buktikan bahwa sin 10x + sin 8x +sin 4x + sin 2x = 4 cos 3x sin 6x cos x tolong dibantu dong dikumpulin hari ini

Hallo! Ad yg pnya materi bahasa Indonesia kelas X tentang “menginterpretasikan isi teks laporan observasi” ga? Klk ada blh tolong kirim k... Baca Lebih Lanjut

tolong beri contoh dalam pengerjaan nya dong

Pesawat terbang A © 67% TS 3.docx TS.3 LISTRIK STATIS DALAM KEHIDUPAN SEHARI HARI 1. Perhatikan gambar berikut! A B D Pada gambar di atas terdapat empat buah benda yang bermuatan. A menolak B, B menarik C, dan C menolak D. Jika benda A bermuatan positif (+) maka a. Bagaimana kalian cara menentukan muatan B,C dan D ? b. Apa muatan B,C dan D ? 2. Muatan listrik dapat ditimbulkan dengan cara penggaris yang digosokkan pada rambut. a. Jelaskan peristiwa yang terjadi ? b. Muatan apa yang ditimbulkan pada penggaris dan rambut ? 3. Parhatikan peristiwa berikut Liputan6.com, Jakarta - Sebanyak 23 warga di Kabupaten Lebak, Banten tersambar petir usai menonton pertandingan sepak bola dalam perayaan HUT Kemerdekaan ke-75 RI. Ketua Forum Koordinasi SAR Daerah (FKSD) Kabupaten Sukabumi Okih Fajri mengatakan, ke 23 warga tersebut tersambar petir saat berteduh menunggu hujan di Lapang Lebakgadog, Kampung Cikareo, Desa Girimukti, Kecamatan Cilograng, Kabupaten Lebak. "Akibat kejadian ini tiga warga meninggal di tempat dan lima menjalani perawatan intensif di RSUD Palabuhanratu karena kritis, sementara sisanya mengalami luka ringan," kata Okih Fajri di Sukabumi, Selasa (18/8/2020), seperti dikutip dari Antara. Lima orang yang kritis tersebut dirawat di Rumah Sakit Umum Daerah (RSUD) Palabuhanratu, Kabupaten Sukabumi, Jawa Barat. Menurutnya, walaupun lokasi kejadian bukan di wilayah Kabupaten Sukabumi, tetapi di Kabupaten Lebak, namun karena berada tepat di perbatasan dan fasilitas rumah sakit lebih dekat dengan Kabupaten Sikabumi maka sejumlah korban yang kondisinya kritis dirujuk ke RSUD Palabuhanratu. Informasi yang dihimpun, kejadian tersebut berawal saat warga yang usai menyaksikan pertandingan sepak bola di Lapangan Lebakgadog berteduh di sekitar lapang, karena turun hujan deras pukul 16.30 WIB pada Senin, 17 Agustus 2020. Tiba-tiba petir besar menyambar sekumpulan warga yang sedang berteduh tersebut, akibatnya sejumlah korban terkapar. Suasana pun semakin panik, setelah ada tiga warga yang tewas di lokasi dan beberapa diantaranya tidak sadarkan diri. Tidak lama petugas gabungan tiba di lokasi yang langsung mengevakuasi seluruh korban ke Puskesmas Cilongrang, namun karena kondisinya kritis akhirnya saat itu tiga warga langsung dilarikan ke PSUD Palabuhanratu untuk mondonntkan nornwaton intencif

mohon bantuannya kakak" semua 🙏🏻

Kegiatan Siswa 4: Individu Kerjakanlah kegiatan berikut ini dengan sikap percaya diri dan tangguh dalam menghadapi kesulitan. Gerak harmonik sederhana adalah gerak bolak-balik suatu benda menuju titik keseimbangannya. Gerak ini bisa dinyatakan dengan fungsi x(t) = A sin (@t + s) dengan t adalah waktu (dalam detik), w adalah kecepatan sudut partikel, dan s adalah sudut fase awal partikel pada t = 0. Jika x(1) menyatakan perpindahan partikel dari titik keseimbangan (acuan x = 0), yang bisa dinyatakan dengan x(1) = 8/2 sin ", 4 TC Coba Anda rancang strategi yang efektif dan efisien untuk menyelesaikan permasalahan gerak harmonik tersebut. a. b. Tentukan kecepatan dan percepatan partikel sebagai fungsi waktu. Kapan pertama kali kecepatan partikel mencapai maksimum dan percepatan partikel mencapai maksimum? C. d. Berapa besar perpindahan, kecepatan, dan percepatan partikel pada saat t = 4 detik? Simpulan apa yang dapat Anda peroleh? Jelaskan di dalam kelas. e.

tentukan

Gambariah graffik fungsi(2x'+t3)

hi kak,bisa tolong bantuin ga?😭

Jadi, lim Tugas 4 Menggunakan pemisalan seperti di atas, buktikan sifat-sifat limit fungsi trigonometri berikut. sin ax ax a lim X0 sin bx 1. lim %3D bx b tan ax ax a lim bx lim X0 tan bx 2. b. x-0 sin ax tan ax lim lim X0 tan bx 3. %D b. X0 sin bx sin ax tan ax a lim X0 sin bx 4. lim %3D by X0 tan bx II II

halo kak boleh bantu jawab sama caranya matematika kelas 11 tentang persamaan trigonometri

Date 1) 2) COS x : CoS 35° Sin x = Sin S0° O< x L 360° %3D COS 35° 3.) tan x = tan is° O L xL 270

haii bisa bantu aku nggaa??

Kurikulum 20O13 Edisi Revisi Joan Nada In my opinion, it is difficult because I am hard I don't think so. I believe if English is in the o do every task that is given by our teach morning, it will be easier to do the lesson. I am hard to follow that schedule. Yeah, I think so. Writing Task Match the appropriate answer in the box to respond to the expressions that are said by Mrs. Silva! "May I have your attention, please?" [] Pardon, I don't quite follow you. J I think it is good weather today, "What a smart student!" Ma'am. J OK. I see you. Yes, Ma'am. -) Thank you IfI had my view, I would say today, the weather is great, Ma'am. [] I got it. L. Really? I am not sure about it, actually. "Is it clear? Any questions, students?" "What do you think of the weather today?" Task • Classify the following expressions and rewrite them in the appropriate column! Expressions Do you like my new shirt? I am not sure I get your point. I believe Rama is the best musician in our 7. To my mind, it will be nice if you buy the red one. 1. 2. 8. Do you know what I am talking about? 9. Iunderstand what you are saying. 10. It's nice of you to say sa. 11. Is that all? 12. What's that? Tell me, please. 3. class. You have a pleasant voice. 5. Do you have any idea? 6. Hi, guys! I got interesting news. 4. Attention Checking for Understanding Compliment Opinion Modul Pembelajaran

tolong bantu menjawab soal ini ya kak

12.49 FF • 1627804850732-X... TUGAS PROYEK MATEMATIKA Topik : Bilangan Berpangkat Fungsi Eksponen Tugas : Menyelesaikan masalah kontekstual yang diberikan oleh guru Memodifikasi masalah kontekstual dari guru menjadi soal baru Menyelesaikan soal baru yang diajukan. Petunjuk : Siapkan Kertas HVS Tuliskan nama lengkap dan kelas pada bagian atas kertas Tuliskan topik proyek Salin ulang masalah kontekstual dari guru pada HVS yang telah disiapkan Tuliskan penyelesaian soal tersebut Tuliskan soal yang kalian buat dengan cara memodifikasi soal dari guru : Momodifikasi soal dapat dilakukan dengan cara mengubah angka, mengubah bentuk cerita (permasalahan/topik masalah), mengubah hal yang ditanyakan. Silakan piilih salah satu cara memodifikasi soal tersebut atau boleh kombinasi dari ketiga-tiganya dengan syarat tetap dalam topik yang telah di tentukan Tuliskan penyelesaian/jawaban dari soal yang teah kalian buat. Silakan sajikan hasil kerja kalian semenarik mungkin dengan kreasi kalian masing- masing (dibebaskan untuk menggunakan kertas warna, pensil warna, aksesoris, dll). Masalah Kontekstual : Siswa SMK Sahid Jakarta medapat tugas pada pelajaran sanitasi dan hygiene untuk mengamati berapa lama makanan dapat bertahan pada suhu ruangan. Dengan kondisi bakteri yang berada dalam makanan dan makanan berada pada suhu ruang maka bakteri akan berkembang dari 1 bakteri menjadi 2 setiap 20 menit. a. Buatlah model matematika dari perkembangan bakteri tersebut. b. Berapa banyak bakteri yang berkembang pada makanan tersebut jika pengamatan dilakukan selama 5 jam ? Selamat Bertualang.. * Good Luck....

nomor 3

06.51 4l..l - 47 Latihan 2 X MI... Latihan 2 Materi : Pengertian fungsi eksponensial danGrafik Fungsi Eksponensial Kerjakanlah soal berikut ini ! 1. Diketahui fungsi eksponen f(x) = 3x-3. Tentukan nilai dari : f(4) f(5) f(2) f( – 1) f( – 2) a. b. C. d. e. 2. Grafik fungsi f(x) = k x 2x-2 melalui titik (2, 3). Tentukanlah : a. Nilai k = .. b. f(4)= ... 3. Gambarkan grafik fungsi eksponen f(x) = 2*+1. Lalu jawab pertanyaan berikut : a. Tentukan domain dan range ny b. Tentukan titik potong grafik dengan sumbu x Tentukan titik potong grafik dengan sumbu y C. d. Tentukan Asomtot nya SELAMAT BEKERJA