชวน นักเรียนไปกินเหล้าในขณะที่อยู่ในโรงเรียนอยู่ 12. นักเรียนกำลังมีปัญหาทางครอบครัวและ เพื่อนก็ไม่อยากคบเพราะมีปัญหา สำหรับครูก็ต่อ ว่าที่นักเรียนมีความประพฤติตนไม่ดี วิธีแก้ปัญหาที่สามารถนำไปสู่การปฏิบัติจริง ปรับความเข้าใจ............... เข้าไปนานและคอมพูดปลอบใจอยู่บ้าน เพื่อเอาจเป็นสาว ๆ ก บอกไม้เนื้อน เล็กกว่า

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
คณิตศาสตร์ มัธยมปลาย

ช่วยหน่อยครับ

แบบทดสอบ การทดลองสุ่ม แซมเปิลสเปซ เหตุการณ์และความน่าจะเป็น 1. จงเขียนแซมเปิลสเปซและหา n(S) ของการสอบถามครอบครัวจำนวน 3 ครอบครัวว่ามีเครื่องซักผ้าหรือไม่ (1 คะแนน) มีไม่ไม่ มีมีไม่ ม มม ) ไม / ไม่ ไม่ มี ไม่ม่ 7ม่ ไม่ มีม 2 x 2 x 2 n (5) = 3 รอแก้ 2. จงเขียนการทดลองสุ่มที่ได้จากการทอดลูกเต๋า 2 ลูก (1 คะแนน) 3. จงเขียนแซมเปิลสเปซจากการหยิบตัวอักษรภาษาอังกฤษ และเหตุการณ์ที่สนใจ โดยหยิบได้พยัญชนะ (1 คะแนน) 5 = } 4 ,6, 32, E) F,", # ,I , J , k, 4, N,0, P,9 , K, 5 11, U,V, 4, X, Y,z Evd 2 b, C , b,F, E, H, 3 , K, -, M , N, ,9 *, S, T, V W, *, Y, 4. จงหาความน่าจะเป็นที่จะได้ผลรวมน้อยกว่า 6 หรือผลรวมมากกว่า 11 จากการโยนลูกเต๋า 2 ลูก 1 ครั้ง (1 คะแนน) 5. นำจดหมาย 3 ฉบับ ใส่ในตู้ไปรษณีย์จำนวน 4 ตู้ จงหาความน่าจะเป็นที่จดหมายทุกฉบับอยู่ในตู้เดียวกัน (0.5 คะแนน) n25) 4. x n(6) = 24 x 1 X 1 * X 1x! * x 4 x4 1 PCE) - 16 --

เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 1
เคมี มัธยมปลาย

ช่วยหน่อยค่ะ

3 ผลการเรียนรู้ 3 คำนวณอัตราส่วนโดยมวลของธาตุองค์ประกอบของสารประกอบตามกฎสัดส่วนคงที่ 9), ไนโตรเจน (N) เป็นองค์ประกอบสำคัญในปุ๋ย ถ้ามีปุ๋ยจำนวน 3 ชนิด ได้แก่ ปุ๋ยชนิดที่ 1 แอมโมเนียมคาร์บอเนต (NHa),CO, ปุ๋ยชนิดที่ 2 ยูเรีย CO(NH)2 และปุ๋ยชนิดที่ 3 แอมโมเนียมไชยาไนด์ NH,CN ซึ่งปุ๋ยทั้ง 3 ชนิด มีราคาต่อหน่วยน้ำหนักเท่ากัน ถ้านักเรียนต้องการใช้ปุ๋ยเพื่อให้ในโตรเจนแก่พืชในดิน (มวลอะตอมของ N = 14, H = 1, C = 12, 0 = 16) 9.1 จงคำนวณหาร้อยละโดยมวลของไนโตรเจน (N) ในปุ๋ยทั้ง 3 ชนิด 9.2 นักเรียนควรเลือกซื้อปุ๋ยชนิดใด จึงจะคุ้มค่าที่สุด เพราะเหตุผลใด ผลการเรียนรู้ 4 คำนวณสูตรอย่างง่ายและสูตรโมเลกุลของสาร 10), Ribulos bis phosphate (RUBP) เป็นสารที่ทำหน้าที่จับแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ (CO.) ในพืช จากการวิเคราะห์ พบว่า RUBP ประกอบด้วย ธาตุคาร์บอน (C) 29.70 กรัม ธาตุฟอสฟอรัส (P) 30.60 กรัม และธาตุออกซิเจน (O) 39.70 กรัม จงหาสูตรโมเลกุลของสาร RUBP นี้ มวลโมเลกุลของสาร RUBP เท่ากับ 202 (มวลอะตอมของ C = 12, P = 31, 0 = 16)

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 2
1/11