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公民 中学生

空いてるところ分かる方教えて欲しいです。 (なるべく急ぎでお願いします!!)

来祭 10 明治図書積み上げ 公民東書 >教科書 p.128~1 発展 生産と労働 新しい社会 公民 3 3 企業について考えよう! (5点×6,33は10点) /40 きう (1) 企業の売り上げから原材料費や賃金などを引いた残りを何といいますか。 (2) 右の表は、企業の主な種類を示したもので 0他企業 個人企業 思 私企業 す。次のの.2にあてはまる企業の種類を、 法人企業 表の右の欄から1つずつ選びなさい。 地方公営企業 独立行政法人 2 ぞうへい 公企業 0 水道 2 造幣局 の (3) 株式会社について, 次の問いに答えなさい。 0 株式の価格を何といいますか。 2 株主の権利にあてはまるものを, 次から2つ選びなさい。 思 |2 [ 株主総会への出席 3 記述 句を使って簡単に書きなさい。 労働力の提供 配当の受け取り 技術革新 ) 思 株式会社という形態をとることの利点を, 「株式」「資金」という語 3 思 4久試でトレーニング 働くことについて考えよう! (1) 労働基準法の内容について, ( )にあてはまる語句や数字を書きなさい。 ②男女( )時間以内 ① 労働者と( )は対等 3 労働時間は週40時間, 1日( )日の休日 )賃金 4 少なくとも週( 1のグラフは,雇用形態別労働動者割 合の推移を示したものです。 2016年の 労働者全体にしめる非正規労働者の割 合は何%ですか。 (3) 2014年現在,日本に約 80万人ほどい る,外国から日本に働きにきている人 を何といいますか。 「4) ワークライフ·バランスに関する次の①~④の取り組みの主体を, 下から 1つずつ選びなさい。 パートアルバイト約社員ほか 3.9 1993年 (4743万人) 正社員 79.2% 16.9 (5点×10,(5)は10点) /60 7.46 0 2003年 (4948万人) 69.6 22,0 1.0 2016年 (5381万人) 62.5 26.0 9.0 派遣社員2.5 3 (労働力調査) 4 じゅうなん 0 短時間勤務や育児休業など, 柔軟な働き方が可能な職場作りを進める。 2 仕事と生活のバランスを考え, 周囲と協力しながらその実現を目指す。 %技 ③ 労働にかかわる法律を整備し, それを守るように指導する。 入試 長野) の 地域の実情に応じて, 育児 I 雇用形態別の労働者の年齢別賃金 かいこ や介護を行う家族を支える (円) 2500 思 (2016年) 2000 サービスを提供する。 2) 思 1500 国 地方自治体 4) 1000 企業 国民 500 3 思 「(5) 記述Iのグラフから読み 0 19 20 25 30 35 40 45 50 55 4 思 取れる非正規労働者の特色につ 39 44 49 54 59(歳) 試 いて、正規労働者と比較して簡 単に書きなさい。 正規労働者 (注)金額は、1時間あたりの賃金に換算したものである。 ー非正規労働者 「平成28年賃金構直基本航計調査」から作成) 技 中字校社

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公民 中学生

1の⑸わかる方教えて欲しいです。 (急ぎでお願いします!!)

新編 明治図書積み上げ 公民東書 >教科書 p.128~135 99 生産と労働 (基本 新しい社会公民 1 ★EDは、入試でよく出題される です。 11 (5点×12) /60 資本主義経済と企業, 株式会社 )にあてはまる語句を,右から1つずつ選びなさい。 の 株主 株式 株式会社 株主総会 2) 出資 ()(元手) 配当 (2)を発行 とりしりやくかい 3 生産や販売などの 会社の活動 取締役会 個人 法人 株式 の りじゅ。 利潤 出席 出席 株主 役員(経営者) 5) 仕事の具体的 ほうしん。 な方針決定 賃金 社員 資本 6 (2) 上の図のように, 企業が資本を用いて, 利潤を得ることを目的として生産活 動を行う経済を何といいますか。 (3) 企業の発行した株式で, 一定の条件を満たしたものが売買される場所を何と いいますか。 リじゅん (4) 次の0.2の企業をそれぞれ何といいますか。 の 0 利潤を目的とした企業 2 利潤を目的としない企業 2 記述 右のグラフは、日本経済に (2016年 うしょう 事業所数 985% しめる中小企業の割合を示したもので す。グラフから読み取れることを, 「事 従業者数 68.5 業所数」「出荷額」という語句を使って 出荷額 48.1 かんた。 0 20 40 60 80 100% 簡単に書きなさい。 (「経済センサス」) (6) 現代では, 企業は利潤を追求するだけではなく, ( )を果たし、地域社 )にあてはまる の花的確性 かんきう こうけん 会や環境などに対して貢献すべきと考えられています。 ( 語句を書きなさい。 2 労働の意義と労働者の権利 (1) 右の図中の( 句を,次から1つずつ選びなさい。 [ 労働力 商品 代金 賃金 ] (2) 右の図中のXにあてはまる語句を書 2 /40 (5点×8) )にあてはまる語 労働者と使用者の関係 く の 労働契約 ( ① )の提供 2 しはう ( ② )の支払い きなさい。 (3) 労働者の権利を保障するために定め られた,次の説明にあてはまる法律を それぞれ書きなさい。 0 労働時間や休日など, 労働条件の最低基準を定めた法律。 2 労働者の団結権の保護を目的に制定された法律。 ③ 労働争議を予防 解決するための法律。 4)「仕事と生活の調和」 と訳される, 仕事と家庭や地域生活とを両立させること 労働条件についての 交渉など こうしょう (3) 2 3 177ライプ、バランス を何といいますか。 5) 職場での事故や労働者の過労死, 過労による自殺などを何といいますか。 中学校社会 使用者 (企業) 労働者(家計)

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