✨ ベストアンサー ✨
ケミカルリサイクル
で検索すると出てきました。
https://eco-word.jp/html/05_haikibutu/ha-17.html
簡単に説明すると
・ケミカル（chemical）は「化学的な」や「化学的に合成した」と意う意味。
・マテリアルは、「材料、原料、繊維素材」と言う意味。
ザックリとした説明ですが、
○ケミカルは、物質を薬品で溶かして、科学的に（分子状まで）分解してから再利用（例：素材が別物になっている）
○マテリアルは、物質はそのままで、形を細かくしてから再利用（例えるなら：古紙→再生紙、紙という物質は同じ）
って感じですかね。
勉強の仕方の参考までに、
単語の意味を翻訳するだけでも、ヒントになります。
ネット検索のコツがわかると、勉強がはかどりますよ。
こちらこそ、お役に立てて何よりです。
質問をUPしていただいたら、技術については、今まで通り、可能な限り返答させてもらいます。
もしよろしければ、
そちらの技術の授業とかで、面白い取組等があれば
https://www.clearnotebooks.com/ja/questions/986054
に、書いていただくと、ありがたいです。
もし、そちらの学校で、GIGAスクール構想の貸与パソコン端末について、動きがあったら教えて下さい。
とはいえ、「楓.❅ぶどう🍇@⚡︎な病民」の日々の学業の妨げにならない程度で結構です。
だいたいは、理解されたと思い安心していますが、重要な相違点なので、
〉細かさが違うと言うことですね(？)
について、再度解説をしますね。
①ケミカルリサイクルは「細かさ」が違うのでなく、そもそも「物質」が違うのです。
マテリアルリサイクルをは、同じ物質で再利用すると考えて下さい。
マテリアルリサイクルの場合、細かさの違いに意味が出てきます。
同じ物質でも、細かさの違いで、再利用する商品がかわる場合があります。
②マテリアルリサイクルに近い例
中一なら1学期に木材について学習したと思います。
そこで、木質材料という説明＋図があったと思います。
・木をそのまま使ったら、単板（無垢の板や節があるけど板）になります。
しかし、大きな板を作るにも、大きな丸太は、高価で少なくなったので、木質材料という加工した板を使います。
・丸太を家庭科で学習する「かつらむき」のように薄くむいて、繊維方向を交互に重ねた板が、合板（一般人がよくベニヤ板という板）になります。
合板は、学校の机の板によく使われます。
・小さな板を繊維方向（木目）をそろえてくっつけたら、集成材になります。これは、中一の木材加工の実習によく使います。
・さらに、小さな板より小さく木を砕いてチップを固めて板にしたのが、パーティクルボードです。
この時使うのは、板状で無くて良いので、板が作れない木の枝でも砕いたらつかえます。
・木を繊維まで分解して、固めたのが、ファイバーボードです。
これは、紙を分厚くして板にしたようなかんじです。（紙も元は、木の繊維を固めて作った物ですからね。）
○長々と、木質材料の話をしましたが、これらの板は、すべて、木から作った板です。
（我々が同じ教科書を使っていたら、何ページを読んでと指示するだけで、上の説明は省略できた。）
これらの木質材料は、マテリアルは同じ木です。使う木の細かさが違います。
③ケミカルリサイクルぽい例を木を使って説明すると
木（板）から、何かの成分だけ抽出し、それを使う感じです。
最初は板だが、再利用するときは、別の素材になっている。
ヒノキの香り成分で、抗菌性をもっているのは、テルペン（ヒノキチオール）というのがあるのですが、
今までは、ヒノキの木を使う事で、その成分の良い香りを人は利用してきました。
化学が進歩した現在、成分だけ抽出する事ができます。
香り成分だけとりだして、それを他の物を混ぜ合わせて、抗菌スプレーや癒やしのアロマという別物に加工できます。
ヒノキの成分は再利用しているが、再利用している商品（素材）は板ではない。
てな違いだと思っていただけると、より、ケミカルとマテリアルリサイクルの相違に近いと思います。
★テスト対策の単語の暗記程度なら、ここまで理解しなくても良いのでしょうが、
物の本質を理解できる能力が無いと、これからの時代は息苦しいでしょうからね。
知識暗記は、ネット検索である程度できます。
★IT革命の加速で、今まで有人だった仕事が無人になったり、
正社員ではなく、高校生のアルバイト程度でできるようになるので、
今までの旧態依然な学校教育では、新しい社会に適合した人材の育成が難しくなってくる。
★文科省は薄々気付いているから、来年度から、中学校は「生きる力」をキーワードに教科書や授業がかわる。
（その変化に、学校現場の先生がすぐに順応できるかどうかは別問題。ちなにみ今は移行期間ですがね）
だから、生徒が常にアンテナを高くしておく必要がある。
自分の人生は、自分で切り開く覚悟は必要でしょうね。（＝生きる力？）
★GIGAスクール構想が前倒しになり、
2学期の9月から、早い自治体は、
公立の小学一年生から中学三年生までに児童・生徒一人一台のパソコンを貸与し始めた。
GIGAスクール構想の2つ目のGは、ゲートウエイという意味らしく、入り口という意味。
つまり、文科省や経産省は、道具（パソコン）を用意して入り口を用意するまでが仕事だと、この施策の名前で宣言している。
★パソコンを活用した時代に合った学習をするかしないかは、
「あなた次第です！」
と言うことになるのです。
知識暗記（理解）は必要ですが、意味の無い単語の理解では、次の時代には適応しにくいと私は考えています。
○ま、クリアで質問している「楓.❅ぶどう🍇@⚡︎な病民」さんは、他の生徒さんや旧態依然の先生方より、新しい学習スタイルを取り入れている進歩的な生徒さんなんで、これからも、しっかり勉強していって下さいな。