bantu jawab 🙏

7.46 e M E 0 *.| 90% * LKPD 1 STRUKTUR TEKS LAPORAN OBSERVA... O Susunlah paragraf-paragraf berikut menjadi teks Laporan Hasil Observasi yang baik! Pohon pepaya tidak bercabang, tumbuh mulai dari 5m hingga mencapai ketinggian lebih dari 10 m. Bentuk daun pepaya termasuk menyirip spiral dan berlubang pada bagian tengahnya. Pepaya diklasifikasikan tumbuhan monodioevou atau berumah satu sekaligus berumah dua. Pepaya berkelamin jantan, betina, dan hermafrodit (berkelamin jantan sekaligus betina). Pepaya merupakan anggota kerajaan Plantae, famili Caricacae , genus carica. Pepaya mempunyai nama binomial yaitu carica papaya. Pepaya dapat ditemukan di daerah tropis, sub-tropis bahkan daerah dingin di seluruh belahan dunia. Buah pepaya dapat dibedakan menjadi 2 yaitu buah pepaya betina (betik) dan buah pepaya jantan. Pepaya betina merupakan buah yang berasal dari Negara Meksiko Selatan dan Amerika Serikat bagian utara. Nama "pepaya" dalam bahasa Indonesia diambil dari bahasa belanda "papaja" yang juga diadopsi dari bahasa arawak "papaya". Pepaya mengandung banyak vitamin A yang baik untuk kesehatan mata. Pepaya juga memperlancar proses pencernaan. Getah buah ini juga dapat diolah menjadi tepung papain. Hasil riset juga membuktikan bahwa pepaya baik buah, daun, maupun getahnya dapat mencegah penyakit kanker, sembelit, dan gangguan mata. Buah pepaya yang masih hijau muda dan daun pepaya jantan juga dapat dimanfaatkan untuk dimasak, dijadikan lalapan maupun dijadikan ekstrak jamu. Selain tidak bercabang, buah pepaya memiliki mahkota bunga yang berwarna kuning pucat. Bentuk buahnya bervariasi mulai dari yang berbentuk bulat, lonjong, memanjang, dan oval. Warna buah pepaya ketika muda hijau gelap dan kuning semu hijau saat masak. Bagian tengah buah ini berongga dengan biji berwarna hitam yang dilapisi cairan berlendir. Daging buahnya berasal dari karpela yang menebal, berwarna kuning hingga merah tergantung varietasnya dan kondisi lahan tempat tumbuhnya. SLIVEWORKSHEETS Finish!! pulse We Do Pulse 9

1. Idrus mempunyai 4 topi dan 5 pasang sepatu dengan warna berbeda.jika Idrus ingin jalan pagi dengan Marham,ada berapa cara Idrus berpak... Baca Lebih Lanjut

Kerjakanlah soal berikut ini dg menggunakan teori Kaidah Pencacahan! 1. Idrus mempunyai 4 topi dan 5 pasang sepatu dengan warna berbeda. Jika Idrus ingin jalan pagi dengan Marham, ada berapa cara Idrus berpakaian? 2. Ibu Amina Fitria berangkat dari kota Solo menuju Surabaya melewati kota Nganjuk, Jombang dan Mojokerto. Jika dari kota Solo menuju kota Nganjuk ada 3 jalur, dari kota Nganjuk ke kota Jombang ada 5 jalur, dari kota Jombang ke kota Mojokerto ada 1 jalur, dari kota Mojokerto ke kota Surabaya ada 2 jalur. Ada berapa banyak jalan yg bisa dilewati Ibu Amina Fitria dari kota Solo menuju Surabaya ? 3. Dari sekumpulan angka : 2, 3, 4, 6, 7, 8. Akan disusun menjadi bilangan puluhan. Tentukan : A. Banyak bilangan puluhan, jika angka boleh sama. B. Banyak bilangan puluhan, jika angka tidak boleh sama. C. Banyak bilangan puluhan genap. D. Banyak bilangan puluhan ganjil. E. Banyak bilangan puluhan, jika angka terakhir selalu angka 6. 4. Bapak Juni Juli membuat nomor Plat Sepeda Motor tersusun dari 4 angka dan 2 huruf. Plat tersusun dengan 1 huruf di depan, 4 angka di tengah, dan 1 angka di belakang. Jika Bapak Juni Juli hanya menggunakan angka 4, 5, 6, 7, 8 dan huruf G, M, N dengan syarat angka boleh berulang dan huruf tidak boleh berulang, berapakah plat nomor yang dapat dibuat Bapak Juni Juli? 5. Ibu Ruwindra membuat kode produksi terdiri 4 angka. Jika Ibu Ruwindra hanya menggunakan angka 2, 3, 4, 5, 6 dan menginginkan angka 5 selalu di depan, ada berapa banyak kode produksi yang bisa dibuat Ibu Ruwindra ?

4. tanpa menggambar, tentukan pola ke 10

12.09 ZOO • e LKS POLA BIL... POLA BILANGAN Ayo Belajar ! Kerjakan soal-soal berikut inil 1. Gambar di bawah ini adalah pola yang disusun dari batang korek api. a. Gambarlah dua pola berikutnyal b. Tuliskan urutan bilangan yang menyatakan banyaknya persegi dari setiap pola di atas! c. Dari jawaban (b), sebutkan pola bilangan apakah itu? d. Tuliskan urutan bilangan yang menyatakan banyaknya batang korek api pada setiap pola di atas! e. Dari jawaban (d), dapatkah kamu menemukan aturan yang sesuai dengan pola tersebut? Tuliskan 2. Gambar di bawah adalah pola yang disusun lingkaran (1) (2) (3) LEMBAR KEGIATAN SISWA MATEMATIKA KELAS VIII/SEMESTER 1 a. Gambarlah dua pola berikutnya! b. Tuliskan urutan bilangan yang menyatakan banyaknya lingkaran dari setiap pola di atas! c. Dari jawaban (b), sebutkan pola bilangan apakah itu? 3. Perhatikan gambar berikut. A (1) 3) a. Tuliskan urutan bilangan yang menyatakan banyaknya segitiga sama sisi dari setiap pola di atas! b. Dari jawaban (a), sebutkan aturan barisan bilangan tersebut! c. Tentukan dua urutan bilangan selanjutnya sesuai dengan aturan pada jawaban (b) 4. Gambar berikut adalah pola yang disusun dari batang korek api. a. Tuliskan barisan yang menyatakan banyak segitiga pada pola di atas! b. Tanpa menggambar, tentukan bayak segitiga pada pola ke 10! c. Tuliskan barisan yang menyatakan banyak batang korek api pada pola di atas! d. Dari jawaban (c), tuliskan aturan pola barisannya! LEMBAR KEGIATAN SISWA MATEMATIKA KELAS VII/SEMESTER 1 000 00

bagi yang tau jawabanya tolong dijawab yaa

5. Mislakan P di RS sehingga QP merupakan garis bagi SQR .PQ = PR, RSQ = 2y° %3D dan RPQ = 3y°. Maka besar RPQ adalah... 6. Misalkan p dan q bilangan prima dan merupakan akar-akar dari persamaan x2 - 99x + m = O untuk suatu m. Tentukan nilai dari 2+9 7. Pandang persamaan V3x2 - 8x + 1+ V9x2 – 24x - 8 =3 Akar terbesar dari persamaan tersebut adalah -k kali akar terkecil. Nilai k adalah... 8. 4 bola hitam, 4 bola putih dan 2 bola merah disusun dalam satu baris. Banyaknya cara agar hal ini dapat dilakukan jika semua bola dengan warna yang sama tidak muncul dalam blok yang berurutan adalah...

assalamualaikum mohon Bantuan nya

09.32 ..il 23 Edit 23 LATIHAN SOAL PAT 2021 KELAS 8 1. Perhatikan gambar di bawah ini ! 000 00000 o o0o o0000 0000000 00000 000 000 000 Jumlah lingkaran pada pola ke-7 adalah ... 2. Titik yang berjarak 7 satuan dari sumbu-x dan 2 satuan dari sumbu-y dan berada pada kuadaran III adalah . 3. Range dari diagram fungsi di samping adalah . 4. Persamaan garis di bawah adalah . 5. Usia ayah dan anak berselisih 24 tahun. Jika usia ayah empat kali dari usia anaknya, maka usia ayah sekarang adalah . 6. Sebuah segitiga berukuran 10 cm, 15 cm dan 20 cm. Segitiga tersebut membentuk segitiga . 7. Keliling bangun di bawah adalah .. 8. Banyak pohon yang dapat ditanam pada sekeliling taman berbentuk lingkaran dengan diameter 70 m dan jarak antar pohon 4 meter adalah ... Pohon 9. Perhatikan gambar ! Jika ZABE + ZACE + ZADE = 96°, maka ZAOE = .. 10. Perhatikan gambar ! A14 cmB 35 1409 Panjang busur CD adalah .. 11. Sebuah kubus besar memiliki volume 8 cm3, dapat disusun dari kubus-kubus kecil yang kongruean dengan panjang rusuk 0,5 cm sebanyak . DO DO W Alat Tampilan Mobile Bagi PDF ke DOC 88

minta tolong dong , yang bisa makasih banyak 🙏

Kutipan buku berikut untuk menjawab nomor 7-10. Udara malam ini terasa aneh. Sepertinya belum satu jam aku memejamkan mata, tiba-tiba dari luar kedengaran suarau Joko berteriak-teriak. Uwak, Rahman, tolong ...." Joko menggedor-gedor pintu itu pasti bisa jebol. Setengah terpejam aku bangun, disusul Emak di belakangku. "Ada apa, Joko? Malam-malam keheranan. Sementara napas Joko tersengal-sengal. "Wak, tolong emakku." "Ada apa? Kenapa emakmu? Emak mulai cemas, sementara aku masih mencoba mengusir kantukku. "Tiba-tiba Emak pingsan, Wak" "Ya Allah, pingsang" Emak menjadi gugup. Aku pun segera sadar sepenuhnya. Emak Joko pasti sangat membutuhkan pertolongan. "Iya, Wak, tolong." Joko memelas. Segera aku dan Emak berlari ke rumah Joko. Sampai di sana kami kaget melihat Bu Maryam, emak Joko. Perempuan kurus itu berbaring lemah di atas tempat tidur lusuh. Napasnya satu-satu, seperti ada beban berat ketika menghirup dan mengeluarkan napasnya. Mukanya sangat pucat di bawah cahaya lampu yang remang-remang. 7. Amanat kutipan buku fiksi tersebut adalah.... a. kita tidak boleh berteriak-teriak di halaman rumah orang lain. b. Kita harus memberikan obat kepada orang tua yang sedang sakit. c. Kita tidak boleh menggedor-kegor sebuah pintu yang sudah reyot. d. Kita harus menolong tetangga yang membutuhkan pertolongan. 8. Konflik dalam kutipan buku tersebut adalah .... a. Tokoh Aku menggedor-gedor pintu rumah pada malam hari karena ingin meminta pertolongan ke tetangga. b. Tokoh Joko bingung dan meminta pertolongan kepada tokoh Aku dan Emak karena Bu Maryam pingsan di rumah. c. Tokoh Emak berlari ke rumah tokoh Joko dan membawa tokoh Bu Maryam ke rumah Bahasa Indonesia kelas VIII Semester 2 Page 65 sakit untuk mendapatkan perawatan. d. Tokoh Aku bernapas tersengal-sengal dan berlari dalam keadaan masih mengantuk sebab baru bangun tidur. 9. Nilai kehidupan yang terdapat dalam kutipan buku tersebut adalah.... a. budaya b. religi c. sosial d. politik 10. Sinopsis tepat sesuai kutipan buku tersebut adalah .... Malam hari tokoh Aku terbangun dari tidur setelah mendengar suara tokoh Joko berteriak-teriak dan menggendor pintu karena minta tolong. Tokoh Emak membukakan pintu dan menanyakan peristiwa yang terjadi setelah tokoh Joko menceritakan kejadian a. yang menimpa tokoh Bu Maryam, tokoh Emak mulai cemas. Tokoh Emak langsung mengambil air dan lap untuk mengompres tokoh Bu Maryam. Tokoh Emak berharap suhu tubuh tokoh Bu Maryam segera turun. b. Malam hari tokoh Aku terbangun dari tidur setelah mendengar suara tokoh Joko berteriak- teriak dan menggedor pintu karena minta tolong. Tolong Emak membukakan pintu dan menanyakan peristiwa yang terjadi. Setelah tokoh Joko menceritakan kejadian yang menimpa tokoh Bu Maryam, tokoh Emak mulai cemas. Tokoh Aku dan tokoh Emak langsung berlari ke rumah tokoh joko untuk melihat keadaan tokoh Bu Maryam yang sedang terbaring lema. c. Emas Setelah tokoh joko menceritakan kejadian yang menimpa tokoh Bu Maryam, tokoh mulai cemas. Tokoh Aku dan tokoh Emak langsung belari ke rumah toko Joko melihat keadaan tokoh Bu Maryam yang sedang terbaring lemah. Tokoh Emak berharap suhu tubuh tokoh Bu Maryam Segera turun. Namun, suhu badan tokoh Bu Maryam tidak turun juga dan tokoh Emak memutuskan untuk membawa tokoh Bu Maryam ke rumah sakit. Malam hari tokoh Aku tidak bisa tidur. Ia merasa bahwa malam ini tidak seperti malam biasanya. Tiba-tiba terdengar suara tokoh Joko berteriak-riak dari luar rumah dan meminta pertolongan. Mendengar suara tokoh Joko minta tolong, tokoh Emak langsung d. keluar dan berlari ke rumah tokoh Joko. Tokoh Emak melihat tokoh Bu Maryam pingsan di atas tempat tidur. Tokoh Emak segera mengambil air dan mengompres tokoh Bu Maryam.

cara cari modus, median, mean ini gimana yaa? dikasih tau rumusnya gitu. tapi belum ngerti. tolong yaa

Sosiologi untuk SMA dan MA JBldT Tabel 6.1. Distribusi Frekuensi Nilai Rapor Sosiologi Turus Frekuensi Nilai UAN Nilai UAN Turus Frekuensi 3. II 73 57 74 58 1 3. II 75 60 3 3. 76 61 II 77 62 1 1 78 63 1 79 64 1 80 65 II 1 81 68 II 3 1 82 69 II 83 II 70 II 2. 71 II 3 85 48 72 1 Jumlah Selain cara di atas, data juga dapat disusun berdasarkan frekuensi kumulatifnya (jumlah frekuensi data tertentu ditambah frekuensi data sebelumnya). Lihat Tabel 6.2. Tabel 6.2. Frekuensi Kumulatif Nilai Rapor Sosiologi Nilai Rapor f f Kumulatif Nilai Rapor f f Kumulatif 57 73 3 29 58 1 3. 74 1 30 60 3. 6. 75 33 61 8. 76 3. 36 62 1 77 38 63 1 10 78 1 39 64 1 11 79 1 40 65 3. 14 68 3 17 80 42 69 2 19 81 1 43 70 22 82 1 44 71 25 83 46 72 26 85 2. 48 Dengan data yang disusun seperti tabel-tabel di atas, kita dapat leb mudah mengetahui berapa banyak murid yang memperoleh nilai rapor E 58, 60, dan seterusnya. Contohnya, jumlah siswa yang memperoleh ni di bawah 80 ada 40 orang. Namun, agar lebih sederhana, kategori-kategori data dapat pula kelompokkan dalam kelas-kelas data. Langkah awalnya adalah menentuk interval kelas dan jumlah kelas. Jumlah kelas dapat diperoleh dengan memb jarak (range) nilai tertinggi dan terendah dengan interval kelas. Dari data r rapor di atas, nilai tertinggi adalah 85 dan nilai terendah adalah 57. Rar

tolong bantu minta jawabannya ya dong

BINAAN 2 TAHUN PELAJARAN 2021/2021 Hasil dari 3.156-2.101 +5,036 adalah A. 6.332 B. 6.091 C. 6.003 D. 5.091 2 Paman Nabil mempunyai 16 keranjang buah jeruk. Setiap keranjang berisi 20 buah jeruk. Jeruk tersebut akan dibagikan kepada keponakannya yaitu Ali, Salsa, Bani, dan Faqih dengan jumlah sama banyak. Jeruk yang diterima setiap anak adalah A. 80 B. 70 C. 60 D. 50 3. 1 Hasil dari (-13) -(-20) + (55) adalah .. A. 83 B. 62 C. -12 D -62 angut 4ra ca 4. Sebuah kardus dengan bentuk kubus memiliki volume sebesar 2197 cm', Panjang sisi dari kardus tersebut adalah A. 11 B. 12 C. 13 D. 14 5. KPK dari 12, 15 dan 24 adalah ... A. 12 B. 48 C. 180 D. 504 6. Rani akan mengadakan acara ulang tahun yang akan dihadiri oleh teman-temannya. la mempersiapkan snack yaitu 16 wafer, 24 chiki, dan 40 susu. Snack tersebut akan dibagikan kepada teman-temannya dengan jumlah yang sama banyak. Paling banyak teman-temannya yang mendapatkan snack tersebut adalah A. 5 B. 6 C. 7 D 8 tebu sawi dan kol Sawah vang

please bantuin yang nomer satuuu yukkk yang cantik gantenggg

9:04 72 + IMG 2021032.. Selesaikan soal-soal berikut! 1. Tentukan mana yang memiliki pH lebih besar dari 7 dan yang lebih kecil dari 7 dari larutan-larutan berikut. a. H,SO, b. KOH HNO, d. Mg(OH), C. Perkirakan mana yang memiliki pH = 7, lebih besar dari 7, dan yang lebih kecil dari 7 dari bahan-bahan berikut. 2. Cuka Yoghurt b. Vitamin C a. e. Air kapur Pasta gigi f. Detergen d. Soft drink C. g. h. Susu

mohon bantuan nya kak.kalo boleh pakai cara ya kak🙏

24. Hasil dari 1 adalah ... 2- 3- 25. The last digit from the result of 32018 is ... 26. Mula-mula Arin membelanjakan - uangnya. Kemudian dibelanjakan lagi - dari sisanya. 2 Ternyata uang Arin masih tersisa Rp 5.000,00. Uang Arin semula adalah ... 27. Suatu bilangan 3 angka disusun dari kartu-kartu berikut: Selisih bilangan terbesar dengan bilangan terkecil dari 2 57 bilangan-bilangan yang bisa dibentuk dari kartu-kartu tersebut adalah .... 28. Bila hasil bagi dari 52018 dengan 52016 adalah y. Maka nilai y adalah .. 29. Desi menggambar lingkaran berpusat di O seperti tampak pada gambar di bawah. Panjang jari-jari lingkaran adalah 10 cm. Diameter AC dibuat tegak lurus terhadap diameter BD. Desi lalu meletakkan titik H pada ruas garis OB; meletakkan titik G pada ruas garis OC; dan meletakkan titik F pada busur BC sehingga terbentuk persegipanjang OGFH. Maka panjang GH adalah ... cm.