数学 中学生 約5時間前 解き方これであってますかー?(因数分解です) (x+1)(x-2)-4(-x+2) =(x+1)(x-2)+4(x-2) =(x+1) A + 4 A = (x+1)(x-2)+4(x-2) = x²-x-2 +4x-8 = x²+3x -10 =(x+5) (x-2) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約7時間前 教えてください🙏 次の方程式を解きなさい。 (2)と(3)は,(x+m)=n(n>0)の形に変形して解きなさ 問5 い。 (1)(x+4)=2 x= (3) x2-3x+1=0 (2)x2+6x+3=0 x= ソ x= タ 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約8時間前 この問題の解き方を教えてください🙇♀️ 4 右の図のように,一辺の長さが12cmの正方形ABCD がある。 ME, Fは辺AB上の点でAE=EF=FBであり,G,Hは辺DC E P 上の点でDG=122GH=HC である。また,P,Qはそれぞれ EH F とFG, EH BGとの交点である。 B (1) EH の長さを求めよ。 入 正黄を正書 標準 (2) PQ の長さを求めよ。 応用 (3) 四角形 PFBQ の面積を求めよ。 応用 2 図形 D H 'C 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約8時間前 この問題の解き方を教えてください🙇♀️ 標準 応用 応用 図形 E 3 右の図のように, 2辺の長さがそれぞれ5cmと9cm の長方形ABCD がある。 辺 AB上に BE =3cm となる AG 点Eをとり,頂点CがEと重なるように折ったときの E 5cm 折れ線をPQ, 頂点D が移った点をFとする。また, EF と AQの交点をGとする。 B -9cm (1) BP の長さを求めよ。 (2) AG:GQ: QD の比を求めよ。 (3) 四角形 EPQGの面積を求めよ。 CD AB- Q D 回答募集中 回答数: 0
地理 中学生 約8時間前 この問題が分からなかったです 三角州と扇状地の違いがよく分かりません なんて聞かれたら三角州になるのでしょうか 122分 2 〈日本の自然 人口> 次の問いに答えなさい。 ぼんち □(1) 川が山間部から平野や盆地に流 れ出るところにできる地形を何とい いますか。 [ (2) の地 三角州 扇状地 未解決 回答数: 1