Question

とろろ🧀🧊

【急ぎです💦】
これの(3)の問題の意味が全くわからないです。答えにも解説がのっていないので誰か教えてください。

実験
3 凸レンズによる像のでき方
凸レンズ スクリー
光源
ーン
図1のように, 光学台に凸レンズを固 図 1,
定し, 光源と凸レンズの距離Pを変えて
スクリーン上にはっきりとした像をつくり,
凸レンズとスクリーンの距離 Q を調べた。
焦点の位置
(1) 凸レンズを通った光が集まってスクリーン上にできた像を何というか。
図2
(2) (1) の像の上下左右の向きは, 光源と比べてど
うなっているか。
X
焦点
光源 焦点
(3) 光源を焦点に近づけ, Pを短くしていくと,
①像の大きさと ② Q はそれぞれどうなるか。
作図 (4) 図2の光源 (矢印) の(1) の像を, X点から
PA
図 3
出る光を使って,図2に作図しなさい。
(5) 光源を焦点の内側に置くと, (1) の像はできなかっ
た。 そこで, スクリーン側から凸レンズをのぞくと,
像が見えた。
★① A 下線部の像を何というか。 また, B この像の
上下左右の向きと大きさは, 光源と比べてそれぞ
0
|教科書 p.158 ~ 161
X4
IV/AV
3
光学台 (1)
(20
(3
焦点

Answer 1

✨ ベストアンサー ✨

xr/amkl

私は作図が苦手であっていないところもありますが、像の大きさが大きくなっているのは伝わりますか？もし間違っていたらすみません💦

とろろ🧀🧊

丁寧にありがとうございます…！！
像が大きくなるのは理解出来たんですけど、Qが長くなるってのがまだわかんなくて…

xr/amkl

Qは凸レンズからスクリーンまでの距離ですよね？
実像がはっきり写る位置にスクリーンがあります。
簡単にいうと　
実像（↑のやつ）＝スクリーン
です。
ということは、矢印の位置（スクリーン）はどんどん凸レンズから遠くなっているのでQの長さは長くなっているということになります。

xr/amkl

分かりにくくてすみません🙇‍♀️

とろろ🧀🧊

本当にありがとうございます！！
バッチリわかりました✨明日のテスト頑張ります！！

xr/amkl

がんばれ！！