เราเรียนวิทไม่เก่งเลยควรเริ่มจากอะไรดี เราอยากต่อสายวิทคณิตแต่ได้คณิต วิทไม่ค่อยรู้เรื่อง เราเลือกสายนี่เพราะเรายังไม่รู้ว่าอนาคตเราไปทำง... อ่านต่อ

อยากเรียนสายวิทควรเริ่มยังไงดีค่ะ เพราะว่าเราถนัดวิทมากที่สุด เลยอยากเรียนสายนี้ค่ะ

เพื่อนชวนลง สอวน.ดาราศาตร์ม.ต้น เราก้อยากลงกับเพื่อน แต่ไม่มีพื้นฐานเลยค่ะ ลองเปิดดูของปีก่อนๆแล้วไม่เข้าใจเลย เริ่มยังไงดีคะ (เราอยู่มอส... อ่านต่อ

ช่วยดูให้หน่อยได้ไหมคะว่าทำถูกหรือเปล่า วิทยาศาสตร์ม 3 ค่ะ🙏🙏🙏

66. X + กรด+ สาร + H,0+ CO, จากสมการ สาร X ควรเป็นสารได (มต, ว 2.1 ม.3/6) 1. น้ำ 2. เบส 3. โลหะ 4 หินปูน 67. การทดลองใดเกิตแก๊สขนิดเดียวกัน (มต. ว 2.1 ม.3/6) สารตั้งต้น การทดสอบ 1 สังกะสี + กรดซัลฟิวริก 2 หินปูน + กรดไฮโดรคลอริก 3 กรดเกลือ + โซดาไฟ 1. การทดลองที่ 1 และ 2 2. การทดลองที่ 1 และ 3 3. การทดลองที่ 2 และ 3 4. ไม่มีการทดลองใดที่เกิดแก๊สชนิดเดียวกัน 68. ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับการเกิดสนิม (มฐ.ว 2.1 ม.3/6) 1. เสนิมเกิดขึ้นได้กับโลหะทุกชนิด 2. แก๊สต่าง ๆ ในอากาศสามารถทำให้เกิดสนิมได้ (3) ปัจจัยสำคัญที่ทำให้เกิดสนิม คือ น้ำและอากาศ 4. แก๊สคาร์บอนไดออกไซด์เป็นปัจจัยสำคัญที่ทำให้เกิดสนิม 69. ข้อนอะลูมิเนียมเมื่อใช้ไปนาน ๆ ผิวจะไม่มั่นวาวเหมือนตอนแรก ๆ เพราะเหตุใด (มฐ. ว 2.1 ม.3/7) 1. อะลูมิเนียมทำปฏิกิริยากับกรด (3 อะลูมิเนียมทำปฏิกิริยากับแก๊สออกซิเจน 70. วิธีแก้ปัญหาของใครที่ไม่ได้เกิดจากการบูรณาการความรู้ทางวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ วิศวกรรมศาสตร์ 2. อะลูมิเนียมทำปฏิกิริยากับเบส 4. อะลูมิเนียมทำปฏิกิริยากับแก๊สไฮโดรเจน และเทคโนโลยี (มฐ. ว 21 ม.3/8) (1) ก้านให้รปภ.หมู่บ้านโทรมาบอกเมื่อรถขายไอศกรีมกำลังจะเข้าหมู่บ้าน 2. แก้วเชื่อมต่อโทรศัพท์มีอถือเข้ากับกล้องวงจรปิดในห้องของลูกเพื่อใช้ดูลูกในเวลากลางคืน 3. กล้าตั้งเวลาและอุปกรณ์เปิด-ปิดอัตโนมัติไว้ที่ขวดอาหารเพื่อให้อาหารแมวในเวลาที่ไปต่างจังหวัด 4. เก่งติดเซนเซอร์รับแสงที่ราวตาผ้าเพื่อให้สามารถหดเก็บเข้าที่ร่มได้เมื่อมีฝนตกตอนไม่มีคนอยู่บ้าน แบบทดสอบตามผลภารเรียนรู้เพื่อวัดผลสัมฤทธิ์ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.3 12

ช่วยหนูหน่อยนะคะ วงมาในกระดาษเลยก็ได้ค่ะ หนูต้องเอาไปอ่าน อันนี้ครูเขาพึ่งส่งมาให้บอกเป็นเเนวค่ะ หนูหาไม่ทันจริงๆค่ะ พรุ่งนี้หนูต้องสอบกล... อ่านต่อ

66. X + กรดสาร + H,0 + CO, จากสมการ สาร X ควรเป็นสารใด (มต, ว 2.1 ม.3/6) 1. น้ำ 2. เบส 3. โลหะ 4. หินปูน 67. การทดลองใดเกิตแก๊สขนิดเดียวกัน (มต. ว 2.1 ม.3/6) สารตั้งต้น การทดสอบ 1 สังกะสี + กรดซัลฟิวริก หินปูน + กรดไฮโดรคลอริก 2 3 กรดเกลือ + โซดาไฟ 1. การทดลองที่ 1 และ 2 2. การทดลองที่ 1 และ 3 3. การทดลองที่ 2 และ 3 4. ไม่มีการทดลองใดที่เกิดแก๊สชนิดเดียวกัน 68. ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับการเกิดสนิม (มฐ.ว 2.1 ม.3/6) 1. เสนิมเกิดขึ้นได้กับโลหะทุกชนิด 2. แก๊สต่าง ๆ ในอากาศสามารถทำให้เกิดสนิมได้ 3. ปัจจัยสำคัญที่ทำให้เกิดสนิม คือ น้ำและอากาศ 4. แก๊สคาร์บอนไดออกไซด์เป็นปัจจัยสำคัญที่ทำให้เกิดสนิม 69. ข้อนอะลูมิเนียมเมื่อใช้ไปนาน ๆ ผิวจะไม่มันวาวเหมือนตอนแรก ๆ เพราะเหตุใด (มฐ. ว 2.1 ม.3/7) 1. อะลูมิเนียมทำปฏิกิริยากับกรด 2. อะลูมิเนียมทำปฏิกิริยากับเบส 3. อะลูมิเนียมทำปฏิกิริยากับแก๊สออกซิเจน 70. วิธีแก้ปัญหาของใครที่ไม่ได้เกิดจากการบูรณาการความรู้ทางวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ วิศวกรรมศาสตร์ 4. อะลูมิเนียมทำปฏิกิริยากับแก๊สไฮโดรเจน และเทคโนโลยี (มฐ. ว 21 ม.3/8) 1. ก้านให้รปภ.หมู่บ้านโทรมาบอกเมื่อรถขายไอศกรีมกำลังจะเข้าหมู่บ้าน 2. แก้วเชื่อมต่อโทรศัพท์มีอถือเข้ากับกล้องวงจรปิดในห้องของลูกเพื่อใช้ดูลูกในเวลากลางคืน 3. กล้าตั้งเวลาและอุปกรณ์เปิด-ปิดอัตโนมัติไว้ที่ขวดอาหารเพื่อให้อาหารแมวในเวลาที่ไปต่างจังหวัด 4. เก่งติดเซนเซอร์รับแสงที่ราวตาผ้าเพื่อให้สามารถหดเก็บเข้าที่ร่มได้เมื่อมีฝนตกตอนไม่มีคนอยู่บ้าน แบบทดสอบตามผลภารเรียนรู้เพื่อวัดผลสัมฤทธิ์ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.3 12

ขอเเนวข้อสอบ พสวท ม.4(วิทยาศาสตร์,คณิตศาสตร์)หน่อยค่ะ

ขอเเนวข้อสอบ smte ม.4 (วิทยาศาสตร์,คณิตศาสตร์,ภาษาอังกฤษ)หน่อยค่ะ

วันนี้เรียนเรื่องแรงและการเคลื่อนที่ของวิชาวิทยาศาสตร์ แล้วอาจารย์ให้การบ้านมา แกอธิบายทุกอย่างแต่แกไม่ได้ทำตัวอย่างของข้อ13,14 มาให้ เล... อ่านต่อ

13.จงหาแรงลัพธ์ Fi = 8 N F2 = 20 N 14.ออกแรง 3 แรง กระทำกับวัตถุ อยากทราบว่าแรง F3 ต้องมีขนาดเท่าใด จึงจะทำให้วัตถุอยู่ในสภาวะสมดุล Fi = 8 N F, = 8 N F3 15.จงหาแรงลัพธ์ 16.วัตถุมีแรงลัพธ์ 10 นิวตัน จงหาแรง F2 F, = 4 N Fi = 3 N Fi = 3 N

ทุกคนคะ ช่วยหน่อยน้าาาคือขอร้องง มันด่วนมาก เรียนออนไลน์ไม่รู้เรื่องเลย

หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 การแยกสารผสม ณ 1 การเรียนรู้ เรื่อง การแยกสารผสม ทำให้เกิดความรู้ความเข้าใจ เรื่อง การแยกสารโดยวิธีต่าง ๆ ได้แก่ การระเหยแห้ง การตกผลึก การกลั่นอย่างง่าย โครมาโทกราฟีแบบกระดาษ และการสกัดด้วย ตัวทำละลาย และการนำความรู้เกี่ยวกับการแยกสารไปใช้แก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน โดยบูรณาการกับ วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยี และวิศวกรรมศาสตร์ กิจกรรมฝึกทักษะ ดูภาพ แล้วบอกว่าเป็นการแยกสารผสมโดยวิธีการใด พร้อมเขียนอธิบายกระบวนการแยก สารผสมประกอบภาพ 1. การแยกสารโดยวิธี 4ะ บ 3 2. กระบวนการแยกสารดังกล่าว มีขั้นตอน ดังนี้ 1. การแยกสารโดยวิธี 2. กระบวนการแยกสารดังกล่าว มีขั้นตอน ดังนี้ เดังนี้ สะ 24.

มีใครพอทราบแนวข้อสอบ ห้องsmt ม.4 โรงเรียนหาดใหญ่วิทยาลัยบ้างไหมคะ หรือของปีเก่าๆก็ได้ค่ะ