ตอนนี้เรากำลังจะไปสมัครสอบม.4แล้ว เราอยากเป็นทหารหรือตำรวจ แล้วมีสาย-วิท-คณิต และสายศิลป์-ทั่วไป ระหว่างสองสายนี้เราไม่ค่อยเก่งเลย วิทพอไ... อ่านต่อ

ขอสรุป คณิตศาสตร์ เข้าม.4หน่อยค่ะ😭🙏🏻

สวัสดีค่าาา กระดาษโน๊ตที่เราใช้ทั้งหมดเราเป็นคนทำเองน้าาา ถ้าใครสนใจ เม้นไว้เลยยย🥰😉🤗

Love Take note with me O SUBSCRIBE JHYLZX WIMTIP Q J e vocab diarrhea digest daft dale damp dapper dacimal defend defect define deflect decency department depise dew devoid disturb dolt doze drag doubt distance. distant donation draft dress up discussion discern deplomatist Omalmihamalmul Pronunciation ไดเจสท์ พาร์ทเมนท์ TAKE IT EASY โกเนชั่น โพลมาทิสท์ Meaning โรคท้องร่วง บ่อบ. รับ Ci หุบเขา ความชื้น หยุดยั้ง รูปร่างเล็ก เลขทศนิยม ป้องกัน ข้อบกพร่อง กําหนด เบนความสนใจ ความเหมาะสม พฤติกรรม ดูหมิ่นเหยียดหยาม : V นาคาง ทดแคลน รบกวน เคลิ้มหลับ ลาก สงสับ SEEC ทาง ห่างไกล การบริจาค ร่าง, ตั๋วแลกเงิน แต่งตัว การอภิปราบ เข้าใจผิด นักการทูต discern deplomatist dacimal decency defend Now The Remarkable diarrhea define deflect distance distant daft dolt Sometime,I don't know What haunt me more... The memories of you... Or the happy person I used to be" Ranata Suzuki ในบางครั้ง ไม่รู้ว่าอะไรที่ตามหลอก หลอนผมมากกว่าระหว่างความของ ที่มีคุณ หรือการเป็นคนที่มีความสุข ในแบบที่ผมเคยเป็น O

สอบถามค่ะคอร์สที่เอมที่สมัครสอวนสมัครยังไงเหรอคะ

ทำไมพิสูจน์สูตรเซตแล้วมันเป็นแบบนี้หรอคะ หรือพิสูจน์ผิด ขอวิธีที่ถูกต้องคั้บ;-;

696 AN(BUC) AU (BNC) VA B 4) กฎของดอง - มอง (ADB) Co B (AUB) Lo = = (ANB) U (ANC) (AUB)~ (AUC) 11 B A UB¹ A A' B' A B O 15 U union + n intersect (8) Foot 21/03/2023 09:58

คนกลุ่มหนึ่งยืนรอข้ามถนนขนาดนั้นมีรถยนต์เร่งความเร็วเล่นผ่านโดยบีบแตรเสียงยาวเป็นการเตือนคนที่ยืนอยู่รอข้ามถนนจะได้ยินเสียงแปลรุจมีความถี... อ่านต่อ

มีใครพอจะมีชีทสรุป Ram 1112 บ้างมั้ยคะ?

ช่วยหน่อยได้ไหมคะ🙏🏻

Z3 จงหา 0.5 X 0.6 W 100² ² + k Yong y=k+1 In (2x) + 10e² + + 22, 22, 22 ƏZ 9 2w ง Total derivatives dz dk

ใครยังไม่นอนบ้างครับ #tcas66

รบกวนข้อ 6-8-9-10เราต้องทำยังไงคะ

สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี แบบฝึกหัดท้ายบทที่ 3 6. โดยปกติการล้างคราบไขมันออกจากพื้นผิวของภาชนะแก้วทำได้ง่ายกว่าภาชนะพลาสติก นักเรียนคิดว่าพลาสติกและแก้วเป็นสารมีขั้วหรือไม่มีขั้ว เพราะเหตุใด 1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 40 41