haloo, cara biar nambahin nilai raport gimana yaa? 🙁

jenis-jenis norma ada 4 macam yang antara lain norma agama norma keadilan norma kesopanan dan norma kesopanan aturan tertulis yang mengan... Baca Lebih Lanjut

jenis-jenis norma ada 4 macam yang antara lain norma agama norma keadilan norma kesopanan dan norma kesopanan aturan tertulis yang mengan... Baca Lebih Lanjut

unsur intrinsik golekna unsur ing ngisor Iki.... 1. Latar panggonan 2. Latar wektu 3. Latar suasana dijawab pakai bukti teks tersebut.... Baca Lebih Lanjut

Hakum Pem terdorong miaka roke Hukan bends k dengan Hukum dinyat Catatan: Syarat-syarat Hukum 1) Gaya yang beker 2) Pasangan aksi-re 3) Gaya aksi-reaksi JGaya aksi-reaksi SUN A Lembah Manah Kabeh kang melu lomba sesorah wis maju. Kabeh paraga padha ngatonake kabisane dhewe- dhewe. Juri kang padha mbiji uga wis nindakake ayahane. Sawise ditliti kanthi premati, asile lomba banjur dibiwarakake. Widati oleh juwara siji. Dheweke katon bungah banget. Bu Guru : "Selamat ya Wid,...kowe bisa oleh juwara siji ing lomba sesorah iki." Widati :"Inggih matur nuwun sanget Bu. Sedaya wau inggih saking donga lan pangestunipun Ibu." Pak Guru :"Ya padha-padha..... lan iki ana bebungah kang wus dicepakake kang kowe...enggal tampanana." Widati :"Matur nuwun Bu." (Widati nampani bebungah. Ora lali banjur salaman lan ngaturake panuwun.) Bu Guru: "Bebungah iki ora sepiroa Wid. Satemene bebungah iki mung kanggo nggugah kowe lan kancamu kabeh supaya luwih tekun lan tumemen anggonmu padha sinau. Supaya kowe kabeh bisa dadi bocah kang pinter lan migunani." :"Inggih...mugi-mugi kula sakanca tansah saget ngestokaken dhawuhipun Ibu." 5. Widati Bu Guru :"Mongkog atiku krungu aturmu Wid, muga-muga kabeh bisa kasembadan. Pancen arep dadi wong pinter kuwi abot. Kowe kudu wani ngrekasa lan prihatin. Kuwi mau pancen pas karo apa kang dadi isine sesorahmu mau. Ngelmu iku kalakone kanthi laku." :"Inggih...Bu." Wangsulan Kepriye piwelinge bu guru marangida Wangsulan Kepriye pangandikane by ouru sewise mireno ature Widati Kepriye patrape kang ora padha entuk juwara? Wangsulan: Wangsulan: 6. Widati Sawise bocah sing entuk juara nampa hadiah/bebungah, kanca liyane uga padha melu seneng kanthi ngucapake selamat, ngajak salaman. Sanajan ora entuk juara sing padha melu lomba ora duwe rasa serik. Dheweke ngakoni manawa ana sing luwih becik, mula ya kudu bisa nampa kanyatan mau. (Prasaja hal:36) awarake minangka jiwaral is diterrankake minangka wata ananging kepriye tindak tanduke Gawea kelompok! saben kelompok kedadeyan seka 4 siswa. Bank ngisor iki, lan wenehana tuladha ukarane! Sebutna sifat-sifate manungsa kang apike kejaba lembah mana ka Mencoba 2. Golekana tegese tembung-tembung ing ngisor ikit 1. Sopan santun Menalar Tegese:....... Andhap asor Tegese: 3. Lega lila 4. Tegese:. Lila legawa Tegese: 5. Sabar narima Tegese:... Adhem ayem Tegese: 7. Dharma bekti Tegese:.. 8. Gandhes luwes Tegese:. 9. Gemi setiti 6. Tegese: 10. Tata krama

Kakaa kaka akuu mau pindah sekolah ni cara beradaptasi gimana yaa?takutt ga ada temen:(

TIPS ANTI GUGUP SAAT WAWANCARA SELEKSI PEMILIHAN OSIS DONG🙏🏻

lebih suka catatan minimalis atau catatan aesthetic?

Tolong bantu donk, kak

lama Dalam budi daya satwa harapan seperti jangkrik dan cacing Penyakit tanah, peternak harus memperhatikan hama apa saja yang sering mengganggu satwa peliharaan. Secara garis besar ada dua jenis hama yang sering ditemui yaitu (1) hama yang berperan sebagai kompetitor dalam pakan seperti semut, kutu tanah, dan rayap, dan (2) hama yang berperan sebagai predator seperti tikus, kadal, tokek, ayam, dan bebek. Untuk mengantisipasi hama tersebut, ada beberapa langkah yang harus diperhatikan. a. Jagalah kebersihan lingkungan. b. Antisipasi semut dengan kapur semut. c. Antisipasi kadal/tikus dengan menutup kandang dengan baik. d. Antisipasi kutu tanah dengan fermentasi media cacing. mer: Dokumen Kemdikbud Kandang pemeliharaan lebah. Bersihkan lantai Tugas 3 nyai sifat unggul n tertentu untuk baik merupakan Nama Kelompok : Nama Anggota : Kelas : Observasi dan Wawancara Budi daya Satwa Harapan pan. Calon bibit an seleksi. Seleksi atan kemampuan ernak yang sehat, , dan tidak cacat, 1. Kunjungi tempat budi daya satwa harapan dan amati. 2. Wawancarailah petani/pembudi daya satwa harapan dan tanyakan hal-hal berikut. e. Apa jenis satwa harapan yang dibudi dayakan? f. Apa saja sarana produksi (alat dan bahan) yang digunakan? g. Bagaimana memilih bibit satwa harapan yang baik? h. Bagaimana teknik budi daya yang dilakukan mulai dari pembibitan sampai pemanenan? i. Apa kesulitan atau tantangan yang dihadapi selama melakukan budi daya satwa harapan? j. Apa keunggulan satwa harapan yang dibudi dayakan? 3. Jika tidak ada tempat budi daya satwa harapan di lingkunganmu, carilah informasi dari buku sumber atau media lain. 4. Saat melakukan observasi dan wawancara, hendaklah kamu bersikap ramah, bicara sopan, dan bekerja sama dengan teman sekelompokmu. 5. Tuliskan hasil observasimu dan sertakan gambar visualisasinya. (Lihat LK-3!) mber: Dokumen Kemdikbud 3.9. Pemberian makan jangkrik. pemberian pakan. D. Presentasikan hasilnya di depan kelas! 87 Prakarya Semester 2

Hai kak🤗 Ada yang bisa bantu kak🙏🤗 Soal: Sebutkan norma-norma yang harus ditaati dalam melakukan kerja sama.

Kiat-kiat apa saja yg kamu lakukan agar informasi yg dipublikasikan di media sosial bersifat baik ??