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このノートに関連する質問
高校生
日本史B
日本史 〇〇天皇=大王 ですか？
高校生
日本史B
日本史 ①ヤマト政権の大王はだれですか？ ②冊封された人はその地域に住むのですか？ ヤマト政権の大王が渡来人を各地に住まわせたみたいなのですがその大王とは誰のことなんだろうと気になりました。 雄略天皇が思い浮かんだのですが雄略天皇含め倭の五王は南朝に冊封されたようなので違うのかなとも思いました。そもそも冊封をしっかり理解出来ているかもわかりません。南朝に冊封されたということは倭の五王はみんな南朝にいるということですか？ 長文かつごちゃごちゃしてしまい申し訳ありません。よく分からなくなってしまいました。 教えて下さると幸いです。よろしくお願いいたします。
高校生
日本史B
日本史なんですが色々な人物や似てる言葉などが多くてとてもわからないです！ 日本史お得意の方どうかお願いいたします🙇🏻♀️ 2枚目は右の図の拡大したやつです
高校生
日本史B
ヤマト政権の直轄地、直轄民。豪族の私有地、私有民の違いが分かりません。豪族はヤマト政権の支配下にあるから、豪族の私有地、私有民はヤマト政権の直轄地、直轄民になるということなのでしょうか？？
高校生
日本史B
奈良時代の説明の部分がよく分かりません。教えてください🙇🏻♀️
高校生
日本史B
ヤマト政権の終わりっていつですか？ ヤマト政権と律令国家は異なるものですよね？ということは大宝律令が出来たところが転換点なのでしょうか...「大王(おおきみ)」と天皇は共存しますか？そのあたりの変遷がイマイチ捉えられていないので詳しい方教えてください🙇♀️
高校生
日本史B
5世紀から6世紀の頃に、近畿地方や吉備地方などで大きな古墳が見られなくなった理由なのですが、どういうことですか？？
高校生
日本史B
古墳時代の東アジアについて。 高句麗や馬韓弁韓辰韓は今のどの国の領土だったのですか？？
高校生
日本史B
aとd はどこの部分が間違っていますか？
高校生
日本史B
至急お願いします！！日本史です！！ 律令国家の形成で、東アジアの国際的緊張と律令制の形成にはどのような関係があるのか、という質問の回答を教えてほしいです！
News
良かったです！
ありがとうございます！
とても分かりやすかったです！
参考させていただきます！