มีใครพอรู้ไหมว่าสังคม คณิต วิทย์ ภาษาไทย ม.2เทอม1ปลายภาค เรียนอะไรบ้าง☔☔☔

มีใครมีเฉลยของแบบฝึกเล่มนี้มั้ยคะ แบบวัดบันทึกผลการเรียรู้หน้าที่พลเมืองของม.2

A* อักษร แบบวัด 50% ^ และบันทึกผลการเรียนรู้ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 70% kk เครื่องมือวัดและประเมินผลนักเรียน ตามตัวชี้วัดเป็นรายบุคคล หน้าที่พลเมือง T วัฒนธรรม และการดำเนินชีวิตในสังคม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 100% 4 ม.2 At ILLL

ขอคำตอบ

บุรินทรวรวิทย์ พวน อย กิจกรรมทวีปยุโรปที่ 3 ให้นักเรียนเติมหมายเลขให้ถูกต้อง 18 12. ภูเขาสำคัญ PENNIES (อังกฤษ) KOOLEN (คาบสมุทรสแกนดิเนเวีย URAL (กั้นเอเชีย ยุโรป อยู่ในรัสเซีย) 2 27 LI... APENNINES (อิตาลี) 4 PYRENEES (กั้นฝรั่งเศส สเปน) 5 19 DINARIC ALPS (ยูโกสลาเวีย BALKHAN (บัลแกเรีย ALPS (ผ่านสวิส-ออสเตรีย-อิตาลี-ฝรั่งเศส) BLACK FOREST (เยอรมัน) JURA (ฝรั่งเศส สวิสเซอร์แลนด์) VOSGES (ฝรั่งเศส) SUDETEN (กั้นโปแลนด์ - เทค 1.5 CAUCASUS (รัสเซีย) 10. CARPATHIAN โรเมเนีย) 8 21 23 19 24 เนเธอร์แลนด์) 13 18 1 17 22 9. 24 25 ภูมิศาสตร์ ม.2 22 25 40 km CERITA 300mm 26 แม่น้ำสำคัญ RHINE (สวิสเซอร์แลนด์ ฝรั่งเศส เยอรมัน ยูโกสลาเวีย บัลแกเรีย โรมาเนีย) 26 VOLGA (รัสเซีย) 16 THAMES (อังกฤษ) SEINE (ฝรั่งเศส) URAL (รัสเซีย) TAGUS (โปตุเกส สเปน) PO (อิตาลี) VISTULA (โปแลนด์) ELSE (เยอรมัน) DNIEPER (รัสเซีย) DON - DONETS (รัสเซีย) DANUBE (เยอรมัน ออสเตรีย-ฮังการี เชค bNun 4. ww Sognefjord, Norway 14

ใครมีเฉลยแบบฝึกหัดพระพุทธศาสนาม.2มั้ยคับ🥹🥹

ช่วยหน่อยค่ะ😿😵 #เศรษฐศาสตร์ #ทวีปอเมริกาใต้

6 อ่านสถานการณ์ต่อไปนี้ แล้วตอบคำถาม ก้อยกับตนเป็นนักอุตุนิยมวิทยาขององค์การนาซา ได้รับมอบหมายให้เดินทางสำรวจเขตภูมิอากาศ ของทวีปอเมริกาใต้เพื่อทำวิจัยเกี่ยวกับพันธุ์พืชและสัตว์ป่าหายากประจำถิ่น พวกเขาจึงได้ตกลงว่าจะแบ่ง เส้นทางกันสํารวจเพื่อประหยัดเวลา ดังแผนที่เส้นทางการสำรวจ ดังนี้ 1. นักเรียนคิดว่าตลอดเส้นทางการสํารวจของ ก้อยและตูนมีภูมิอากาศแบบใดบ้าง และ แต่ละแบบมีพืชพรรณธรรมชาติเป็นอย่างไร 3 หลากหลาย Geo 4 9 0 ตูน การสังเกต 21 การแปลความข้อมูลทางภูมิศาสตร์ การคิดแบบองค์รวม 2. ปัจจัยใดบ้างที่ส่งผลทำให้ลักษณะภูมิอากาศและพืชพรรณธรรมชาติของทวีปอเมริกาใต้มีความ

ข้อที่5เราต้องทำยังไงคะพี่ๆ

เลขที่....... ใบงาน เรื่อง องค์ประกอบแผนที่ คำชี้แจง ให้นักเรียนบอกชื่อองค์ประกอบของแผนที่ตามหมายเลข พร้อมทั้งบอกความหมาย ความสำคัญของแต่ ละองค์ประกอบ และตอบคำถามตามที่กำหนดให้ถูกต้อง แผนที่แสดงลักษณะภูมิประเทศของทวีปแอฟริกา 20 W 401 201 601 มาตราส่วน 1 : 52,000,000 2 3 500 0 1,000 10 1 ม ท า ส ม ท ร ทวีปยุโรป อดแลน พี กล่าว ก.ดอร์ m 1 คาบสมุทรอานาโตเลีย 4.มาตรา - ทวีปเอเชีย ไปส ทะเลทรายเรีย 1 10 14 20 20% 20 № มก.คะแน Moaña, 3718 คาบสมุทรไอบีเ เลือกเขาแอคลาส คน 40 ทะเล สาบสูงทางด กา ย 19 นมเล บริเวณกึ่งทะเลทรายซาเฮล ที่ราบ จอส สลาฟโคล มาดาม 2-405 BUT สาวบน KUZ สูงฟูลาจาโลน เส คำอธิบายสัญลักษณ์ ภูเขา A ภูเขาไฟ - ทางน้ำ แหล่งน้ำ ระดับความสูง (เมตร) 3.000 2,000 1,000 ท 400 200 0 Projection: Azimuth Euan ก.ซาร์ดิเนีย ก.ปริน ป ก.เขาเบ มหาสมุทร แอตแลน - ก นกพอร์ท ที่รวบสูงลิเบีย ค.บอลชาน ทรายเบีย เททรายอีสเทิร พ.ย 197 3415 ที่ราบสู ลุ่มน้ำคองโก ราบสูง A รายคาลาธ 40g14 ว ทะเลทราย VALTO 24974 โก S นมโปรด 46:0 เอธิโอเปีย C AC Con เส้นทรอปิคอยฟแดนเซอร์ 4 n ทะเลทราย คาบสมุทรโซมาเล่น 180015199 Zonn ทะเลทรายอาหรับ เดินทาง ท a soo 1.500 n. บก.คอโมโรส arisiar 2250 เสียง เส้นศูนย์สูตร มหาสมุทร อินเดีย 12% 30 N กว่า 24 ทั้งไทย #4718 ABITH 17ทนานนท์ เทือก ve 3402 COPYRIGHT © Aksom CharoenTat ACT, Co. L los FLUNYLBLA'U 10 N 10'S

ช่วยหน่อยค่ะ

แบบวัดฯ กิจกรรมที่ 1.2 เติมคำหรือข้อความลงในช่องว่างให้สัมพันธ์กับสถานการณ์ selndon Escuria (@5.1 8.2/2) 10 1. ถ้าต้องการจัดทำแผนที่เพื่อใช้นำเสนอข้อมูลการเดินทางในชุมชนของนักเรียน ควรย่อขนาดของ แผนที่และแสดง เพื่อ 2. ถ้าแผนที่มาตราส่วน 1 : 6,500,000 แสดงว่าแผนที่แผ่นนี้เป็นมาตราส่วนขนาด แสดงว่าข้อมูลบนแผนที่ 3. ถ้าต้องการศึกษาแผนที่ท่องเที่ยวในหมู่เกาะมาดากัสการ์ ควรใช้แผนที่มาตราส่วนขนาด เพราะ 4. ถ้าต้องการแสดงทิศบนแผนที่นิยมกำหนดให้ทิศเหนืออยู่ทาง ป ของแผนที่ คือ ทิศ ตอน 11 ด้านขวา คือ ทิศตะวันออก ด้านล่าง คือ ทิศ ของแผนที่ ด้านซ้าย ใต้ 5. ถ้าต้องเดินทางไกลเวลากลางคืน และไม่ทราบว่าอยู่ทิศใดให้สังเกตดวงจันทร์เสี้ยวด้านที่สว่าง ด้านเว้าแหว่งจะหันไปทางทิศตะวันออก แต่ต้องทราบวัน จะหันไปทางทิศตะวันตก ข้างขึ้น ข้างแรม ถ้าอยู่ในซีกโลกเหนือสามารถสังเกตดาวเหนือจากกลุ่มดาวหมีเล็ก 6. ทิศเหนือ จริง เป็นแนวที่ชี้ไปทางขั้วโลกเหนือตามแนวเส้นเมริเดียน ใช้สัญลักษณ์ คือ รูป X 7. ระยะเชิงมุมในแนวราบ มุมไม่เกิน ด้วยทิศ ราบที่วัดจากทิศเหนือหรือทิศใต้ไปทางทิศตะวันตกหรือทิศตะวันออก มีค่า ในการอ่านค่ามุมต้องบอกทิศเหนือหรือทิศใต้ก่อน แล้วปิดท้าย เรียกระยะเชิงมุมว่า 8. ถ้าวัดมุมในแนวราบจากทิศเหนือไปยังตำแหน่ง A ได้มุม 275 องศา แสดงว่าอยู่ทิศ และเกี่ยวข้องกับการวัดมุมแบบ 9. การจำลองสิ่งต่าง ๆ บนแผนที่ เพื่อให้ทราบความหมายของสิ่งต่าง ๆ ในพื้นที่ เรียกว่า สัญลักษณ์ ถ้าเป็นพื้นที่ป่าไม้ควรแสดงเป็นพื้นที่ และ ถ้าเป็นข้อมูลถนนควรแสดงเป็น ถ้าเป็นตำแหน่งหมู่บ้านควรแสดงเป็น 10. บนแผนที่แสดงปริมาณนักท่องเที่ยวจากประเทศต่าง ๆ ของโลก ควรใช้สัญลักษณ์ที่เป็น เพราะ

สอบถามหน่อยค่ะ วิชาสังคม เรื่องทวีปอเมริกาเหนือ 1.ปลูกข้าวสาลีควกเลือกบริเวณใด 2.การประมงควรเลือกพื้นที่บริเวณใด 3.เลี้ยงโคนมควรเลือกพื้... อ่านต่อ

ในงานวิชาสังคมศึกษา ชั้นมัยยมศึกษาปีที่ 3 สาระที่ 5 ลักษณะเศรษฐกิจของทวีปอเมริกาเหนือ ส 5.2 ม.3/1 ชื่อ เชั้น. เลขที่.. สกุล. ค้าชี้แจง ให้พักเรียนศึกษาบทเรียนเรื่องลักษณะเศรษฐกิจของทวีปยมรักาเหนือแล้วตอบคำถามต่อไปที่ หากนักเรียนมีเงินลงทุนอยู่ก้อนหนึ่ง เพื่อการปลูกพืชเลี้ยงสัตว์ นักเรียนควรเลือกพื้นที่ บริเวณใด จังจะคุ้มค่ากับการลงทุน และมีความเสี่ยงต่ำที่สุด ปลูกข้าวสาลี การประมง ควรเลือกพื้นที่บริเวณ ควรเลือกพื้นที่บริเวณ เลี้ยงโคนม นักเรียนใช้หลักการใดในการเลือกพื้นที่ในการลงทุน ควรเลือกพื้นที่บริเวณ

ซอยหน่อยค่า

วันที่ 27 มกราคม 2565 ให้นักเรียนช่วยกันทำเป็นคู่) กิจกรรม กิจกรรมที่ 1.1 ศึกษาแผนที่เฉพาะเรื่อง แล้วเติมคำตอบลงในช่องว่าง า (ส 5.1 ม.3/1) 10 แผนที่กระแสน้ำบริเวณทวีปอเมริกาเหนือและทวีปอเมริกาใต้ 1. แผนที่กระแสน้ำในมหาสมุทรเป็นแผนที่ กวีปเอเชีย A มหาสมุทร อาร์กติก ประเภท ทวีปยุโรป รูปแบบ 2. แผนที่กระแสน้ำในมหาสมุทรในแต่ละสาย แปลความหมายได้ ดังนี้ กระแสน้ำ อ% เน แคริบเบียน ไหลจาก ทวีปอเมริกาเหนือ ถ้า มหาสมุพร มหาสมุทร ไปสู่ กระแสน้ำ อุ่น กัลฟ์สตรีม ไหลจาก 4.วินเปียน "ศูนย์สูตรเหนือ ศูนย์สูตรสวนกลับ ไปสู่ กระแสน้ำ เป็น แลบราดอร์ ไหลจาก ทวีปยเมริกาได้ มหาสมุทร แปซิฟิก ไปสู่ กระแสน้ำ อน บราซิล ไหลจาก 1 กระแสน้ำอุ่น กระแสน้ำเย็น นอนตาร์กติกา ไปสู่ ไปสู่ กระแสน้ำเยน เปรู ไหลจาก 3. ทวีปอเมริกาเหนือและทวีปอเมริกาใต้ได้รับอิทธิพลจากกระแสน้ำในมหาสมุทร ดังนี้ กระแสน้ำอุ่ : กระแสน้ำเย็น : 4. แผนที่ลักษณะนี้มีข้อดี-ข้อด้อย ดังนี้ ข้อดี : ข้อต้อย : 5. แผนที่อื่น ๆ ที่แสดงข้อมูลลักษณะเดียวกับแผนที่กระแสน้ำในมหาสมุทร เช่น 2.... ชนรณา แก้วพงน์ ม. 3 1 ได้ขที่ 30

มุแงง ช่วยหน่อยครับบ-😿

มาตรฐาน ส 1.1 รู้และเข้าใจประวัติ ความสำคัญ ศาสดา หลักธรรมของพระพุทธศาสนาหรือศาสนา ที่ตนนับถือและศาสนาอื่น มีศรัทธาที่ถูกต้อง ยึดมั่น และปฏิบัติตามหลักธรรม เพื่ออยู่ร่วมกันอย่างสันติสุข มาตรฐาน ส 1.2 เข้าใจ ตระหนัก และปฏิบัติตนเป็นศาสนิกชนที่ดี และธำรงรักษาพระพุทธศาสนาหรือ ศาสนาที่ตนนับถือ คำชี้แจง 1. ข้อสอบนี้แบ่งเป็น 2 ตอน ตอนที่ 1 แบบปรนัย 4 ตัวเลือก จำนวน 40 ข้อ (10 คะแนน) ตอนที่ 2 แบบอัตนัย จำนวน 5 ข้อ (10 คะแนน) 2. ให้นักเรียนทำข้อสอบลงในกระดาษคำตอบที่แจกให้เท่านั้น บ 1 3. ให้นักเรียนใช้ปากกาดำหรือน้ำเงินในการทำข้อสอบเท่านั้น ตอนที่ 1 เลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงคำตอบเดียว 1. กษัตริย์พระองค์ใดริเริ่มการเผยแผ่พระพุทธศาสนาไปสู่ประเทศต่าง ๆ นอกดินแดนชมพูทวีป ก พระเจ้าพิมพิสาร ข พระเจ้าสุทโธทนะ ค พระเจ้าปเสนทิโกศล ง พระเจ้าอโศกมหาราช 2. พระพุทธศาสนาเผยแผ่เข้าสู่ประเทศจีนในสมัยใด ก จักพรรดิไทจงแห่งราชวงศ์ถัง ข จักพรรดิโกโจแห่งราชวงศ์ฮั่น ค จักพรรดิมิ่งตี่แห่งราชวงศ์ฮั่น ง จักพรรดิจินซี่แห่งราชวงศ์ฉิน 3. วัดไทยแห่งแรกในทวีปยุโรปคือวัดใด ก วัดพุทธรังสี ควัดพุทธอาศรม 4. หนังสือที่เกี่ยวกับพระพุทธศาสนาในเยอรมนีที่ได้รับการตีพิมพ์ถึง 6 ชั่วอายุคน คือหนังสือเล่มใด ข วัดพุทธปทีป ง วัดพุทธสมาคม สฯ บญ ก พระพุทธวจนะ ข ประทีปแห่งเอเชีย ค ศาสนจักรแห่งบูรพทิศ 5. พุทธศาสนิกชนกลุ่มแรกที่ช่วยกันจัดตั้งศูนย์พระพุทธศาสนาในสหรัฐอเมริกาคือกลุ่มใด ก คนญี่ปุ่นในโตเกียว ค คนอังกฤษในกรุงลอนดอน ง หนังสือปุจฉาวิสัชนาทางพระพุทธศาสนา ข คนไทยในกรุงเทพฯ ง คนอเมริกันเชื้อสายญี่ปุ่นและจีน