英語 高校生 1日前 3も違くないですか? flimは退屈にさせる側なのでboredだと思いました。 2 次の英文の下線部には、誤っている箇所がそれぞれ1つずつある。 その番号を指摘せ よ。 (各5点x3) 6. We were disappointing with the film. It was the most boring film we had ever watched, building LO S V 未解決 回答数: 1
英語 高校生 2日前 不定詞の質問です。紺色のLINEを引いたところです。 1枚目...普通に進行形にしちゃだめなんですか?? 2枚目...訳し方ですが、不定詞を訳すと「~すること」「~するために」になると思います、、 この訳には不定詞の要素、??がどこにあるのかが分かりません💦教えて欲しいです🙏 不定詞〈to +動詞の原形〉のさまざまな形について,さらに深く見ていきましょう。 不定詞が「〜している」という進行形の意味を表すときは,不定詞と進行形を合わせた不定詞 の進行形である <to be + 動詞のing形〉の形を使います。 The baby seems to be crying in the car. 赤ちゃんが車の中で泣いているようです。 一進行形の形 ハオギャー/ これ 不定詞の進行形は, <to be +動詞のing形〉! のが appear totato g 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 2日前 本は置かれている立場なのに、なぜ過去分詞形が正解では無いのでしょうか?😭 問 I saw the book 1 lay on the table. lied ③ 3 laying 4 lying 未解決 回答数: 1
英語 高校生 2日前 whereの用法 fallen and injuringの用法 この二つを詳しく教えてくださると助かります。(文脈からも) In fact, there have been accidents where people have walked up escalators, fallen and injuring those behind them. 事実、上りエスカレーターを歩行して転倒し、 後ろに いる人に怪我をさせた事故も起っている。 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 2日前 ↓こんな感じの、一つの文章にカンマが複数個ある文の読み方が本当に分かりません 2個とかだったら挿入だし、1個なら同格かなって分かるんですけど... こういうカンマは挿入と同格の合わせ技なんですか?どう読んだらいいんでしょうか...複数出てくると訳分からなくてパニックになりま... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 4日前 分詞構文について あるサイトを見ていたとき、この文の場合は後ろの文はそのままとのことでしたが、in his room となっていたのに、in the roomとなっていました。 分詞構文では、代名詞は冠詞に変えるのでしょうか? 主語が異なる独立分詞構文 まず、以下の接続詞を用いた 文をみてみましょう。 When I saw him, he was sleeping in his room. 「私が彼を見た時、 彼は部屋で寝ていました。」 この文では接続詞When に付いた文の主語がI、 後ろの文の主語がheと 2つの文の主語が異なります。 この主語が異なる分詞構文は、 独立分詞構文と呼ばれます。 そして、独立分詞構文に書き換える 手順は以下のようになります。 解決済み 回答数: 2
英語 高校生 4日前 シス単です! 1番や2番が同志だと思ったのですがなぜ形容詞なのですか? 76 □ subject [sÁbdzikt] 1. People are subject to the law. 2. I am subject to illness. 3. Let's change the subject. 4. My favorite subject is math. 5. the subject of the experiment 人は法に支配される 私は病気にかかりやすい 話題を変えよう abo book a 名好きな学科は数学です その実験の被験者 83 store store 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 5日前 シス単です! 3番の leftがなぜ動詞なのか教えて欲しいです! 34 □ leave [lív] 1. leave an umbrella on the train 2. leave the door open 3. There is little time left. 4. take paid parental leave 330 quraung ☆第5文型に注意。 電車に傘を置き忘れる ドアを開けたまま放置する 残り時間はほとんどない 名有給の育児休暇を取る 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 6日前 Often dubbed the world's largest living structure, the Great Barrier Reef is a 2,300 kilometer (1,400 mile) expanse of tropical corals th... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 6日前 至急 英語 過去の推量や後悔を表す表現がまとめられているのですが、これ以外にはこの意味を表すものは無いのですか? 例えば、can have done やwould have doneなどではこの意味はとらないのでしょうか? 1 整 61 第3章 61~6837 can't(cannot have done 「・・・ したはずがない」 may have done 「... したかもしれない」 62 63 might have done 「… したかもしれない」 整理 準 Par 7 must have done / can't have done may have done の意味 いずれも、現在の視点から、 過去の事柄に対する推量を表す表現。 (1) must have done 「したに違いない」 (60) (2) can't cannot have done 「... したはずがない」 (61) (3) may [might have done 「・・したかもしれない」 (6263) 09 might have done は 「(ひょっとして)…したかもしれない」の意だが、 may have done とほぼ同意と考えてよい。 Point 024 should [ought to] have done / needn't have done 64 65 66 67 should [ought to] have done 「…すべきだったのに」 ought to [should have done したはずだ」 Cauldro たいので届いたはずだけで広いてない should not have done 「…すべきでなかったのに」 ought not to have done 「・・・すべきでなかったのに」 68 needn't[need not] have done …する必要はなかったのに」 整理8 should [ought to] have done / needn't have done などの意 いずれも,「…だったのに(実際は逆だった)」の意味を表しうる表現。 「should have done (1) lought to have done (2) ⑧ 「...すべきだったのに(実際はしなかった)」 (64) ⑥ 「当然…した [している] はずだ」(65) should not have done 「・・・すべきでなかったのに(実際はした)」(6667) lought not to have done (3)needn't need not] have done 「……する必要はなかったのに(実際はした) 64 どうして一人でコンピュータを修理しようとしたの? あきらめてしまう前に助 未解決 回答数: 1