このノートについて
Senior High 全学年
～☺️～和我一起學習吧～😊～
整理書籍時意外發現媽媽以前的課本，於是便開啟了我對解剖生理學的興趣
如果我有哪裡理解錯誤，還請多多指教，謝謝🙏
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求兩題答案詳解，還有為什麼一邊寫粒腺體可用光學顯微鏡看見，但題目卻說不行，觀察與看見有差異ㄇ？而高基氏體在光學顯微鏡下不是也可看見嗎？
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第2題，求助🥹🥹🥹
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請問光合作用的氧化劑是CO2還是C6H12O6呢 想請教圖二的筆記這樣整理是正確的嗎？
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今年升高一 請問有沒有人可以分享考生物中研院資培的經驗！目前是先看網課聽完高一內容 作題是寫學測題但很不順利
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急！想求解23.（D)和24.25. 謝謝🙏
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請問A跟D 分別是什麼酵素？
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請問有人有這本的解答嗎？
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b選項，同源的等位基因會進到不同配子裡，應該就是孟德爾的分離律了 第二張圖是翰林的染色體學說內容，跟分離律比較沒關係，但第三張圖是華逵精通生物的內容，第三點應該也是分離律 以薩登對染色體的觀察裡，確實也有與分離律對應的部分 那以這題來說，b選項能不能算是染色體學說的重點呢？
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可以跟我說天擇的角色是如何辨別的嗎 我分不太清楚
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求求大師幫幫這兩題生物🥹 染色體複製的時候，條數到底會不會變！我完全看不懂詳解在寫什麼 上面的筆記是詳解講的，還請幫忙解釋一下！謝謝🙏🏿 （尤其是第二題的DE分別為甚麼錯跟對）
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