理科
中学生

理科の入試問題で答えが分からないのでわかる方は教えていただけると嬉しいです!
多分千葉県の過去問です

] | (中王A) ! pm きつけられな ェ | のようなにもいの | 加秋修の風い物質 | 因石 (人天臣 ) がった 穫作が晃生した 5 力のつり合いと, 仕事とエネルギーについて隔べるため, 次の次険1 2 を行いましたこれに えなさい。ただし (3よびばねの質量、ひもの所基およびの 聞の度導ひもと消下の間の麻失人所拭折はないもの 関して, あとの(1)-(4の問いに び参みは考えないものとし, 競作と細の とします。 また, 久量 100g の物体にはたらく息力の大ききさを 1 N とします。 //V = (093 実験1 質が符しく, ともに2kg の物体A と物価をひもでつなぎ, そのひも 物体A を狼面上に笛いた。 毅か【 Fをはなしたところ.物体A4, Bがゆっくり硬きだ 図1 のように, 物体A, B が床から同じ高さになるように, 物体を 動のようすを幼べた。 を党刺にかりけ, ひもを切ると同時に物條から手をはなし, 物体A, Bの運 実駐2 ばねの一鏡と物体C をひもでつなぎ, ばねの他端を手で持ち, ばねが妊面と ラに。容険1 で用いた君面上に物企C を修いたところ, ばねののびは 6 cn であった・ 次 ばねを手で引を, 勿体Cを君面に到ってゆっく り 0.5 m引き上げ, 図2 の位衣で的止させ た め価が移動している隊。ばねののびは, つねに 6 cm であった。 使用したばねは, ばねに加えたカの大ききとばねの長さの較作がのとねりである・ 員隊5 6遇馬本天生玉本測 17 | 8 hulieulgll 仙孤砂あのたを69 | 9 |旧ねの長き(cm 15 | % 四2 GM407943)
(1) 実験1 で, 物体A, B を同じ高さで衣止させるためには, 物体 を何N ので支えればよい が. 番きなさい。 (⑫) 実験1で, ひもを切ると同時に物体Bから手をはなした場合, 物体4, B の高さが床から 半分に達したときの, 物体 A と物体 B の務動エネルギーの大きさの関係について, 簡潔に耕き なさい<。 (⑬) 図3 は, 実験2で, 物体Cを氏面上に施止させた ときのようすを模式的に表したものである。このと き, 物体 6 にはたらく力を, 解答用紙の図中に矢印 でかきなさい。ただし、カが複数ある場合はすべて かき, 作用点を*で示すこと。また. 図3 の矢印は, 実験 2 において終面上に通止している物体Cにはた らく重力を示している。 (④⑳ 実験 2 で用 体C の質硫は何 kg か, 番きなさい。また, 物体C を和鋼面に沿って0.5m 引き上げたとき. ばねを引いた手が物体 C にした仕事は何]か,秋きなさい。 ぐM4(079一0
中学 理科 入試問題 千葉県?

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