このノートについて
おくのほそ道です！
見えづらいところや誤字脱字などがあったら言ってください！
見やすいように広く使ったら逆に見づらくなってしまいました…w
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おくのほそ道の芭蕉の心情を文で考えたいのですが書き始めをどのように書けば良いのかわかりません、。教えてくださると幸いです♪
中学生
国語
国語の「おくのほそ道」のところです。 学校の授業プリントで2の古人とは…のところで「詩歌を究めた昔の人」か「西行、宗祇、李白、杜甫」と書くかすごく悩んでいます。どちらのほうがいいと思いますか。 わかる人がいたら回答してくれると嬉しいです🥲
中学生
国語
至急お願いしたいです。 この写真（プリント）の答えを教えてください。
中学生
国語
おくのほそ道の平泉について ｢義経すぐつてこの城にこもり｣ とあります 現代風に言うとどのような意味ですか？ 模範解答では⬇️ 源義経が忠義の臣をえりすぐり、居館の高館にたてこもった戦い になります もう少し優しめな意味教えてください🙇♀️
中学生
国語
明日、おくのほそ道の一部の暗唱テストがあります。 教科書に読み方を書きました。 ひらがなと漢字が現代仮名遣いに正しく直せているかチェックをお願いします🙏 また、ふりがなが振っていない所(例えば最初の はくたい など)はそのまま読もうと思っているのですが、もしそのままではダメなところがあったら教えてください！
中学生
国語
「おくのほそ道」 立石寺にでてくる「尾花沢」の読み方を教えていただきたいです！
中学生
国語
松尾芭蕉のおくのほそ道から夏草についての問題なのですが、 どこかわからなくて、答えも分からないので教えて欲しいです🙇♀️ 教科書は2枚目の写真です
中学生
国語
ワークのおくのほそ道の単元です。 「大門の跡は一里こなたにあり」という言葉がなぜ、藤原氏一族の勢力の大きさを表しているのか教えていただきたいです🙏🏻
中学生
国語
おくのほそ道の平泉で、千歳の記念として残るのは光堂と経堂ですか？解説お願いします‼︎
中学生
国語
古典です！ 解説お願いします！！
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