このノートについて
中学3年生
((東京書籍))新しい数学 p81
～二次方程式の利用、(Q)考えてみよう～
解説です！できるだけ分かりやすいようにしました！
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(3)の問題を詳しく解説して欲しいです❕ 理解力がないので順番に細かくお願いします🙇
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2次方程式の利用の応用問題です。 解き方をおしえてほしいです🙇♀️
中学生
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この問題の解き方を教えてください🙇♀️ 2次方程式の利用の応用問題です。
中学生
数学
教えてください.
中学生
数学
式は分かるのですがx²-8x+12＝0になるまでの過程が分かりません、 お時間がある時に解説して頂けたら幸いです 宜しくお願い致します。
中学生
数学
答えが（2+√2）秒後にどうやったらなるのかを教えてもらいたいです💦お願いいたします🙇♀️
中学生
数学
至急お願いします‼️‼️🙇♀️🙇♀️ 最後の吟味するところがわかりません。なぜ蛍光ペンで引いたところのような範囲になるのでしょうか？
中学生
数学
こちらの解説を詳しくお願いしたいです💦よろしくお願いします
中学生
数学
中3 数学 2次方程式の利用 3の⑶がわかりません 答えは（3、5）なのですがどうしたらそうなるのかがわかりません、、😭 解き方と解説を教えてくれたら嬉しいです😊
中学生
数学
100(1+x/10)(1+2x/10)=208の解き方を教えてください
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