このノートについて
中学全学年
現代仮名遣いのところです!
私はここがとてもとても苦手なので・・・
ノートに関してのリクエストやアドバイスはどんどん教えていただきたいです!
よろしくお願いします!!
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「この矢はづさせたまふな」とありますが、これの現代仮名遣いに直すと「この矢はずさせたもうな」ではないのですか?回答には「この矢はずさせたまうな」とあります。
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漢文は、現代仮名遣いを使って直すのですか? 書き下し文を使って直すのですか? いろいろあって頭がこんがらがってます… 誰か分かりやすく教えていただけないでしょうか
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何故時頼なんですか?どうやって分かりますか?至急教えて欲しいです
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現代仮名遣いになおす問題です。 をりふし は おりうし になぜしないのでしょう?
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言ふべきやうの現代仮名遣いはなぜ「ゆうべきよう」ではなく「いうべきよう」になるのですか?
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至急 平家物語の 夕日 の現代仮名遣いを教えてください汗
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帰りこんを現代仮名遣いに直すと帰りこんになるらしいのですかなぜですか? む→ん になるということがよく分かりません なる時の条件みたいなのってあるのでしょうか?
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こごへてふるいの現代仮名遣いの仕方がわかりません ふ→う にしないのですか? 意味でこごえてふるいなんだとわかりますがモヤモヤしてるので質問させていただきます
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国語の「おくのほそ道」のところです。 学校の授業プリントで2の古人とは…のところで「詩歌を究めた昔の人」か「西行、宗祇、李白、杜甫」と書くかすごく悩んでいます。どちらのほうがいいと思いますか。 わかる人がいたら回答してくれると嬉しいです🥲
中学生
国語
ここの答えを教えてください、
News
こちらのノート、参考にさせて頂きました!
問題付きなのがとってもありがたいです(*^o^*)
私もこの単元、とっても苦手でした💧
もともと古文とかが苦手で・・・
だけど、少しずつ古文を読んでみることで、
何も考えなくても分かるようになりました!
嘘だと思ってぜひぜひやってみてください✨