วิชาวิทยาศาสตร์โลกและอวกาศ

J ใบงานที่ 18 เรื่องหลักฐานที่สนับสนุนทฤษฎีการแผ่ขยายของพันมหาสมุ – ชั้น 23.2 ม.6/2อธิบายหลักฐานทางธรณีวิทยาที่สนับสนุนการเคลื่อนที่ของแผ่นธรณี คำชี้แจง ให้นักเรียนเติมคำหรือข้อความลงในช่องว่างให้ถูกต้อง ทวีปเอเชีย ตอบ ทวีปออสเตรเลีย I ทวีปอเมริกาเหนือ อายุ 0 - 1.6 ล้านปี อายุ 1.6 - 5 ล้านปี 0 อายุ 5 - 24 ล้านปี - อายุ 24 - 37 ล้านปี อายุ 37 - 58 ล้านปี 612 ทวีปอเมริกาใต้ ทวีปยุโรป CSS- ทวีปแอฟริกา 0 อายุ 58 - 66 ล้านปี 0 อายุ 66 - 88 ล้านปี อายุ 88 - 118 ล้านปี 144 ล้าน อายุ 118 อายุ 144 - 161 ล้าน : https://www.aungsana.com/lesson/lesson-2/ ใบงานที่ 1 ม.6/3 ระบุสาเหตุ และอธิบายรูปแ อย่างหลักฐานทางธรณีวิทยาที่พบ คำชี้แจง ให้นักเรียนเติมคำหรือ 1. เมื่อเปรียบเทียบขนาด ตำแหน่ง และการวางตัวของทวีปในแผนที่โลกในอดีตกับแผนที่โลกในปัจจุบันมีความ อย่างไร ตอบ ษฎีการแปรสัณฐานของแ มหาการ พ. 2. กระบวนการใดบ้างที่เกิดขึ้นในบริเวณรอยแยกกลางมหาสมุทร ตอบ อยู่ ๆ กระบวนการ 2. กา 999 เขา กลางมหาสมท 0, 150 1,900 น. 3. หินที่พบบนพื้นมหาสมุทรเป็นหินชนิดใด และอายุของหินแต่ละบริเวณเหมือนหรือต่างกันอย่างไร ที่มา : https จรการพาความร้อน คือ ปแบบการเคลื่อนที่ของ 4. ตามทฤษฎีการแผ่ขยายพื้นสมุทร (sea-floor spreading theory) กล่าวว่าอย่างไร ตอบ ได้ออกมาเหตุที่ทำให้ผิว เคลื่อนยก อสมท (ถึงอาการ หลายสาขา ฟอกโลก ทำให้เปรอกโลก การใช้งาน เหลว มาหมุทร ภาพ 5. บุคคลที่กล่าวถึงทฤษฎีการแผ่ขยายพื้นสมุทร (sea-floor spreading theory) ตอบ 6. อายุของหินบริเวณพื้นมหาสมุทรพบว่า หินบะซอลต์มีลักษณะอย่างไร ตอบ ผ่นธรณีเคลื่อนที่ออก แผ่นธรณีเคลื่อน ผ่นธรณีเคลื่อนที่ผ่

วิชาวิทยาศาสตร์โลกและอวกาศ

J ใบงานที่ 18 เรื่องหลักฐานที่สนับสนุนทฤษฎีการแผ่ขยายของพันมหาสมุ – ชั้น 23.2 ม.6/2อธิบายหลักฐานทางธรณีวิทยาที่สนับสนุนการเคลื่อนที่ของแผ่นธรณี คำชี้แจง ให้นักเรียนเติมคำหรือข้อความลงในช่องว่างให้ถูกต้อง ทวีปเอเชีย ตอบ ทวีปออสเตรเลีย I ทวีปอเมริกาเหนือ อายุ 0 - 1.6 ล้านปี อายุ 1.6 - 5 ล้านปี 0 อายุ 5 - 24 ล้านปี - อายุ 24 - 37 ล้านปี อายุ 37 - 58 ล้านปี 612 ทวีปอเมริกาใต้ ทวีปยุโรป CSS- ทวีปแอฟริกา 0 อายุ 58 - 66 ล้านปี 0 อายุ 66 - 88 ล้านปี อายุ 88 - 118 ล้านปี 144 ล้าน อายุ 118 อายุ 144 - 161 ล้าน : https://www.aungsana.com/lesson/lesson-2/ ใบงานที่ 1 ม.6/3 ระบุสาเหตุ และอธิบายรูปแ อย่างหลักฐานทางธรณีวิทยาที่พบ คำชี้แจง ให้นักเรียนเติมคำหรือ 1. เมื่อเปรียบเทียบขนาด ตำแหน่ง และการวางตัวของทวีปในแผนที่โลกในอดีตกับแผนที่โลกในปัจจุบันมีความ อย่างไร ตอบ ษฎีการแปรสัณฐานของแ มหาการ พ. 2. กระบวนการใดบ้างที่เกิดขึ้นในบริเวณรอยแยกกลางมหาสมุทร ตอบ อยู่ ๆ กระบวนการ 2. กา 999 เขา กลางมหาสมท 0, 150 1,900 น. 3. หินที่พบบนพื้นมหาสมุทรเป็นหินชนิดใด และอายุของหินแต่ละบริเวณเหมือนหรือต่างกันอย่างไร ที่มา : https จรการพาความร้อน คือ ปแบบการเคลื่อนที่ของ 4. ตามทฤษฎีการแผ่ขยายพื้นสมุทร (sea-floor spreading theory) กล่าวว่าอย่างไร ตอบ ได้ออกมาเหตุที่ทำให้ผิว เคลื่อนยก อสมท (ถึงอาการ หลายสาขา ฟอกโลก ทำให้เปรอกโลก การใช้งาน เหลว มาหมุทร ภาพ 5. บุคคลที่กล่าวถึงทฤษฎีการแผ่ขยายพื้นสมุทร (sea-floor spreading theory) ตอบ 6. อายุของหินบริเวณพื้นมหาสมุทรพบว่า หินบะซอลต์มีลักษณะอย่างไร ตอบ ผ่นธรณีเคลื่อนที่ออก แผ่นธรณีเคลื่อน ผ่นธรณีเคลื่อนที่ผ่

สอบถามวิชาชีวะเรื่องวัฏจักรคาลวินค่ะ🥺 มีใครอธิบายทั้ง3ขั้นตอนแบบพอเข้าใจได้บ้างง่ะ

คือต้องการคำตอบค่ะ ว่าตอบว่าอะไรบ้าง

ตอนที่ 5 การทํางานของระบบประสาท คำชี้แจง ระบุข้อมูลการทำงานของระบบประสาทลงในตารางต่อไปนี้ สถานการณ์ 1.กระตุกขาทันทีเมื่อถูก เคาะบริเวณหัวเข่า 2.กลั้นหายใจเวลาดำน้ำ 3.หัวใจเต้นแรงเมื่อพบ เหตุการณ์ที่น่าตกใจ 4.ม่านตาหรี่ลงเมื่อมีแสง จ้า ตา 5.เมื่อถูกเข็มจิ้มที่นิ้ว ชักมือกลับและรู้สึกเจ็บ 6.กระเพาะปัสสาวะบีบ ตัวทำให้ปวดปัสสาวะ จะ 7.ชักมือกลับเมื่อสัมผัส กระทะที่ร้อน 8.กะพริบตาเมื่อฝุ่นเข้า 9.กระเพาะอาหารลด การหลั่งนํ้าย่อย 10.เหยียบเบรกทันทีเมื่อ มีสุนัขวิ่งตัดหน้ารถ ระบบประสาทที่ ปฏิบัติการ ศูนย์กลางการทํางาน สารสื่อประสาท

ช่วยหน่อยนะคะ🙏🏼

1.2 เมื่อตัดสาย DNA ด้วยเอนไซม์ตัด จำเพาะชนิดหนึ่งได้ปลายทู่ และตัดพลา สมิดด้วยเอนไซม์ตัดจำเพาะอีกชนิดหนึ่งได้ ปลายทู่ จะสามารถต่อชิ้น DNA กับพลา สมิดได้ถึงแม้ถูกตัดด้วยเอนไซม์ตัดจำเพาะ 1 คะแนน ต่างชนิดกัน * ถูก ผิด 1.3 ถ้าใช้เอนไซม์ตัดจำเพาะ Xmal ตัดสาย 1 คะแนน DNA และใช้ Xcyl ตัดพลาสมิด จะ สามารถต่อชิ้น DNA กับพลาสมิดได้ * ถูก ผิด 1.6 อะกาโรสเจลที่มีความเข้มข้นสูงกว่าจะ 1 คะแนน ทำให้ขนาดช่องว่างภายในอะกาโรสเจล เล็กลง จึงมีผลต่อการเคลื่อนที่ของชิ้น DNA * ถูก ผิด 1.7 ชิ้น DNA ขนาดเท่ากันจะเคลื่อนที่ในอะ 1 คะแนน กาโรสเจลที่มีความเข้มข้นสูงได้เร็วกว่าใน อะกาโรสเจลที่มีความเข้มข้นต่ำ * ถูก ผิด

ตอบอะไรบ้างค่ะ?. ขอบคุณค่ะ

แบบทดสอบท้ายบทที่ 1 แบบทดสอบชุดที่ 1 คำชี้แจง ให้กาเครื่องหมาย x ลงบนอักษรหน้าคำตอบที่ถูกที่สุด 5. นายสถิต เป็นผู้คิด พูด ปฏิบัติอย่างมีเหตุผล และมีความคิดริเริ่ม นายสถิตมีลักษณะ 1. วิทยาศาสตร์มีความหมายตรงกับข้อใด ก. เป็นวิชาที่ว่าด้วยความจริง ข. มีการทดลอง สังเกตและสรุป ค. เป็นวิชาที่มีไว้สำหรับอธิบายความจริงใน เป็นผู้ใดต่อไปนี้ ก. เป็นนักวิทยาศาสตร์ ข. เป็นผู้ชอบวิทยาศาสตร์ ค. เป็นผู้มีเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ ง. เป็นผู้มีเจตคติทางวิทยาศาสตร์ ธรรมชาติ ง. เป็นวิชาที่ว่าด้วยการใช้กระบวนการ ทางวิทยาศาสตร์ค้นคว้าความรู้ 6. ท่านเห็นด้วยกับข้อความใดมากที่สุด ก. วิทยาศาสตร์ให้คุณมากกว่าโทษ ข. เทคโนโลยีมีความจำเป็นต่อชีวิตมาก 2. สิ่งที่ไม่ควรกระทำขณะทำการสังเกต ก. ใช้มือบดวัตถุแล้วดูผล ข. นำขนมปังเผาไฟแล้วสังเกตผล ค. นำสิ่งที่จะสังเกตแช่น้ำแล้วดูผล ง. ชิมก้อนแร่ที่มีลักษณะคล้ายเกลือแกง ค. วิทยาศาสตร์ให้โทษมหันต์เมื่อเทียบ กับคุณประโยชน์ที่ได้ ง. วิทยาศาสตร์ให้คุณและโทษพอๆ กันจึงต้องรู้จักใช้อย่างสมดุล 3. วิธีง่ายที่สุดในการหาปริมาตรของดินเหนียว รูปทรงสี่เหลี่ยม ก. ใช้ยูเรก้า หลอดฉีดยา ใช้ยูเรก้าและกระบอกตวง 7. "ฝนตกตอนเช้าในคราวใด อย่าตกใจ ไปเลยท่านโบราณว่าอากาศจะแจ่มใส ข. ค. วัดด้านต่างๆ แล้วนำไปคำนวณ ง. ใช้แทนที่น้ำในบีกเกอร์ขนาดใหญ่ ในต่อมา เชิญสนุกสนานสำราญใจ" เป็นการพยากรณ์อากาศโดยใช้ทักษะใด ก. การสรุป 4. ถ้าต้องการหาปริมาตรของก้อนหิน ข. การสังเกต ที่ไม่เป็นรูปทรงเรขาคณิตควรใช้วิธีใด ค. การทดลอง ก. ทำวิธีใดก็ได้ ง. ตั้งสมมุติฐาน ข. แทนที่น้ำในกระบอกตวง ค. แทนที่น้ำในยูเรก้า แล้วหาปริมาตร ง. แทนที่ของเหลวที่ไม่ละลายในยูเรก้า แล้วหาปริมาตร รายวิชา วิทยาศาสตร์ พ231001 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 39

ช่วยได้ช่วยนะครับ🥲

เกมปริศนาอักษรไขว้เรื่องหน่วยของสิ่งมีชีวิต 2 3 4 6 S C E 5 R Y 7 A บ B 1 A บ E 9 H 0 0 0 H บ 10 0 N แนวตั้ง แนวนอน 1. เจ้าของทฤษฎีเซลล์ 6. เป็นถุงเล็กกระจายอยู่ทั่วไป รวมกับโปรตีนแล้วเรียกว่าโครมาติน 2. ส่วนใหญ่สังเคราะห์พวกไลปิด ทำลายสารพิษ 3. พบมากในเซลล์ที่ใช้พลังงานสูง 4. มีน้ำย่อยอยู่ภายในสำหรับย่อย 5. เป็นที่เก็บสารพันธุกรรม 7. 8. ทำหน้าที่กำจัดน้ำส่วนเกินในสิ่งมีชีวิตเซลล์เดียว 9. อยู่ภายในนิวเคลียสของเซลล์ 10. ประกอบด้วยหน่วย 50 s และ 30 s

ช่วยหน่อยนะคะ 🥲🙇🏻‍♀️ คณิตศาสตร์มีความสำคัญ เกี่ยวข้องกันยังไงบ้างกับชีววิทยา เขียนเหมือนบรรยายความเห็นได้เลยค่ะ พอดีอาจารย์ให้เขียนเป็นหน... อ่านต่อ

ช่วยหาคำตอบข้อ3-5หน่อยคะ

3. หากพืชมีพลังงานสะสมอยู่ 100,000 kcal จงตอบคำถามต่อไปนี้ 3.1 ถ้านกเป็นผู้บริโภคชั้นที่ 2 จะได้รับพลังงาน เท่าใด 32 ถ้าเหยี่ยวเป็นผู้บริโภคชั้นที่ 4 จะได้รับพลังงานเท่าใด 33 จากโซ่อาหารทั้งหมด สิ่งมีชีวิตชนิดใดจะได้รับพลังงานจากพืชน้อยที่สุด เพราะเหตุใด 4 หากสิ่งมีชีวิตชนิดใดเกิดการสูญพันธุ์จะส่งผลกระทบต่อสายใยอาหารนี้มากที่สุด 5. ถ้าเกิดโรคระบาดในประชากรกบ และทำให้ประชากรทั้งหมดตาย จะส่งผลต่อสิ่งมีชีวิตต่างๆในระบบนิเวศอย่างไร

ช่วยหน่อยยยยค้าบบ เรื่อง พันธุวิศวกรรมและการโคลนยีน คำสั่ง:จงตอบคำถามต่อไปนี้ 5 ข้อ 1.พันธุวิศวกรรมมีกระบวนการอย่างไร และสามารถนำมา... อ่านต่อ