ชั้นปี

วิชา

ชนิดของคำถาม

วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

รับติวออนไลน์ ม.1 วิชาวิทย์นะค้าบ เพราะเราก็เรียนสายวิทย์งับ ใครสนใจทักไลน์มาได้นะค้าบ ชม.ละ 50฿ เองนะ line:marchymelody

RYZE Coloured pencls อ 12 Black นา 085183 144000 S M W T F ตัวนำมีผีนที่ ดามีประจไฟฟ้า ่ ภาคตัดขวาง 0ATE -เ 2. ควดเส้นหนึ่งมีพื้นที่หน้าตัด 3 x 10 ส่อิเล็กตรอน อิสระ เX10 อนภาคต่e ดข. เมต กาอิเล็กตรอน เกลื่อนที่ด้วยความเร้วเกื่อนลอย เฉกี่ย 0.28 x 10 เมตชต่อวิทดที่ 9งหาชระแส้ไฟฟ้าที่ไหลในเส้นกอด วิธีทา A= 9x 10 m V , 0.28A 10 หl6 l= 9 0 : 1.เX 10 ? 3. 29 โดยใช้เอกา ่ แสง 4 วินาที่ น้ำเท่ากับเท่าโด ตก 1 - Q 9) 28 ท เ410 อนุภาคโกน 1 เมร 2 - 19 t I - VEAท 1 : 0. 18 x 10 x 1.6 X 10 x 3 x {0 KเX1ง จาก I = แทน 49 600 1 0-28 X ว.1 A 3x -2 1 : 6.0เ9 x 10 x - X 10 x 10 X 10 10- 1 : 5,0เ9 A (-

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยค่ะ ,,,,

ใบงานที่ 1 ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ 1. ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์คืออะไร จงอธิบายมาพอสังเขป 2. ความรู้ทางวิทยาศาสตร์สามารถเปลี่ยนแปลงได้หรือไม่ อย่างไร ได้...เมื่อ มีนัก ชานหรือเนๆ ผดที่ดีกว่า 3. ในชีวิตประจำวันนักเรียนพบเห็นอะไรบ้างที่เกี่ยวข้องกับเทคโนโลยี จงยกตัวอย่างมาอย่างน้อย 3 ตัวอย่าง 4. นักวิทยาศาสตร์ควรมีลักษณะใดบ้างที่ช่วยให้การศึกษาหาความรู้ประสบความสำเร็จ 5. การทำงานอย่างเป็นระบบของนักวิทยาศาสตร์ ที่ใช้ในการค้นคว้าความรู้เรียกว่าอะไร วิธีการทางวิทยาศาสตร์ ใช้คันคว้าความรู้สาขาอื่นๆ เช่น ภาษาไทย ประวัติศาสตร์ได้หรือไม่ เพราะเหตุใด .

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

วิทยาศาสตร์ของป6นะค่ะ

ก. บัวไม่ซ้า น้้าไม่ขุ่น ง บน้ารัยน ค. ตัดบัวไม่เหลือไย 5 ฑ '= งมีขื่อมีแป ๐๕- สํานวนใดใช้กล่าวเพื่อเดือนสติ า คอปาดบาดตาย 5 ขัก ข. ไว้เนื้อเชื่อใจ ็ - อาน ประเทาร ก. เงาตามตัว ๑๕. ๑. ทําดีก็ย่อมได้ ผลดี 0 ๓. อย่าคอยฤกษ์ราศี ดาวเคราะห 1 โชคนา ๕. ความสําคัญของโคลงบทนี้คือข้อใด ) น 0 " ก. ข้อ ข. ข้อ ใ๒๒ ก อ = ๐๑๐ อ๐. ข้อใดอ่านวรรคตอนไม่ถูกต้อง ซ่ ' 0 แบรัก ข. ๆครประจักษ์/ว้าวุ่น/ครุ่นคิดถี ณุ ว นื ง ๑ะทางทงกลังตกหลับนั ค ยามห่างไกล/ใจครําครวญ/หวนคะนก ) ใฯหนดพยางค์ กําหนด ก. ร๊อยกรอง หมายถึง คําประพันธ์ทีเรียบเรียงเป็นจังหวะของเลื คลง ฉันท์ กาพย์ กลอน ฑ์กกฎ!ศ์กลกด คลังใดค้ด9ด โจให้มีความหมายสัมพันธ์กัน, หมายว่าพระ ะคุณของบุคคลฑ ระดับเสียงวรรณยุกตํ ์ มีทั้งโ ก . เสี(๑กฎนลต้๑๕เฉตลแลศิ @ 3” กรการ ด ก: «เมี่อทฑล้อซ์ก๊าณ' หชีคไข| ผระภาย พระองค์ออกไปตามกวางทอง มีการแต่งเล่นค้า ทํ 0 ค. พระคุณเป็นสิงที่เป็นมามธา4 เพื่อจะให้สือความ ก บทเปร็ ยบเทียบจะมีลักษณะ ะเด่นไว้เป็นที่เข้าใจได้ ะเสียงเดียวกัน เช่น เพื่อน-พ้อง แต่เดิม ๐ ย กุง ๕ จําพวกนน สัมผัสพยัญชนะ หมายถึง การใช้คําที่มีเสียงพยัญชนะ กัญชนะและสีระ เพื่อจําแนกระ หว่างสัมผัส ทล์ ๑๕. ข้อความใดเป็นการเปรียบเทียบอย่างอุปมา ก. ไม่คลาดเคลื่อนเหมือนองค์พระทรงเช ป- แต่ดวงเนตรแดงดูดังสุรีย์ฉาย ค. ทรงกําลังดังพระยาคชาพลาย ง, มีเขี้ยวคล้ายชนนีมีศักดา ๑6. ข้อใดเป็นภาษากิ่งทางการ ก. เมื่อเขากระดกแก้วแล้วก็เรียกบ่อยมาคิดตังค์ ข. ลูกสาวยต่งตัวเปรี้ยวมากหุ่นก็ใช้ได้ ค, เขามีรูปร่างดีแถมมีสุขภาพแข็งแรง . ง. ที่ประชุมมีมติเป็นเอกฉันท์ให้นายสุพจน์ เก่งภาษา เป็นผู้อํานวยการการปราบปรามยาเสพติด ๕๐. ควรเติมคําใดลงในช่องว่างจึงจะได้ความสมบูรณ์ เร 0 ตค 4 ญงข 1วส ใว้ อะอวอลวอยค า ] น เพึงเวือเสือ พึงป ] 8อจจงอออก ข ดดเส 1เข ] 9๑6ของจยงอ งก ็นไว้ ก ) ใช้“ ' 1 ' ด ง ง « นกล ั' วิ | ส ) ] ๕ ก เจ 1030 . . “ทยหญิง น่าปราศรัย นานนานเลย | | 1

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
1/3