このノートについて
中学1年生
数学では中学〜大学または社会人になっても文字式を使った計算を利用して計算します!
でも、複雑で答えが定数ではないものが多いので小さな時に混乱しやすいです。でも計算ミスは防げるんです。ポイントを使っていけば。
そんな計算するときに意識するポイントや一本の線を引くだけで一気に間違えが12倍に減った(個人差がある)ポイントなどもあります!
全部で15ページあるので最後まで見て行ってください。これを見たあと間違いは少なくなるでしょう!
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中学生
数学
教えてください🙏
中学生
数学
この写真の問題なんですけど数学の宿題で丸つけしてきてくださいって言われて、でも教科書には答え載ってないので、誰か回答を教えてくれると嬉しいです! (15ページの問1、問2、問3です🙇♀️)
中学生
数学
文字式の計算です! この問題の解き方を教えてください😢😢
中学生
数学
やり方がわかりません…教えてください!m(_ _)m 答えは2倍です。
中学生
数学
どうして1番小さい数をxにすると答えが出ないのでしょうか? 解説は真ん中の数をxにしていました。 解説よろしくお願いします🙇🙇
中学生
数学
(2)の答えはN=3k+4 なんですが、+4は何を表してるんですか?おしえてください!!
中学生
数学
この問題の解き方を教えて欲しいです!
中学生
数学
この問題で、最終的に「3(35a+2c)となり、35a+2cは整数だから、3(35a+2c)は3でわりきれる。」 と証明されていたのですが、“35a+2cは整数だから”という部分って要らなくないですか? 何で必要なんですか?
中学生
数学
中1数学(文字式の計算)です。 同類項どうしでないと計算できない、と習った(と思う)のですが、写真の問題のように、どうしでなくても計算する問題がちょくちょくあります🥲どこに着目して計算するかしないかを決めているのかを知りたいです🙇🏻♀️(分かりにくい分でごめんなさい)
中学生
数学
どなたか、この問題の解き方教えてください。
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