このノートについて
中学3年生
＿＿
◯二次方程式って難しいよね。( ˙-˙ )
◯もぐなりに頑張ってまとめてみたよ😎
◯復習にうってつけ🙄☀️
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中3数学 二次方程式 (2x＋5) (3xｰ7)＝0 の式を展開したら、6x²＋xｰ35になりました この後解の公式を使ったら色々おかしい結果になってしまいました 展開した式が間違ってるのでしょうか？
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中三数学 二次方程式？平方根？あたりの問題です 期末テストに向けて復習問題が出題されるため、問題を解いていたのですがなぜそうなるのかの理解が出来ません。 初歩的な問題ですが誰か解説お願いします。 わからない箇所 ・-4±2√10の-4±2は計算して良いのか ・計算してはいけないとしたらなぜ約分して-2±2√10/３にならないのか
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中学3年生数学の二次方程式のガウスの計算方法についてです。 四角2の問題で、緑の付箋の方で、なぜ75-5+1で+1をするのかがわかりません。 また、私は、二分のn(n+1)の式に当てはめてやったのですが、なぜ、5ではなく4を代入するかがわかりません 教えていただけると嬉しいです。
中学生
数学
二次方程式の利用なんですが、そもそもの立式？のところからよくわかりません。 （1）のところなんて、答えをみても2×9+9=27とおかしい計算をしてしまいましたし、、🤧💦 どなたか解説をおねがいします‼️
中学生
数学
二次方程式の利用！！です！！！ 写真のように、n段目が1段目（n=1）のとき、2n（2×1）で2枚になると思い、2n=132としてしまったのですが答えが、n(n+1)=132になるところからなぜその式になるのかわかりません🥲🥲 どなたか解説おねがいします❕🙇♀️🙇♀️
中学生
数学
二次方程式の利用の問題です‼️ 写真のような答えになるのですが、問題文を読んでもなぜこういう答えになるのか分かりません、、どなたか詳しく教えていただけないでしょうか⁉️
中学生
数学
二次方程式の問題です。解答の方の青で色をつけた部分がなんで−になるのかがよくわからないです。誰か教えてください。
中学生
数学
このページがわかりません💦テストに出るらしいのですが先生から解き方を教わっていなくて....💦どなたか解説してくださると有難いです。
中学生
数学
誰かこの説明頼む🙏🙏🙏🙇♀️🙇♀️🙇♀️
中学生
数学
中3の二次方程式の問題です。この問題の解き方がよくわかりません。教えてくれると嬉しいです。
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