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やはり「問題を作った人」の意図を汲み取る練習をするしかないと思います。どうしてそこを記述にするのか、それには必ず「問題を作った人」が隠されているはずです。それがわかるようになれば語順やパーツの順番を間違うことはあっても、最小限の減点で済ませることができます。記述の問題で減点なしのマルをもらうのは諦めて、減点をどこまで抑えるか、ということに意識を持っていってみてください。
国語
中学生
解決済み
国語の文章問題を間違えないようにするコツを
教えてください。
いつも文章にまとめて書く問題を
間違えるか減点されてしまいます。
どうすれば上手く文章にまとめられるようになりますか？
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