このノートについて
教科書:高等学校 生物基礎（第一学習社）
1．生物の多様性と共通性
①生物の多様性の 済
②生物の共通性と多様性の起源 済
③生物の特性 済
④細胞の多様性 済
⑤細胞の構造に見られる共通性 済
2．細胞とエネルギー
①代謝とATP 済
②光合成
③呼吸
④ミトコンドリアと葉緑体
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シアノバクテリア→細菌 葉緑体→真核生物 ミトコンドリア→アーキアという認識で合ってますか？
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マーカーを引いた部分の計算が分かりません🙏
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マーカーを引いた部分について詳しく教えてください🙏
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高校の課題なんですけどわかる方教えてください‼️
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☆高校生物です☆ 36の(2)がわかりません！！特に解答の蛍光ペンで引いているところがわかりません。 どなたかよろしくお願いします🙇♀️
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生物
紫、黄色のマーカーの部分はどこから分かるのか、 黄緑色のマーカーの部分の計算方法を教えてください🙏
高校生
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(4)が1:4:4:1になる理由を教えて下さい
高校生
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生物 転写についてです 問2の進行方向はbなのですが、どうしてそれがわかるのでしょうか?教えてくださいm(_ _)m
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生物基礎の問題です。(3)の(c)と(d)の答えが何故☓になるのか分かりません。解説よろしくお願いします🙇
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この問題の実験が具体的に想像できないです。 遺伝子A,B,Cが連鎖している個体の組み換え価を調べるのに、なぜF1が使えるのでしょうか。 どういう実験なのか、回答よろしくお願いします！
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