คณิตศาสตร์ม.2เทอม1ต้องเรียนอะไรบ้างคะ

ช่วยสอนแสดงวิธีทำหน่อย🥺เรื่อง: การหารเลขยกกำลัง

2 แบบฝึกทักษะ 1.2 ระดับ พื้นฐาน 1. จงเขียนผลลัพธ์ในแต่ละข้อต่อไปนี้ให้อยู่ในรูปอย่างง่าย 1) 48 X 4-11 x 33 x 34 3-² - 32 27 x 34 x 58 g 22 -3 2³ × 3 × 5² -2 2) (0.3) ² × (0.3) 7 * (7² × 7³) ÷ (7³ × 7°) 6) ให้อยู่ในร 2n 5" x 5² x 5 5⁰ ย่างง่าย เมื่อ เมื่อ เมอ ก แ bu

ข้อไหนหรอคะ

13. ข้อใดต่อไปนี้กล่าวถูกต้องที่สุด a 1) 3 มี 3 เป็นฐาน และ n เป็นเลขชี้กำลัง 2) a” มี a เป็นฐาน และ n เป็นเลขยกกำลัง 3) a" มี 3 เป็นฐาน และ n เป็นเลขกำลัง a 4) 27 มี 3 เป็นฐาน และ n เป็นกำลัง an a

ช่วยบอกวิธีทำโจทย์นี้หน่อยค่ะ

จ (-5) x( ศ(-3 10 4 5 )x(-5)

คณิตศาสตร์ ม.สองเรียนอะไรคะ ‘’ยากไหมคะ?!!

คณิต ม.2 เทอม 1 เรียนอะไรบ้างคะ

อยากทราบว่าตรงที่วงไว้มันหมายความว่ายังไงคะ 🤲🏻 💥โจทย์ ให้หาเศษของ 2^2556 หารด้วย7 ค่ะ

|3 61. ตอบ ข้อ ข. จาก 2556 3 x 852 จะได้ 22556 1852 - 852 2 2 น 852 (7+1) และ (7+1) 852 กระจายได้ 852 พจน์ และพจน์ที่ 1 ถึงพจน์ที่ 852 มี 7 เป็น ตัวประกอบ เศษจึงคิดจากพจน์ที่ 853 คือ 1 852 1 ดังนั้น เศษจากการหาร 1

มีใครรู้มั้ยคะว่าโจทย์พวกนี้มาจากหนังสือที่ชื่อว่าอะไร มีรายละเอียดเพิ่มเติมค่ะจำเป็นมากจริงๆ

25. ผลบวกของพหุนาม (3xy-4xy-3)+(-5xy-2xy+ 10) ตรงกับข้อใด และมีดีกรีเท่าไร 1. -9xy+xy+7 มีดีกรีเป็น 3 3. 9xy-5xy-13 มีดีกรีเป็น 3 2. -xy+xy+7 มีดีกรีเป็น 2 4. xy+xy+7 มีดีกรีเป็น 3 26. ผลลบของพหุนาม เมื่อ 10x +7xy-3 เป็นพหุนามตัวตั้ง และ - 10xy-12x -4 เป็นพหุนามตัวลบ ตรงกับข้อใด 1. -2x - 3xy-7 3. 22x +17xy+1 27. ถ้าให้ C แทนพหุนามตัวตั้ง และ D แทนพหุนามตัวลบ การลบพหุนามนี้เป็นไปตามข้อใด 2. 22x +17xy-1 4. -3xy-2x +1 1. C 2. C -D -D - 3. D 4. -C C D 28. ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง 1. (-3xy)(-5xy) = (-3-5)xy 2. (8xy(-5xy) - (8-5)xy 3. (-4xy) = - 16x 4. (-8xy)(-2a) (-8(-2)a xy 29. ผลคูณของ ร กับ Sy) ตรงกับข้อใด 2. ้ 1. - - 3. 4. 30. ข้อใดเป็นการคูณระหว่างเอกนามกับเอกนาม 1. (3ab(-Sab) 2. 4(2+ab) 3. a(5-a) 4. (1-4a)b 31. ผลคูณของ (-3n)(-2n -Sn+7) ตรงกับข้อใด 1. - Sn 8n +4n? 3. -6n -15n +21n 2. Sn +8n +4n 4. 6n +15n -21n 32. ผลคูณของ P (-pg+5)(-34) ตรงกับข้อใด 1. - 3p'q - 10p 3. 2pq - 10p 2. -4 4. - 2p4 +10p ๆ 10 3

หาคำตอบ

ตัวอย่าง 2x(3x - 2) คูณบัตรตัวเลขและบัตรตัวแปรแต่ละใบที่แสดง 3x - 2 ด้วย 2x ATTENTION X X X -1 การคูณระหว่างเอกนามกับเอกนาม ทำได้โดยนำสัมประสิทธิ์ของเอกนาม แต่ละพจน์มาดูณกัน และนำส่วที่ เป็นตัวแปรของเอกนามแต่ละพจน์ มาคูณกันโดยใช้สมบัติการคูณ -X X X x (-1) -X -X = -X X X X X = X ดังนั้น 2x(3x - 2) = 2x(3x) + 2x(-2) เลขยกกำลัง = 6x - 4x เช่น 2x x 3x = (2 x 3) x (x x x) = 6x ตัวอย่าง -2x (3x - 2) คูณบัตรตัวเลขและบัตรตัวแปรแต่ละใบที่แสดง 3x - 2 ด้วย 2x? * 4-x (-1) - -- x x = - ดังนั้น -2x (3x - 2) = (-2x (3x) + (-2x (-2) --6x + 4x ๐ Practice Noพ หาผลคูณในแต่ละข้อต่อไปนี้ โดยใช้บัตรตัวเลขและบัตรตัวแปร 1) - 3x(-3x) 2) -3x(-x + 3x) 130

เลขยกกำลัง มันต่างจาก เลขชี้กำลังยังไงคะ;-; หรือ แค่แล้วแต่คนเรียก🙌