Grade

Type of questions

Bahasa Indonesia SMP

tugas

Latihan Subtema 3 Niläi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan PPKN KD 3.2 A. Berilah tanda silang (x) huruf a, b. C. atau d pada jawaban yang paling benar: 1. Pelaksanaan hak dan kewajiban seharusnya adalah .... berat sebelah b. C. imbalan d. kepercayaan 4. Berikut yang bukan merupakan akibat dari melalaikan kewajiban adalah .... terjadi kekacauan tidak memperoleh hak kebebasan akan terjamin d. setiap orang dapat berbuat a. seimbang tidak mau melaksanakan kewajiban d. C. selalu menuntut hak a. b. 2. Kegiatan berikut termasuk kewajiban kita di sekolah adalah C. udi .... semena-mena menyampaikan pelajaran b. mengecat gedung sekolah C. menjaga kebersihän kelas d. mengadakan rapat komite a. 5. Berikut ini bukan termasuk ke- wajiban terhadap rambu-rambu lalu lintas, yaitu .... a. berhenti saat lampu merah b. tidak mendahului dari lajur sebelah kiri C. nyaman dalam berkendara 3. Jika kamu sudah melakukan kewajiban, maka kamu akan memperoleh hak a. d. tidak parkir di sembarang. b. aturan tempat B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar! 1. Mengapat kekuasaan melakukan sesuatu harus dibatasi? Jawab: 2. Mengapa manusia merasa harus bertanggung jawab? Jawab: ... Jelaskan hal yang harus ditempuh untuk meningkatkan kesadaran bertanggung jawab! Jawab: 3. 4. Apa yang akan dirasakan orang yang bertanggungjawab jika tidak melaksanakan kewajibannnya? Jawab: 5. Berikan contoh hak pengguna jalan! Jawab: Nilai Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia KD 3.2 A. Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling benar! 1. Kalimat berikut yang menggunakan kata baku adalah ... Sejak dulu ia berita-cita dapat kuliah di pakultas kedokteran. b. a. Kita rubah saja posisi tempat tidur. Bapak mempersilahkan masuk pada tamu. d. Ibadah puasa salah satu cara menyucikan diri. C. 86 GRD Tema 3 Tokoh dan Penemuan 6 - 1

Belum Terselesaikan Answers: 2
Kewarganegaraan SMA

mohon bantuannya segera!

16.43 85% BUKU SISWA - X - BAGIA... 2. Aktivitas Belajar Bacalah beberapa pasal dalam UUD NRI Tahun 1945 yang terkait langsung dengan kehidupan sehari-hari. Seperti Pasal 28 A sampai 28 J yang terkait dengan pemenuhan hak asasi manusia, Pasal 29 tentang kebebasan dan perlindungan agama, Pasal 31 dan 32 yang terkait dengan hak memperoleh pendidikan, dan Pasal 33 dan 34 yang terkait dengan perekonomian nasional dan kesejahteraan sosial. a. b. Lalakukanlah brainstorming dengan mengacu kepada 4 pertanyaan satu per satu: a) apa pengertian konstitusi, b) apa tujuan konstitusi, c) ada berapa jenis konsti- tusi, dan d) sejarah perubahan konstitusi UUD NRI Tahun 1945. Lakukanlah diskusi kelompok untuk mengidentifikasi minimal dua pasal dan ayat-ayat dalam UUD NRI Tahun 1945 yang terkait dengan pengalaman hidup sehari-hari. c. Isu (Pengalaman Hidup Sehari-hari) Pasal (Ayat) dalam No. Implementasi UUD NRI Tahun 1945 01 Pendidikan 02 Kesehatan 03 Kebebasan Beragama 04 Sosial Ekonomi 05 Lain-lain d. Sebagai bahan refleksi dan pembelajaran, isilah tabel berikut: Saya Tahu Saya Ingin Tahu Saya Telah Ketahui (Tulislah apa yang ingin kalian ketahui lebih banyak dari (Tulislah hal baru yang telah diketahui dari membaca materi). (Tulislah apa yang kalian tahu: apa yang saya tahu tentang materi konstitusi, atau apa yang saya ketahui tentang Pasal (Ayat) dalam UUD NRI Tahun 1945 yang saya rasakan dalam kehidupan sehari-hari) materi) 66 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk SMA/SMK Kelas X

Menunggu Jawaban Answers: 0