✨ ベストアンサー ✨
私は中学の頃は歴史が1番苦手だったのですが、高校に入って良い先生に教わることができ、物事の流れを掴むと覚えやすくなることに気が付きました。
例えば、中学の頃は、A事件があってB革命があった。と覚えていたものを、〜だからA事件が起き、それに〜したからB革命に繋がった。などと考えるようにしています。
ひとつの事柄に対して「何故それが起きたんだろう」というように問いをたてていくことで繋がりが見えてくるようになりました。
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私は中学の頃は歴史が1番苦手だったのですが、高校に入って良い先生に教わることができ、物事の流れを掴むと覚えやすくなることに気が付きました。
例えば、中学の頃は、A事件があってB革命があった。と覚えていたものを、〜だからA事件が起き、それに〜したからB革命に繋がった。などと考えるようにしています。
ひとつの事柄に対して「何故それが起きたんだろう」というように問いをたてていくことで繋がりが見えてくるようになりました。
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