sebutkan region benua Amerika sertakan negaranya (minimal 5) !

hai kak, izin bertanya. aplikasi untuk memoto buku nya agar tulisan nya jelas seperti itu apa ya kak, semoga dijawab terimakasih 🙏🏼

ada yang udah paham bahasa jepang, hiragana katakana kanji gitu ga disini? sharing2 dong

tolong jelaskan

100 gram air terjadi ng menyertai reaksi C kapasitas ang menyertakan mg terlibat dalam but melepaskan akan berharga menyerap kalor erharga positif. Promin akan mtalpi. Per- mokimia gah dari Ayo Berlatih 1. Jelaskan arti dari persamaan termokimia berikut! C(s) + O2(g) CO₂(g) AH=-393,5 kJ.mol-1 2. Tuliskan persamaan termokimia dari pernyataan berikut! Untuk pembakaran sempurna 1 mol metanol (CH,OH) menjadi gas CO₂ dan uap air, dilepaskan kalor sebesar 692,6 kJ. 3. Pada reaksi pembakaran 2 mol gas NO menjadi gas NO,, dilepaskan kalor sebesar 114,14 kJ, menurut reaksi: 2NO(g) + O2(g) ►2NO2(g) AH = -114,14 kJ Hitunglah kalor yang dilepaskan jika 1,5 gram gas NO dibakar pada tekanan tetap! (M, NO = 30) 4. Kalor yang dilepaskan ketika terjadi reaksi pembakaran gas CO menjadi CO₂ adalah -283,0 kJ.mol-¹, menurut reaksi: 1 co(g) +0,(g) Hitunglah kalor CO₂(g) AH=-283,0 kJ.mol-1 yang diserap jika 1,1 gram gas CO₂ diuraikan menjadi gas CO dan oksigen! (A, C = 12, 0 = 16) Bab V Termokimia

tolong rangkumin

Mengenal Suku Badui Badui dalam belum mengenal budaya luar dan terletak di hutan pedalaman. Karena belum mengenal kebudayaan luar, suku Badui dalam masih memiliki budaya yang sangat asli. Mereka memakai pakaian yang bewarna putih dengan ikat kepala putih membawa golok. Pakaian Suku Badui dalam pun tidak berkancing atau kerah Orang Kanekes atau orang Baduy/Badui adalah suatu kelompok masyarakat adat sub-etnis Sunda di Wilayah Kabupaten Lebak, Banten Mereka dikenal sangat taat mempertahankan adat istiadat dan warisan nenek moyangnya. Uniknya, semua yang dipakai Suku Badui dalam adalah hasil produksi mereka sendiri. Biasanya para perempuan yang bertugas membuatnya Masyarakat Suku Badui di Banten termasuk salah satu suku yang menerapkan isolasi dari dunia luar. Suku ini memiliki kepercayaan yang dikenal dengan sunda wiwitan, dengan memuja arwah nenek moyang yang pada selanjutnya kepercayaan mereka berpengaruh dari agama Buddha dan Hindu. Hingga saat ini, suku Badui Dalam tidak mengenal budaya baca tulis, yang mereka tahu, ialah aksara Hanacaraka (aksara sunda). Dengan demikian, banyak cerita atau sejarah mereka hanya diingatan atau cerita lisan saja. Mereka dilarang menggunakan perangkat teknologi, seperti HP dan TV Menurut mereka inilah cara melestarikan adat leluhurnya. Meskipun sejak zaman soeharto sampai sekarang sudah ada upaya membujuk mereka agar mengizinkan pembangunan sekolah, tapi mereka selalu menolak. Mereka dilarang memakai pakaian modern. Selain itu, setiap kali bepergian, mereka tidak memakai kendaraan bahkan tidak memakai alas kaki dan terdiri dari kelompok kecil berjumlah 3-5 orang.. Itulah salah satu keunikan Suku Badui, sehingga wajar mereka sangat menjaga betul "Pikukuh❞ atau ajaran mereka, entah berupa kepercayaan dan kebudayaan

tolong ringkas

359 23 TN IPS! S 17 gan i Bani adaban dalam daya- untuk i • I Bab 2 Perkembangan Peradaban/Kebudayaan Islam... A. PERKEMBANGAN PERADABAN/KEBUDAYAAN ISLAM PADA MASA ABBASIYAH Ingat! Dinasti Abbasiyah lebih berorientasi kepada pembangunan peradaban/ke- budayaan daripada perluasan wilayah kekuasaan. Masa kekuasaan Dinasti Abbasiyah yang cukup lama antara tahun 132 656 H/750 - 1258 M memberikan pengaruh yang sangat besar terhadap perkembangan peradaban Islam. Pada saat itu, telah banyak kemajuan yang dicapai oleh dinasti ini, sehingga Daulah Abbasiyah menjadi pusat perhatian dunia dalam berbagai bidang. Perkembangan peradaban yang terjadi pada saat itu melebihi perkembangan yang pernah dicapai oleh dinasti sebelumnya, Dinasti Umayyah/Umawiyah. Selain karena Dinasti Abbasiyah merupakan kelanjutan dari Dinasti Umayyah, juga karena kebijakan Daulah Abbasiyah yang lebih berorientasi kepada pembangunan peradaban daripada perluasan wilayah kekuasaan. Seperti yang telah disebutkan di bab sebelumnya, bahwa sebenarnya puncak keemasan Dinasti Bani Abbas dicapai pada saat periode pertama kekuasaan mereka. Filsafat: Ensiklopedia Mini ilmu tentang asas-asas pikiran untuk mencari kebenaran. Qira'at: pembacaan ayat suci Al-Qur'an. Mantik: ilmu tentang logika. Astronomi: ilmu tentang matahari, bulan, bintang. dan planet-planet lainnya. Astrologi: ilmu perbintangan yang dipakai untuk meramal nasib orang. Asimilasi Bangsa Arab dan Non- Arab: proses percampuran antara kedua bangsa dalam budaya, bahasa, dan kebiasaan-kebiasaan yang lainnya. Ingat! • Periode awal Dinasti Abbasiyah di- pimpin oleh para penguasa yang kuat secara politis dan memiliki perhatian besar terhadap ilmu pengetahuan. Bidang ilmu pengetahuan mendapat perhatian penuh karena adanya: asimilasi antara bangsa Arab & bangsa lain. gerakan penerjemahan bahasa asing ke bahasa Arab. Yaitu di masa kepemimpinan sembilan khalifah periode pertama. Secara politis, para khalifah benar-benar tokoh yang kuat dan merupakan pusat kekuatan politik dan agama. Adapun masa kekuasaan sesudahnya, kebanyakan dipimpin oleh khalifah-khalifah lemah yang banyak dikendalikan oleh orang-orang luar Bani Abbas. Walaupun demikian, dalam bidang ilmu pengetahuan, Daulah Bani Abbas terus mengalami kemajuan. Di antara perkembangan peradaban yang terjadi pada saat Daulah Abbasiyah berkuasa adalah sebagai berikut. 1. Ilmu pengetahuan dan filsafat Para pemimpin Dinasti Abbasiyah, terutama pada periode awal, merupakan khalifah-khalifah yang kuat secara politis dan memiliki perhatian besar terhadap perkembangan ilmu pengetahuan. Periode inilah yang berhasil menyiapkan landasan bagi perkembangan ilmu pengetahuan dan filsafat dalam dunia Islam. Sehingga pada masa Dinasti Bani Abbas, ilmu pengetahuan mengalami per- kembangan dan kemajuan yang sangat pesat. Pada masa dinasti ini pulalah, banyak bermunculan ilmuwan-ilmuwan Muslim dalam berbagai disiplin ilmu. Ilmu-ilmu yang berkembang pada saat itu di antaranya adalah ilmu hukum Islam, qiraat, mantik, sastra, matematika, kedokteran, astronomi, astrologi, filsafat, dan lain-lain.

tolong di jawab

vivo Y21 Summative Assessment A. Cross (X) a, b, c, d, or e for the best answer! Dialogue for numbers 1-5 Rian Why do students have to learn information literacy at schools? Heni The answer is because it's important. Rian I feel that we could get the skills naturally. I don't think we need to learn and master the skills in order to be digital literate. Heni No, I'm not sure about that because we have to be competent in life and career skills, so learning the information literacy in detail leads to abilities to search, locate, access, and critically evaluate information found on the web and on-shelf in libraries. Rian : Ah, I see. Heni: That's why the information literacy is given at schools nowadays. a. Scan here for digital questions. 1. From the dialogue, we know that Rian asked Heni for an opinion about learning information literacy at schools. 2. b. Heni was with Rian on learning information literacy. C. d. e. Rian and Heni were in complete agreement. Heni gave her opinions about learning information literacy. Heni disagreed with Rian's opinion on learning information literacy. "The answer is because it's important." The word 'it' refers to a. b. C. d. e. the reason information literacy learning information literacy the answer Rian's opinion Bahasa Inggris Kelas XI - 1/ PN 23

Pentingnya Mempelajari Sejarah

mengapa dinding rahim memiliki banyak pembuluh darah

tolong jawab

5. 1. Perhatikan gambar berikut dan amati dengan seksama. BUANGLAH SAMPAH PADA TEMPATNYA hutterstock.co 33 P D (a in (o ja Cerma F 2. a. Dari pesan yang terdapat pada gambar tersebut, tuliskan 2 (dua) contoh tindakan dan tindakan sosial. b. Dari contoh yang sudah Anda buat, nilai-nilai apa saja yang terkandung di dalamnya? 3. Amati juga lingkungan di sekitar Anda. Apakah ada tindakan warga masyarakat yang bertentangan dengan pesan pada gambar tersebut? D B 4. Masukkan hasil temuan Anda pada tabel seperti contoh berikut ini. Beri tanda centang () pada kolom kategori Tindakan Sosial atau Bukan Tindakan Sosial. Bukan Tindakan No. Tindakan Temuan Tindakan Sosial Sosial 1 2 3 4 5 Berdasarkan hasil pengamatan Anda, susunlah suatu kesimpulan mengenai tindakan sosial menggunakan kata-kata Anda sendiri. Kumpulkan hasil kerja Anda kepada guru. Contoh Soal dan Pembahasan 1. Fokus studi sosiologi dalam mengkaji masyarakat adalah A. mengkaji proses terjadinya evolusi dalam kehidupan manusia B. proses yang timbul dari hubungan timbal-balik dalam masyarakat C. hubungan antara individu dan kelompok dengan lingkungan alamnya D. tindakan individu dan kelompok dalam memenuhi kebutuhan hidupnya E. upaya individu untuk mendapatkan, memelihara, dan mempertahankan kekuasaan Jawaban: B 22 22 IPS Sosiologi untuk SMA/MA Kelas X