このノートについて
これで動詞見分け方は完璧！！
古典文法の一番土台となる部分なのでしっかりおさえておきたいところです★
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古典の推量の助動詞のプリントです。 下の写真の解き方がわかりません…どうしたらこのような問題を見分けられますか？？ 教えてください！！
高校生
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古文で 心寄せに という言葉はなぜこれで1単語なんですか?
高校生
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古文単語をみていたら、満足すると飽きるは紙一重と書いてあったのですが、紙一重とはどういう意味でしょうか？？ 同じようなものということですか？
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古文です。 下の問題で、答えは「ア」です。どうしてそうなるのか、解説をお願いします🙇
高校生
古文
｢子だに、かくおろかにて、つかうまつらぬ。｣という文で、文末なのに打消の助動詞が｢ず｣ではなく｢ぬ｣になっているのはどうしてですか？
高校生
古文
cとdの活用の種類とcの活用形が已然形になる理由を教えて欲しいです！！ まず、ハ行四段活用とはなんですか、、💦
高校生
古文
古典文法です。 下の写真の(1)から（5）が特に識別の仕方がわかりません！ 教えて欲しいです！
高校生
古文
高一古文です。 「よみけるを、」（大江山より） の「を」というのは現代語ではどういう意味ですか？
高校生
古文
この問題の答えが「ね」なのですが、どうしてその答えになるのですか？
高校生
古文
(イ)の答えをぞの係り結びで連体形になって「るる」になると思ったのですが、答えは「れ」でした。 なぜでしょうか？
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