このノートについて
高校全学年
・細胞分画法の注意点
・細胞分裂の際の微小管とアクチンフィラメント
・細胞骨格と色素胞
・アメーバ運動
・ミトコンドリアの融合と分裂
・葉緑体の連絡
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高校生
生物
写真には酵素と書かれ出ないのに、細胞内で働く酵素があると書いていて、それが何故か教えて下さい。難しいと思うんですけどお願いします🙇
高校生
生物
シアノバクテリア→細菌 葉緑体→真核生物 ミトコンドリア→アーキアという認識で合ってますか？
高校生
生物
マーカーを引いた部分の計算が分かりません🙏
高校生
生物
（7）の計算がわかりません
高校生
生物
これのbとｇって何が違うんですか? bがミトコンドリアでｇが葉緑体なんですけど
高校生
生物
生物 接着結合 写真の接着結合にある、「アクチンフィラメント」はなんの役に立っているのでしょうか？ 図では立体的に見ることができず、理解できません... 資料集の下の方に、「アクチンフィラメントは、結合する細胞骨格」という内容が記されていたのですが、結合する細胞骨格とはそもそもどういうことで、結合することでどのような機能を果たしているのか （？）を教えていただきたいです。 よろしくお願いします
高校生
生物
炭酸同化 231問2がわからないです🙏💦 考え方を教えてください🙇♀️よろしくお願いします。
高校生
生物
問5の(1)について質問です🙇 光が関係している所はなぜbなのですか？ よろしくお願いします。
高校生
生物
問2が理解出来ません🙇 なぜ③の操作になるか教えて欲しいです。 よろしくお願いします。
高校生
生物
(2)のaは複合タンパク質ではダメなのですか？ 返信明日の夜になります。すみません。 よろしくお願いします🙇
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