このノートについて
高校2年生
お久しぶりです。ぴつとです。
動物と無人島で暮らしてたらclearサボっちゃいました。
【めんどくさがりの数学】シリーズ
絶対に丸暗記をしたくない私ぴつとが、数学のあれこれを、独自の見やすく短いスタイルで解説します！！
・教科書が読みたくない
・暗記に自信が無い
・めんどくさがり
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高校生
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10の（1）でaベクトルとbベクトルが平行でないとしないと、なぜ成り立つことができないんですか？
高校生
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数Bの問題です。 36の(1)の部分の黄色マーカーの部分が分かりません。 特に青□で囲った部分が分かりません😭。分母はわかったのですが、分子の小さい1をどのように計算すればいいか分かりません。底の計算かなとは思ったのですが、答えが合わなくて分かりませんでした。 よろしくお願いします。
高校生
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ベクトルの問題でどうしてこれが3/2になるのかわかりません、どなたか教えてくれませんか?
高校生
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数Bの問題です。 36が解説を見ても全く分かりません。 教えてください🙇♀️ よろしくお願いします。
高校生
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(2)をベクトルを使って解かなきゃなんですが、どうやってとけばいいですか？ 至急教えて欲しいです🙇🏻♀️՞
高校生
数学
教えてください！！
高校生
数学
解説のところの ≠0であるから がどうしてこう言えるのかわかりません。 aベクトルとbベクトルのなす角が0°ではなくても、aベクトルとbベクトルの内積−aベクトルの大きさ×bベクトルの大きさが0になる場合も考えられるのではないんですか？
高校生
数学
ベクトルです！！ 別解でbベクトルはaベクトルの成分の値を逆にしてy成分の方にマイナスをつけると学校で言われたのですが、aベクトルが(1,-1)のときbベクトルが(1,1)になる理由がわかりません。 どなたかよろしくお願いします🙇♀️
高校生
数学
数Bの正規分布の問題なのですが、なぜP(|X－m|≧σ/4)が2P(X－m≧σ/4) のように2が出てくるのか分かりません。教えて頂きたいです🙇♀️
高校生
数学
ベクトルです！！ この問題の平行の求め方がわかりません。 解答の別解で斜めにかけて求めるやり方が書いてあるのですが詳しく書いてなくよくわかりません。 どなたかよろしくお願いします🙇♀️
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