tolong jelaskan

100 gram air terjadi ng menyertai reaksi C kapasitas ang menyertakan mg terlibat dalam but melepaskan akan berharga menyerap kalor erharga positif. Promin akan mtalpi. Per- mokimia gah dari Ayo Berlatih 1. Jelaskan arti dari persamaan termokimia berikut! C(s) + O2(g) CO₂(g) AH=-393,5 kJ.mol-1 2. Tuliskan persamaan termokimia dari pernyataan berikut! Untuk pembakaran sempurna 1 mol metanol (CH,OH) menjadi gas CO₂ dan uap air, dilepaskan kalor sebesar 692,6 kJ. 3. Pada reaksi pembakaran 2 mol gas NO menjadi gas NO,, dilepaskan kalor sebesar 114,14 kJ, menurut reaksi: 2NO(g) + O2(g) ►2NO2(g) AH = -114,14 kJ Hitunglah kalor yang dilepaskan jika 1,5 gram gas NO dibakar pada tekanan tetap! (M, NO = 30) 4. Kalor yang dilepaskan ketika terjadi reaksi pembakaran gas CO menjadi CO₂ adalah -283,0 kJ.mol-¹, menurut reaksi: 1 co(g) +0,(g) Hitunglah kalor CO₂(g) AH=-283,0 kJ.mol-1 yang diserap jika 1,1 gram gas CO₂ diuraikan menjadi gas CO dan oksigen! (A, C = 12, 0 = 16) Bab V Termokimia

hallo kak apakah boleh bantu aku, mengerjakan tugas ini saya tidak mengerti dengan soalnya 😔🙏🏻

f(x+3) =2x-4 f(t) f(t) =2(t-3)-4 =2t-6)-4 f(t) = 2t-10 f(x) =2x-10 t =x+3 t-3=x Latihan Soal 1. Diketahui fungsi f dan g dinyatakan dalam pasangan terurut f={(1,5),(2,6),(3,-1),(4,8)} g={(2,-1),(1,2),(5,3),(6,7)} tentukanlah (fog)(x) dan (go f)(x) 2. Diketahui fungsi f dan g dinyatakan dalam pasangan terurut f: {(a,b),(c,d),(e,f), (g,h),(i,j)} g:((b,-1),(f,a),(h,s),(1,i), (j,c)} 3. Diketahui fungsi f(x) = x²-12x + 10 dan g(x) = 2x + 1. Tentukan rumus fungsi komposisi (fog)(x) dan (go f)(x). 4. Diketahui rumus fungsi f(x) = 2x + 3 dan g(x) = 3x² - 5x + 1. Tentukan rumus fungsi komposisi (fog)(x) dan (go f)(x). 5. Diketahui rumus fungsi f(x) = 2x² - 5x + 3 dan g(x) = 2x + 4. Tentukan rumus fungsi komposisi (fog)(x) dan (go f)(x). 6. Diketahui rumus fungsi f(x) = 2x² +5x-7 dan g(x)=3x-12. Tentukan: a. (fog)(3) b. (gof)(2) c. (fog)(1) 7. Diketahui f(x) = 2x + 3 dan g(x) = 3x² - 5x. tentukan: a. (fog)(1) b. (gof)(2) c. (gof)(1) 8. Jika diketahui (fog)(x) = 4x-1 dan f(x) =4x+3, tentukan fungsi g(x). 9. Dari fungsi f: R→ R dang: R→ R diketahui bahwa f(x)=x-7 dan (fog)(x) = x²+ 12x+35. Tentukan fungsi g(x). 10. Jika diketahui fungsi g(x) = 2x + 6 dan (fog)(x) = 4x² + 22x + 18, tentukan rumus fungsi f. 11. Dari fungsi f: R→ R dan g: R→ R diketahui bahwa (fog)(x) = 4x² + 8x - 3 dan g(x) = 2x + 4, tentukan rumus fungsi f(x) dan nilai f(3) 12. Jika fungsi f(x) = 2x-1 dan (fog)(x) = -14x + 21, maka tentukan rumus fungsi g(x) dan nilai g(-3). 13. Diketahui fungsi f(x) = 5x-12, untuk x = R. Tentukan rumus f-1(x) dan f−1(2). 14. Diketahui fungsi f(x) = 3x-4 2x+5' utnuk x E R dan x 2. Tentukan rumus f 1(x) 15. Diketahui fungsi f(x) = 6-x 2x-4' utnuk x E R dan x 2. Tentukan rumus f-1(x) 6/8 L

Tolong dibantu jawab ya...terimakasih

1. Hasil dari (4+ √5)² adalah .... 2. Hasil dari (a3b4c²) x (ab³c²) adalah.... 3. Hasil dari (p³qr²) x (qr³) adalah.... 4. Hasil dari (ab10cб): (a4b5c³) adalah....

tolong di jawab

vivo Y21 Summative Assessment A. Cross (X) a, b, c, d, or e for the best answer! Dialogue for numbers 1-5 Rian Why do students have to learn information literacy at schools? Heni The answer is because it's important. Rian I feel that we could get the skills naturally. I don't think we need to learn and master the skills in order to be digital literate. Heni No, I'm not sure about that because we have to be competent in life and career skills, so learning the information literacy in detail leads to abilities to search, locate, access, and critically evaluate information found on the web and on-shelf in libraries. Rian : Ah, I see. Heni: That's why the information literacy is given at schools nowadays. a. Scan here for digital questions. 1. From the dialogue, we know that Rian asked Heni for an opinion about learning information literacy at schools. 2. b. Heni was with Rian on learning information literacy. C. d. e. Rian and Heni were in complete agreement. Heni gave her opinions about learning information literacy. Heni disagreed with Rian's opinion on learning information literacy. "The answer is because it's important." The word 'it' refers to a. b. C. d. e. the reason information literacy learning information literacy the answer Rian's opinion Bahasa Inggris Kelas XI - 1/ PN 23

di jelaskan beindo

vivo Y12s Perbal: Jurnal Pertanian Berkelanjutan Volume 12 No.2 Juli 2024 ISSN 2302-6944, e-ISSN 2581-1649 UJI BEBERAPA EKSTRAK TUMBUHAN TERHADAP HAMA KUTU DAUN PADA TANAMAN CARAI (Capsicum annum L.) Test Several Plant Extracts Against Aphid Pests on Chili Plants (Capsicum annum L.) Asri Jaya', Fenny Hasanuddin, Nining Triand Thamrin 1.2.3 Program Studi Agroteknologi, Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang Dasrijaya40@gmail.com "fennyhasanuddin@gmail.com"niningtriani1606@gmail.com ABSTRAK Cabal rawit merupakan salah satu komoditas sayuran yang banyak dibudidayakan petani di indonesia karena memiliki harga jual yang tinggi dan dijadikan sebagai bumbu dengan rasa pedas pada aneka masakan. Salah satu kendala yang kerap ditemukan dilapangan adalah adanya serangan kutu daun pada tanaman cabai sehingga berkurangnya produk tanaman cabal. Kutu daun (Aphis gossypii) dapat menyebabkan kerugian secara langsung yaitu mengisap cairan tanaman. Tanaman yang terserang daunnya menjadi keriput dan terpelintir, dan pertumbuhan tanaman menjadi terhambat (kerdil). Kerusakan pada daun muda yang menyebabkan bentuk daun keriput menghadap ke bawah adalah ciri spesifik gangguan kutu daun. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ekstrak tumbuhan terhadap hama kutu daun pada tanaman cabai dan untuk mengetahui ekstrak tumbuhan mana yang memberikan pengaruh terhadap hama kutu daun pada tanaman cabai. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Januari - Maret 2024 di lahan percobaan Desa Abbokongang, Kecamatan Kulo, Kabupaten Sidrap. Penelitian ini menggunakan Rancangan Acak Kelompok (RAK). dengan 5 perlakuan, diulang sebanyak 3 kali terdapat 15 unit percobaan, PO : Tanpa perlakuan (kontrol), P1 Pemberian ekstrak tembakau sebanyak 40 ml + 100 ml air, P2 :Pemberian ekstrak sereh sebanyak 40 ml + 100 ml air, P3 Pemberian ekstrak daun jeruk sebanyak 40 ml + 100 ml air, P4 :Pemberian ekstrak daun pepaya sebanyak 40 ml + 100 ml air. Setiap unit percobaan terdiri atas 3 sampel tanaman, sehingga terdapat 45 unit tanaman percobaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ekstrak tumbuhan memberikan pengaruh nyata terhadap pengendalian hama kutu daun. Diantara beberapa perlakuan yang digunakan, ekstrak tembakau memiliki persentase mortalitas tertinggi yakni 55,56% dengan intensitas serangan terendah 14,3% kategori ringan. Kata kunci: cabai, daun jeruk, daun papaya, kutu daun, sereh, tembakau ABSTRACT Cayenne pepper is a vegetable commodity that is widely cultivated by farmers in Indonesia because it has a high selling price and is used as a spice with a spicy taste in various dishes. One of the obstacles that is often found in the field is the attack of aphids on chili plants resulting in a reduction in chili plant products. Aphids (Aphis gossypii.) Can cause direct harm by sucking plant fluids. Plants that are attacked have their leaves wrinkled and twisted, and Search IA

halo kak, boleh bantu aku cari jawaban no 5 ny a kak🙏🏻🙏🏻

KET C Tentukan hasil dan sisa bagi pada soal berikut ini menggunakan metode sintetik dan horner. 1. (x4 + 3x³- 6x² - 10x + 3) dibagi dengan (x+3) 2. (4x³ + 5x-1) dibagi dengan (x-2) 3. (2x³- 6x² + 5x-3) dibagi dengan (2x + 1) 4. (6x4 -3x²-9) dibagi dengan (3x-2) 5. (x³- 2x²+3x-4) dibagi dengan (x² + 4x- 12) Tentukan hasil dan sisa bagi pada soal berikut ini menggunakan metode horner kino. 6. (x4 +5x³- 2x² + 8x-11) dibagi dengan (x²-4x+5)

Hallo 👋🏻 kak maaf apakah boleh bantu aku mengerjakan soal ini saya tidak paham sama materinya terimakasih🙏🏻

dan W = (-23). Tentukan : 2. Diketahui matriks U = (³² 1),v = (213) da a. (UV) x W b. UT × (V x W) c. (U × V)T × W 3. Tentukan nilai a dan b yang memenuhi persamaan matriks berikut : a. (37) (73) = (+34) Penyelesaian: b. (3a -²) (6) = (16) Penyelesaian:

10,8 ton= ......... kwintal

0,680 km= ........ dm

4 , 8 hm = ...... dam