理科物理分野の電流の問題です。⑷•⑸•⑻を教えていただきたいです。

W=AxV IR 【2】 下の図のように200W用,100W用, 60W用, 40W用の電球(ワット表記は100Vの 電圧で使用したときの消費電力)を直列および並列で100V電源につなげた。 次の問い に答えなさい。 [2×16=32] 200W 100W 40W 3140 100W 60W 40W C a e 2A 50 直列100V (1)d,e,fの電球に流れる電流の大きさはそれぞれ何Aですか。 0.6A 並列100V (2)a,d,e,fの電球の抵抗値は何Ωですか。必要なら四捨五入して整数値で答えること。 ※すべての電球は一定の抵抗値をもつものとする。 (3) 並列100Vの方 (3つの電球合わせて)に流れる電流は何Aですか。 (4) 直列100Vの方に流れる電流は何Aですか。 (5) 並列100Vの方 (3つの電球合わせて)の合成抵抗は何Ωですか。 100さ (6) 直列100Vの方 (3つの電球合わせて)の合成抵抗は何Ωですか。 (7) 並列100Vの方 (3つの電球合わせて)の電力は何Wですか。 (8) 直列100Vの方 (3つの電球合わせて)の電力は何Wですか。 30 (9) そのときの電力消費が大きいものが明るく光ります。 d,e,fの電球で一番明るいのは どれですか。 (10)a, b, cの電球で一番明るいのはどれですか。 (11)a ~ fで最も暗い電球はどれですか。 40

Bに入る言葉を教えてください 選択肢があって、 ア気体 イ空気 ウ煙 エ透明 です なるべく早くお願いします

きり と 春の鳥な鳴きそ鳴きそあかあかと外の面の草に日の入る夕 はくしゅう しょうちょう 巻頭のこの一首は、白秋の歌に対する思いを、象徴してい るかのようだ。〈A よ、おまえは鳴かなくていい。いや、 むしろ鳴くことなかれ。私はおまえの鳴き声ではなく、おま えを包み、鳴かせようとする夕ぐれのその気配をこそ歌にし たいのだ。〉そんな短歌観を宣言しているように思われる。 「桐の花とカステラ」の中の「私には鳴いてる小鳥のしらべ よりもその小鳥をそそのかして鳴かしめるまでにいたる周囲 とら のなんとなき空気の捉へがたい色やにほひがなつかしいの ひび だ」ということばとそれは響きあう。 めい 昔、理科の時間に、空気の動きを観察する実験があった。 どうやってその流れを追うかというと、透明な箱の中に煙を いれて、その煙の動きを空気の動きとして観察するのである。 煙とは物理的に言うと固体で、細かい粒であるらしい。それ を、気体である空気にくっつける。 つぶ むり ゆふべ 白秋の歌のことばも、その B の粒のようなものでは たわら まち ないだろうかと思う。 なみだ (俵万智 『りんごの涙』)

中一 理科 身近な物理現象 答え:175m 途中式とその考え方を教えてください！

(8) 自動車が10m/sの速さでコンクリート壁に向かって一直線上を 進みながら,音を出した。 音がコンクリート壁に反射して自動車に 返ってくるまでに1秒かかった。 音を出したときの自動車とコンク きょり リート壁との距離は何mか。 ただし, 空気中の音の伝わる速さを えいきょう 340m/sとし, 風の影響はないものとする。 (石川)

新高1なのですが、春休みの間に高校からの課題で理科の4分野全ての調べ学習があります。 そこで、私は「紙製の電子皮膚」について調べたいのですが、「地学」「物理」「化学」「生物」どこに入りますか？

理科の問題です‼️ 答えは持っており、 (1)30N、(2)50cm、(3)15N、(4)100cm、(5)A･･･15J、B･･･15J なのですが、考え方が分からず答えに辿り着けません💦 各問題の答えに至るまでの解き方を解説して頂きたいです🙇🙇

} 6 〈滑車を使った仕事〉 図のA,Bの方法で,質量 3kgの物体を 50cm 引き上げた。 質量100gの物体にはたらく重力の大きさを IN として,次の問いに答えなさい。 ただし, 滑車とひもの重さ や摩擦は考えない。 (1) A の場合,ひもを何Nの力で引けば物体は持ち上がるか。 [ ] (2) Aで物体を50cm 引き上げるには、ひもを何cm 引き下げれ ばよいか。 ] [ (3) B の場合,ひもを何Nの力で引けば物体は持ち上がるか。 ] (4) B で物体を50cm 引き上げるには,ひもを何 cm 引き上げれ ばよいか。 180 ( (5) A,Bで手がした仕事は,それぞれ何Jか。 A[ A [ 3kg 定滑車を使 って物体を 鉛直上方に 引き上げる。 B 50cm ] B[ C™ 7P. 3kg 動滑車を使 って物体を 鉛直上方に 引き上げる。 ]

(4)のXとYについてです。 Xはイ、Yはアが答えなのですが、なぜそうなるのか教えて欲しいです🙇🏼‍♂️ 画質悪かったらすみません！

<実験2 > 図7のような回路をつくり, 滑車つきモーターの軸 に重さ0.12Nのおもりを糸でとりつけた。 次に、手回し発電機のハンドルを時計回りに1秒間 LED豆電球と豆電球のようすを観察した。 また、お に1回の速さで回して発電し, おもりを持ち上げ, もりを80cm 持ち上げるのにかかった時間, おもりが 持ち上げられている間の電流と電圧をはかった。 表 は、この実験を複数回行った結果をまとめたものであ る。 ただし,数値は平均の値を示している。 図7 LED豆電球 デジタル電圧計 豆電球 【Zの語句】 デジタル電流計 滑車つきモーター おもり 表 1 LED豆電球 豆電球のようす 持ち上げるのにかかった時間 [s] 電流 [A] 電圧 [V] 0.70 (3) よく出る この実験におけるモーターの変換効 何%か, 四捨五入して小数第1位まで求めなさい。 (3点) (4) 手回し発電機を反時計回りに1秒間に1回の速さで 回したとき, LED豆電球, 豆電球, モーターとおも りそれぞれのようすについてまとめた表2のX Yに入る語句として適切なものを,それぞれ次 のア, イから1つ選ん で,その符号を書きな 表2 さい。 また, Z に入る語句として適切 なものを,次のア~ウ から1つ選んで その 符号を書きなさい。 (4点) 【Xの語句】 ア. 点灯した 【Yの語句】 ア. 点灯した どちらも点灯した LED豆電球の ようす 2.0 1.0 豆電球のようす モーターとおもり のようす X Y Z イ. 点灯しなかった イ. 点灯しなかった ア. モーターは実験2と同じ向きに回転し、 おもりは持ち上がった イ. モーターは実験2と逆向きに回転し、お もりは持ち上がった ウ.モーターは回転せずに、おもりは持ち上 がらなかった

英語の期末テストの過去問で、私が訪れたい名所というお題で25語以上でスピーチ原稿を書きなさい。という問題がでました。解いてみたですけど合ってますか！！？細かいミスなども教えてほしいです。また、文をたくさん繋げる方法など教えてくださると助かります🙏🙏

I want TO Tokyo someday. It Tokyo tower... It tall. It Disney Sea. I fun. I to there. 2000 i wan have.. want go. have LS sLa +0. a 5 10 20 very 15 Tokyo very 25 _30 35

中3理科物理です 密度が大きいほど、物体の上面と下面にはたらく圧力の差が大きくなるのはなぜですか？

2番の答えが6.0cmなんですけど.0ってつけたほうがいいですか？あとこういう場合に.0をつけたほうがいいなどあれば教えて欲しいです

45 ばねXにはたらく力の大きさとばねののびについ て調べた。図1は, その結果を表したグラフである。 図2のように、ばねXと定滑車を用いて,質量 90g のおもりYをゆっくり引き上げた。 このとき, 糸とばね の質量,糸と定滑車の間の摩擦,糸ののび縮みは考えな いものとする。 また, 質量100gの物体にはたらく重力の大き さを 1.0N とする。 [愛媛] X 図1のグラフから、ばねののびは,ばねにはたらく力の大 きさに比例していることがわかる。 この関係は、発見した人 の名前にちなんで, ■の法則とよばれる。 はねののび 8642 [cm〕 □] にあてはまる適当な言葉を書きなさい。 おもりYが10cmの高さに静止しているとき, ばねXのの びは何cmか。 0 0.20.40.60.81.01.2 力の大きさ 〔N〕 図2 定滑車 ⑥ 糸 おもり X 高さ 水平な床

中3入試対策用の模試です。 答えは１になるのですが、理屈が分かりません。心優しい方教えてくださると嬉しいです。お願いします。

HOMA ウ) Sさんは、月面上の重力が地球上での重力の6分の1であることを知り, 図のような装置を用いた実験を考えた。月面上で動滑車を使っておもりを 真上に持ち上げ, そのときのばねののびを測定する。 この装置に400gのお もりをとりつけたとき, ばねは何cm のびるか。 最も適するものを次の 1 ~4の中から一つ選び, その番号を答えなさい。 ただし, 地球上で質量100g の物体にはたらく重力を1N とし, 動滑車, ばね, 糸の質量は無視できる ものとする。 また, このばねは, 1Nの力で引くと3.0cm のび, ばねののび 一 は、ばねに加わる力の大きさに比例するものとする。水を走様。 1. 1cm 2. 2cm 3. 6cm 4.12cm Y)(X) +* 1000000000 ・ 動滑 おも