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1/
炭酸水素ナトリウムの分
図のようにして炭酸水素ナトリウムを熱したところ,
気体が発生し、石灰水が白くにごった。
炭酸水素ナトリウム
ガスバーナー
液体a
2
めいしょう
発生した気体の名称を答えなさい。
②①の気体と同じ気体が発生するものを次のア
ビーカー
〜エから選びなさい。
★石灰石にうすい塩酸を加える。
イ二酸化マンガンにオキシドールを加える。
ウ 鉄にうすい塩酸を加える。
エ 塩化アンモニウムと水酸化カルシウムを混
ぜ合わせて加熱する。
●液体aが水かどうかを調べるために, 使うものは
何か｡
石灰水
④ この実験を安全に行うために試験管をとりつけ
るときに気をつけることは何か。 また、 なぜその
操作を行うのか、理由を答えなさい。
水の電気分解
陰極
図のように、水に電流を流す実験を行ったところ,
いんきょく
ようきょく
陰極から水素, 陽極から酸素が発生した。
電源装置
この実験では,水に水酸化ナトリウムなどをとか
す。この理由を答えなさい。
かくにん
発生した気体を確認する方法をそれぞれ答えな
さい｡
③ この化学変化を, 化学反応式で表しなさい。
発生した気体の体積が大きかったのは、水素と
酸素のどちらの気体か。
ア
HH
化学 分子モデルはア〜。
のモデルで
ウ
また、
② 単体とは,どのようなものか。この実験での物質の変化を説明したと言
を用いて簡単に説明しなさい。
ガスバーナーを止めた直後にピンチコック・
ム管をとめる理由を、簡単に説明しなさい。
試験管内に残った物質を強くこすると,金
沢が見られた。 この物質は何か。
③ ア~エの物質を,単体と化合物に
アとエの物質をつくる元素には
ある。その元素の名称を答えない
スチールウールの燃焼
に入る適切な語句を答えなさい。
「酸化銅と結びついていた(ア)か
うばわれ, 酸化銅が単体の(イ)と
③の化学変化は次のようにも説明でき
に入る適切な語句を答えなさい。
「酸化銅は (ウ)され,炭素は(
れた。」
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図のように、水を入れたバットの上でスト 6
化学変化と質量の変化
に点火し,酸素を入れた集気びんそか
ろ, 集気びんの中の水面が上がった酸水素ナトリウムとうすい塩酸を,
酸素を入れた集気びん
態[実験A] と密閉した状態[実験]
まで混ぜ合わせ、反応の前後で質長
酸化銅と
炭素の混合物
火をつけた
スチールウール
うすい塩酸
●集気びんの中の水面が上がった理会
なさい。
② この実験で, スチールウールを燃やした。
た物質が,スチールウールとちがう物賛
とを確かめる方法を1つ答えなさい。
③ この反応を次のように表すと、アイモー
な物質が入るか。 それぞれの名称を
鉄 + (ア) →(イ)
うすい塩酸
ゴム管
反応前
ピンチコ
石灰水
物質の質量 [g]
反応前
応の前後で質量に変化が
か。 また, その理由も答え
5 酸化銅と炭素を加熱したときのマグネシウムの粉末 1.20g
く広げてから加熱し, よく
炭酸水素ナトリー
7 | 物質どうしが結びつく
酸化銅と炭素の粉末を混ぜ、 図のようなった。 この作業を6回くりえ
熱したところ, 石灰水が白くにごった。量の変化を表したものコ
灰水からガラス管をとり出し, 熱するのを物
チコックでゴム管をとめて冷ました。
3.0
[ ?g]
実験 A
2.0
1.0
炭酸水素
0
実験 B
0
