お願いします！生物です

(水産大学校·5分) 肝臓は体内で最も大きな臓器であり、活発な化学反応が行われている。肝臓には2種類の血管のから血 液が流れ込み、それらは肝臓内で合流して毛細血管を通り、最終的に1本の血管。を通って肝臓から出る。 毛細血管壁の血液に触れる所にはクッパー細胞。が存在し、老化した赤血球や血液中に侵入してきた細菌 などを取り込んで処理する®。同様に細胞は牌臓などの臓器にも存在し、一般に(ア)と呼ばれる。 肝臓や牌臓で処理された赤血球のヘモグロビンは肝臓で分解され、(イ)の成分となる。( イ)は ( ウ )に蓄えられ、胃から続く部位。に食物が到達するとここに放出され、( 8 ェ )の消化に関与 する。 上の文章中の(ア)~(エ)内に当てはまる最も適切な語句を答えよ。ただし、()内の記号が 同じところには同一の語句が入るものとする。 下線部のの2種類の血管について血管名、それぞれの血管が動脈か静脈か、また、それぞれがつな がる臓器の名称を答えよ。 下線部のの血管名、その血管が動脈か静脈か、また、それがつながる臓器の名称を答えよ。 下線部3の細胞は血液中のある種の血球が起源と考えられている。その血球名を答えよ。 問5 細胞による下線部ののはたらきを何と呼ぶか答えよ。 下線部6の部位を何と呼ぶか答えよ。 問1 問2 問3 問4 問6

至急です！お願いします！

(水産大学校·5分) 肝臓は体内で最も大きな臓器であり、活発な化学反応が行われている。肝臓には2種類の血管のから血 液が流れ込み、それらは肝臓内で合流して毛細血管を通り、最終的に1本の血管。を通って肝臓から出る。 毛細血管壁の血液に触れる所にはクッパー細胞。が存在し、老化した赤血球や血液中に侵入してきた細菌 などを取り込んで処理する®。同様に細胞は牌臓などの臓器にも存在し、一般に(ア)と呼ばれる。 肝臓や牌臓で処理された赤血球のヘモグロビンは肝臓で分解され、(イ)の成分となる。( イ)は ( ウ )に蓄えられ、胃から続く部位。に食物が到達するとここに放出され、( 8 ェ )の消化に関与 する。 上の文章中の(ア)~(エ)内に当てはまる最も適切な語句を答えよ。ただし、()内の記号が 同じところには同一の語句が入るものとする。 下線部のの2種類の血管について血管名、それぞれの血管が動脈か静脈か、また、それぞれがつな がる臓器の名称を答えよ。 下線部のの血管名、その血管が動脈か静脈か、また、それがつながる臓器の名称を答えよ。 下線部3の細胞は血液中のある種の血球が起源と考えられている。その血球名を答えよ。 問5 細胞による下線部ののはたらきを何と呼ぶか答えよ。 下線部6の部位を何と呼ぶか答えよ。 問1 問2 問3 問4 問6

生物の問題です。至急です！お願いします、

(水産大学校·5分) 肝臓は体内で最も大きな臓器であり、活発な化学反応が行われている。肝臓には2種類の血管のから血 液が流れ込み、それらは肝臓内で合流して毛細血管を通り、最終的に1本の血管。を通って肝臓から出る。 毛細血管壁の血液に触れる所にはクッパー細胞。が存在し、老化した赤血球や血液中に侵入してきた細菌 などを取り込んで処理する®。同様に細胞は牌臓などの臓器にも存在し、一般に(ア)と呼ばれる。 肝臓や牌臓で処理された赤血球のヘモグロビンは肝臓で分解され、(イ)の成分となる。( イ)は ( ウ )に蓄えられ、胃から続く部位。に食物が到達するとここに放出され、( 8 ェ )の消化に関与 する。 上の文章中の(ア)~(エ)内に当てはまる最も適切な語句を答えよ。ただし、()内の記号が 同じところには同一の語句が入るものとする。 下線部のの2種類の血管について血管名、それぞれの血管が動脈か静脈か、また、それぞれがつな がる臓器の名称を答えよ。 下線部のの血管名、その血管が動脈か静脈か、また、それがつながる臓器の名称を答えよ。 下線部3の細胞は血液中のある種の血球が起源と考えられている。その血球名を答えよ。 問5 細胞による下線部ののはたらきを何と呼ぶか答えよ。 下線部6の部位を何と呼ぶか答えよ。 問1 問2 問3 問4 問6

（2）は、これで合っていますか？ 見にくくてすみません🙇‍♀️🙏 教えていただけると助かります🙇‍♀️ よろしくお願いします！🙏

50 異物に対する反応 免疫反応を利用して,感染症の予防や, 病気を治療する方法が 考えられ,実用化されている。予防接種は, 人工的に免疫を獲得させる方法で,その時に用 いられるのが( a )である。一方,。毒へビにかまれた時などには(b )療法が行われる。 このように,免疫は私たちを守っているが,ときに免疫反応が生体に不都合な影響を与え ることがある。臓器移植のときに問題となる(c)や,。アレルギーが代表的な例である。 1) 上の文の( 2) 短文記述 下線部のの療法とはどのようなことをするのか。簡単に説明せよ。 3)下線部のについて, 急激なアレルギーにより,発疹·呼吸困難 ·血圧低下などの重篤 な症状が起こることがある。このような現象を何というか。 ) 下線部のについて, 抗体が関わるアレルギーの例を2つあげよ。 )に適する語句を入れよ。 じゅうとく 3-5. 3-6 (03 弘前大改)

（2）は、これで合っていますか？ 教えていただけると助かります🙇‍♀️ よろしくお願いします！🙏

50 異物に対する反応 免疫反応を利用して, 感染症の予防や, 病気を治療する方法が 考えられ,実用化されている。予防接種は, 人工的に免疫を獲得させる方法で, その時に用 いられるのが( a )である。一方, 。毒ヘビにかまれた時などには(b )療法が行われる。 このように,免疫は私たちを守っているが,ときに免疫反応が生体に不都合な影響を与え ることがある。臓器移植のときに問題となる( c)や,。アレルギーが代表的な例である。 (1) 上の文の( (2) 短文記述 下線部①の療法とはどのようなことをするのか。簡単に説明せよ。 (3) 下線部②について, 急激なアレルギーにより,発疹 呼吸困難 血圧低下などの重篇 な症状が起こることがある。このような現象を何というか。 (4) 下線部②について, 抗体が関わるアレルギーの例を2つあげよ。 の の- )に適する語句を入れよ。 じゅうとく 3-5, 3-6 (03 弘前大改)

この中で３つ分かるものある人いたら教えてください🙏🙏

A: 次の7題より3題選択して答えなさい。(配点50点) 1. 神経における活動電位の発生機序を図示説明しなさい 2. 化学シナプス伝達機構の概略(興奮·抑制)を図示説明しなさいe 自律神経系の機能的特徴を3つ説明し、主な臓器に対する作用を説明しなさい。 4. 神経系と内分泌系の情報伝達システムの相違点を説明しなさい。 5. 血糖上昇性ホルモンは複数あるが、下降性ホルモンはインシュリンのみである。t この理由について考察しなさい。 6. 短期の記憶と長期の記憶の違いについて説明しなさい。 7. 感覚受容器に加えられた刺激によりインパルス発生までの過程について説明しなさい。

夏休みに塾で講師をさせて頂く予定なのですが、僕のときと習う順番が違っていてどの学年で何を習うのか詳しくわからないので、各学年で新しい教科書を持っている方がいたら、目次の写真を送って頂きたいです。特に第1分野のうち物理の1年,3年、第2分野のうち生物が大幅に変わっていると思います。

3:17 M 回 6 ?Aロ そ 1387018_005.pdf 図3 小学校·中学校理科の「生命」,「地球」を柱とした内容の構成 生 命 校学 種|年 生物の構造と機能 生命の連続性 生物と環境の関わり 身の回りの生物 身の回りの生物と環境との関わり *昆虫の成長と体のつくり *植物の成長と体のつくり 人の体のつくりと運動 骨と筋肉 *骨と筋肉の働き 季節と生物 「動物の活動と季節 *植物の成長と季節 植物の発芽、成長、結実 「種子の中の養分 *発芽の条件 *成長の条件 植物の受粉、結実 動物の誕生 卵の中の 成長 *母体内の 成長 (人の体のつくりと働き(植物の養分と水の * 呼吸 * 消化,吸収 *血液循環 *主な臓器の存在 通り道 でんぶんのでき方 *水の通り道 生物と環境 生物と水、空気との関わり *食べ物による生物の関係(水中の小 さな生物(小5から移行)を含む) *大と職境 生物の観察と分類の仕方 *生物の観察 *生物の特徴と分類の仕方 生物の体の共通点と相違点 *植物の体の共通点と相違点 *動物の体の共通点と相違点 (中2から移行) 生物と細胞 生物と細胞 植物の体のつくりと働き *業業根のつくりと働き (中1から移行) 動物の体のつくりと働き *生命を維持する働き * 刺激と反応 生物の成長と殖え方 細胞分裂と生物の成長 *生物の殖え方 遺伝の規則性と遺伝子 遺伝の規則性と遺伝子 生物と環境 「自然界のつり合い *自然環境の調査と環境保全 * 地域の自然災害 様性と進化 「生物の権類の多様性と進化 (中2から移行) 自然環境の保全と科学技術の利用 *自然環境の保全と科学技術の利用 (第1分野と共通) 第 3学年 第4 学年 | 第5学年 第6学年 第1 学年 第 2 学年 小学校 中 学 校

全て教えて欲しいです。

基本的人権の尊重O B 氏 名 1右の図を見て、 次の問いに答えなさい。 (1) 図中の にあてはまる人権は何か。 1 (2) 図中の自由権のうち, 精神活動の自由にあ てはまるものを選び, 記号で答えなさい。 ア「戦争反対」をかかげてデモ行進をする。 (各4点×5) 社 会 デザイナーの仕事に就く。 ウ 東京から大阪に引越しをする。 エ警察官による捜査に対して, 介状の提示 イ 権 権 き を求める。 個人の尊重 (3) 図中の社会権について, 次の問いに答えなさい。 0 社会権に含合まれる労働基本権(労働三権)のうち, 労働者が労働組合を つくる権利を何というか。 ② 図中の[ や自由権だけでなく社会権が必要になった理由について, 「経済的な格差」という語句を使って, 簡単に答えなさい。 (4) 図中の人権について, 1922年に結成され日本初の人権宣言ともいわれる 宣言を出した。部落差別をなくすことを目的とした組織を何というか。 2次の文を読んで, あとの問いに答えなさい。 2 (各5点×6 かんき』 近年、快適な環環境で生活する権利や,個人の私的なことがら0 ) を守る権利などが登場し, 法律の整備も進んでいる。また。 が主張されるようになるなど、新しい権利が注目されている。国民に は自由権などの基本的人権が保障されているが、a人権を守るための権 1 知る権利 2) らんよう 利も定められている。また, 国民は自由や権利を濫用してはならず, 公 共の2のために利用することが求められている。 (1) 文中の 0.②にあてはまる語句をそれぞれ答えなさい。 (2) 下線部のを何というか。 下線部6について、 2001年に施行され, 国に情報の開示を義務づけてい (1.2.3.いずれかの番号を○で囲んでください。) 私は、脳死後及び心臓が停止した死後のいずれ でも,移植の為に臓器を提供します。 2.私は、心臓が停止した死後に限り,移植の為に 魔器を提供します。 3.私は、臓器を提供しません。 (1又は2を選んだ方で, 提供したくない臓器があ れば、×をつけてください。) 【心臓,肺·肝臓 野臓 弊 小腸 · 眼球】 [特記欄: 署名年月日: 本人署名 (自筆) : 家族署名(自筆): る法律を何というか。 1 (4) 下線部©について, 右のカード が配慮している権利を何というか。 漢字5字で答えなさい。 下線部のにあてはまらないもの 年月日 を次から1つ選び, 記号で答えな さい。 ばいしょう ウ 国家賠償請求権 イ 教育を受ける権利 ア 裁判を受ける権利 |5 人権を守る

最後の方丈記で結局何か言いたいのかわかりません… 教えてください！🙇‍♂️

合計 … 山(野門 …百字要約部 本文分析 『R ー) : H 企 の二角 な日 S 生命工学の現状 電亜で 生物と文学のあいだ 文章I】は生物学者福岡伸一による生物の「動的平衡」についての文章、【文章=】はそれを読んだ作家の川上未映子と福岡伸一の対談である。 [文章I] 1日本が太平洋戦争への道を進もうとしていた頃、ナチスから逃れたひとりのユダヤ人科学者が米国に来た。ルドルフ·シェーンハイマーで ある。彼は、アイソトープ(同位体)を使ってアミノ酸に標識をつけた。そして、これをネズ"に三日間、食べさせてみたのである。アミノ 酸は体内で燃やされてエネルギーとなり、燃えかすは呼気や尿となって速やかに排池されるだろうと彼は予想した。アイソトープ標識は分子 の行方をトレースするのに好都合な目印となる。結果は予想を鮮やかに裏切っていた。食べた標識アミノ酸は瞬く間に全身に散らばり、そ の半分以上が、脳、筋肉、消化管、肝臓、膝臓、牌臓、血液などありとあらゆる臓器や組織を構成するタンパク質の一部となっていた。三日 の間、ネズミの体重は増えていない。 すいぞう」 2これは一体何を意味しているのか。ネズミの身体を構成していたタンパク質は、三日間のうちにその約半分が食事由来のアミノ酸によって がらりと置き換えられ、もとあった半分は捨て去られた、ということである。標識アミノ酸は、インクを川に落としたごとく、流れの存在 と速さを目に見えるものにした。つまり、私たちの生命を構成している分子は、プラモデルのような静的なパーツではなく、例外なく絶え間 ない分解と再構成のダイナミズムの中にあるという画期的な大発見がこのときなされたのだった。全く比除ではなく生命は行く川のごとく流 れの中にある。そして、さらに重要なことは、この分子の流れは、流れながらも全体としで秩序を維持するため相互に関係性を保っていると いうことだった。シェーンハイマーは、この生命の特異な在すょうに「動的な平衡」という素敵な名前をつけた。 3それまでのデカルト的な機械論的生命観に対して、還元論的な分子レベルの解像度を保ちながら、コペルニクス的転換をもたらしたこの シェーンハイマーの業績は、ある意味で二十世紀最大の科学的発見と呼ぶことができると私は思う。しかし、皮肉にも、当時彼のすぐ近くに いたエイブリーによる遺伝物質としての核酸の発見、ついでそれが二重らせんをとっていることが明らかにされ、分子生物学時代の幕が切っ て落とされると、シェーンハイマーの名は次第に歴史の澱に沈んでいった。それと軌を一にして、再び、生命はミクロな分子パーツからなる 精巧なプラモデルとして捉えられ、それを操作対象として扱いうるという考え方が支配的になっていく。 4ひるがえって今日、臓器を入れ換え、細胞の分化をリセットし、遺伝子を切り貼りして生命操作をするレベルまで至った科学·技術,医療 の在り方を目の当たりにし、私たちは現在、なかば立ちす 極端なまでに捨象されている。それゆえにこそ、シェーンハイマーの動的平衡論に立ち返ってこれらの諸問題をいま一度見直してみることは、" 閉塞しがちな私たちの生命観·環境観に新しい示唆を与えてくれるのではないだろうか。 こいる。ここでは、流れながらも関係性を保つ動的な平衡系としての生命観は

解糖系、TCA回路、電子伝達系、糖新生の各経路およびグリコーゲンの合成・分解経路とその働きを各臓器(血管、肝臓、筋肉、脂肪)での糖質代謝のやり取りとともに詳しく説明しなさい。 この問題の解説出来る方いらっしゃいませんか、、、？