このノートについて
中学3年生
公民の授業ノートを載せます。
誤字脱字等あるかもしれません！
１.社会集団の中で生きる私たち
２.効率と公正
３.決まりを作る目的と方法
４.決まりの価値と見直し
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このノートに関連する質問
中学生
公民
回答お願いします‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️ 公民です 💧💧 べすあんします
中学生
公民
消費者基本法と消費者契約法と消費者保護法の違いを教えてほしいです。
中学生
公民
消費者保護法と消費者基本法と消費者契約法の違いがわからないです。
中学生
公民
公民です。 契約が成立するタイミングを教えてください！ 私は買う人が『これください。』そして売る人が『はい。』といった時に互いの合意があるのでその時に契約が結ばれると思ったのですが合ってますかね？
中学生
公民
【至急】中3公民についてです。 ①選挙の意義は何か(なぜ行うのか、行うことにどんな意味があるのかなど) ②選挙の意義は仕組みにどのように生かされているのか(基本原則や効率と公正なども踏まえる) ③マスメディアは政治にどんな影響を与えているのか ④どのような意識をもって選挙に参加すると良いか ⑤内閣の役割は何か(1文で大丈夫です) ⑥内閣と国会はどんな関係なのか(1文で大丈夫です) ⑦日本の行政は時代とともにどう変化したか ⑧今後裁判にどのような意識で関わると良いと思うか。 分かるところだけでも良いので教えて頂きたいです。 よろしくお願いします。
中学生
公民
問5の答えはエです。Zの方は分かるのですがYの方がなぜ手続きの公平さが当てはまるのかが分かりません。これは知識として覚えるもので考えるものではないですか?
中学生
公民
クーリング・オフ制度について教えて欲しいです！ お願いします🍀*゜
中学生
公民
消費者契約法とはなんですか？ 教えて欲しいです！ お願いしますm(_ _)m
中学生
公民
クーリング・オフ制度はなぜ８日以内であれば無条件で契約を解消できるのですか？ また、８日を過ぎてしまうと無条件ではなくても契約を解消できるのですか？
中学生
公民
インターネット、マスメディア、メディア、ソーシャルメディアは何が違いますか?
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