理科
中学生

急いでいるので早くお願いします
分かりやすく図など書いてください

調べ学習] 図は, エンドウの種子と果実を図示したもので,この種子の子 葉の色や果実のさやの色は, メンデルが遺伝の実験で調べた形質にふくまれ ている。お下の表のように、さやの色と種子の子葉の色には黄色と緑色があ り、さやの色では緑色が優性形質,種子の子葉の色では黄色が優作形質であ る。このことを次の(1)·(2]のかけ合わせを行って調べた。 図 (1) さやの色が繰色で種子の子葉の色が貴色の純系の個体Pのおしべの花粉 を、さやの色が黄色で種子の子葉の色が緑色の純系の個体Qのめしべの柱類 につけて受粉させると、さやが黄色で、中には子葉が賃色の種子ができる。 ただし、純系とは白家受粉によって代を重ねてもつねに同じ形質が現れる個 体であり、かけ合わせでできた種子の細胞には, さやの色と子葉の色を決める過伝子が入っているものとする。 [2) (1]と反対に個体Qの花粉を個体Pの柱頭につけると、 さやが緑色で、 中には子葉が黄色の種子ができる。 果実 種子 エンドウの種子と果実の断画 さやの色 子葉の色 東性形質 劣性形質 は色 黄色 黄色 緑色 (5) 調べ学習について、次の問いに答えなさい。 O図重のエンドウの種子で, 子集は種皮を取り除くと見られます。 この子葉にあたる部分を図目のe~gから 選び,記号を○で開みなさい。 のメンデルが調べたさやの色や子葉の色の 「黄色」 と 「緑色」 のように, 1つの形質について, 同時に現れな い形質が2つ存在するとき、これらの買を何形質といいますか。 子葉の色で優性形質の責色にする遺伝子をA,劣性形質の緑色にする遺伝子をaとすると, 子葉の色に関し て、個体Pの細胞にはAA, 個体Qの細胞にはanの組み合わせの遺伝子が入っています。 [1], [2〕のかけ合 わせでできた子葉が黄色の種子の細度には、どのような組み合わせの遺伝子が入っていますか。A. aの記号 Aa AA で答えなさい。 さやの色で優性形質の緑色にする遺伝子をB, 劣性形形質の黄色にする遺伝子をbとすると, (1]のかけ合わ せでできた黄色のさやの細胞にはbb, [2]のかけ合わせでできた緑色のさやの細胞にはBBの組み合わせの遺 伝子が人っています。この理由として適当なものを次のアーエから選び、記号を○で聞みなさい。 ア 果実は、めしべの子房が成熟してできたものだから。 イ 果実は、受精卵が成長してできたものだから。 レう ウ 果実は,おしべのやくが成熱したものだから。 I 果実は,つねに純系を現す遺伝子によってつくられるから。 6 (1]のかけ合わせでできた子葉が黄色の種子を育て、できた個体Rで白家受粉を行って果実をつくりました。 この果実の中の種子の子葉の色に関して、 遺伝子の組み合わせは, AA: An:an%3DD [ア 3:0:1 イ1:1:1(ウ1:2: 1] の割合で、 黄色: 緑色=@ [カ 2:1 ケ1:3〕 の割合でできます。 @·@からあてはまる式をそれぞれ選び, 記号を〇で囲みなさい。 ただし, 「O」は週伝子の組み合わせができないことを示します。 (キ3:1 ク1:2 か前問Dと同様に、 個体Rで自家受粉を行ったとき、 できた果実のさやの色はすべて緑色になりました。この とき,できたさやの細胞にはさやの色を決める問ののBともの過伝子はどのような組み合わせで入っています か。B, bの記号で答えなさい。 Ph
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