Science
中学生
มีใครทำเป็นบ้างไหมคะ
จุดประสงค์
สังเกตและอธิบายการแยกสารโดยวิธีการสกัดด้วยตัวทำละลาย
วิธีดำเนินกิจกรรม
1. สังเกตสีของน้ำและสารละลายเอทานอล บันทึกผล
2. ตัดใบไม้ให้เป็นชิ้นเล็กขนาดเท่าๆกัน กว้างประมาณ 0.5 เซนติเมตร ยาวประมาณ 1 เซนติเมตร จำนวน 20
ชิ้น บดหยาบๆด้วยโกร่งบด แล้วแบ่งเป็น 2 ส่วน เท่าๆกัน บรรจุลงในหลอดทดลองขนาดใหญ่2หลอด
3. สกัดสารจากใบไม้ด้วยตัวทำละลาย โดยเติมน้ำลงในหลอดทดลองหลอดที่1 และเติมสารละลายเอทานอลลง
ในหลอดทดลองหลอดที่ 2 หลอดละ5 ลูกบาศก์เซนติเมตร ตามลำดับ จากนั้นปิดหลอดทดลองด้วยจุกยางแล้ว
เขย่าแรงๆ2นาที สั่งเกตและบันทึกผล
4.ใช้หลอดหยดดูดเฉพาะของเหลวปริมาณเท่าๆกันออกจากสารผสมในแต่ละหลอด หยดของเหลวลงในหลอด
ทดลองขนาดเล็ก สังเกตลักษณะสารที่ได้และบันทึก
ผลการทำกิจกรรม
ลักษณะของตัวทำละลาย
ตัวละลาย
ก่อนใส่ใบผักบุ้งจีน
หลังใส่ผักบุ้งจีน
น้ำ
สารละลายเอทานอล
คำถามท้ายกิจกรรม
1. สังเกตสีของน้ำและสารละลายเอทานอล ก่อนและหลังจากบรรจุใบไม้ลงในหลอดทดลอง มีการ
เปลี่ยนแปลงหรือไม่ อย่างไร
2. น้ำกับสารละลายเอทานอล สารใดสกัดสีจากใบไม้ได้มากกว่ากัน ทราบได้อย่างไร
3. การสกัดสารจากใบไม้ด้วยวิธีนี้เกี่ยวข้องกับการละลายของสารอย่างไร
* ...
** : : * *
สรุปผลการทดลอง
4 ๑ * 4. * * * * * * * *
回答
まだ回答がありません。
疑問は解決しましたか?
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
おすすめノート
สรุปวิทย์ ม.ต้นและสอบเข้า ม.4
8243
24
งานและพลังงาน work&energy
5529
0
สรุปวิทย์ ม.ต้น (ม.1-3)
5216
25
ดาราศาสตร์ ม.3⚡️
5128
6
สรุปชีววิทยา ม.ต้น
4858
27
วิทยาศาสตร์ สอบเข้า ม.4
4386
13
สรุปสูตรวิทย์ต่างๆม.3
3869
7
ระบบร่างกายม.2
3494
31
พันธุศาสตร์ ม.3
3272
11
พันธุกรรม ม.3
3254
25