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数学Ⅰ｜✔数Ⅰ公式集
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高校数1 時短まとめ 実数編 【夏スペ】
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高校生
数学
(3)どゆことですか？
高校生
数学
【数Ⅱ 複素数と方程式】a.b.cは実数の定数とする。2次方程式ax²2+bx+c=0が次の各場面において、虚数解をもたないことを示せ。 (1) b=a+c これの解き方についてなのですが、D＜0となれば良いというのはわかってb²−4(a+c)まで出せたのですが、このあと解説ではこの式のbにa+cを代入していたのですが、なぜそれで虚数解を持たないと証明できるのでしょうか?また、−4(a+c)の(a+c)の部分にbを代入するというのは無理なんでしょうか。教えて下さい😢
高校生
数学
【数Ⅱ 複素数と方程式】a.b.cは実数の定数とする。2次方程式ax²2+bx+c=0が次の各場面において、虚数解をもたないことを示せ。 (1) b=a+c これの解き方についてなのですが、D＜0となれば良いというのはわかってb²−4(a+c)まで出せたのですが、このあと解説ではこの式のbにa+cを代入していたのですが、なぜそれで虚数解を持たないと証明できるのでしょうか?また、−4(a+c)の(a+c)の部分にbを代入するというのは無理なんでしょうか。教えて下さい😢
高校生
数学
基本このように文字で置く場合、（kは定数）のようにkの説明？のようなもの書くと思うんですけれど、この場合何も書かなくてもOKなのはなんでなんですかね
高校生
数学
解答に黄色のラインを引いたところが分かりません。 1本目⇒なぜ0<x<π/2としていいのですか？ 2本目⇒なぜ成り立つのですか？ 3つ目4つ目⇒問題文の式の分母がx-tanxなので()の中、大小関係は逆ではないですか？ 多くなってしまいすみません🙇 教えて下さい。よろしくお願いします！
高校生
数学
x^2-4xy+5y^2-6x+6y+12の最小値とそのときのx,yを 求めよ。(x,yは実数)という問題を解説していただきたいです🙇♀️ 答えはx=9,y=3で最小値-6です
高校生
数学
x=0以外の値で微分可能では無いことはないのですか？教えて頂きたいです。
高校生
数学
解説で|→のような記号は何を表しているのか分からないので教えて頂きたいです。
高校生
数学
極値が同符号の時にf(α)f(β)＞0となるのはわかるのですが、極値がないときもf(α)f(β)で表せるのがよく分かりません
高校生
数学
（2）の解説で5つ図がある中で左上の大きめに記された図についてなのですがy=bより下も斜線になっているのは何故ですか？教えて頂きたいです。
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