tolong bantu tgs matematika peminatan kelas 11 SMA dung 🥺🥺😭 nomor 2 bagian a,b,c🥺🥺

Uji Kompetensi 1.1 1. Untuk setiap rumusan P(n) yang diberikan, tentukan mas P(n+ 1). a) P(n) = c) P(n) = n'(n-1)? %3D n(n+1) 4. 3 b) P(n) = d) P(n) = (n+2)(n+3) ' 2(n+1) 2. Rancang formula yang memenuhi setiap pola berikut ini. a) 2+4+6 + 8 + + 2n, b) 2+7+12 + 17+22 +. ..+ (5n – 3), c) 3+7+11 + 15 +19 +. . .+(4n - 1), d) 1+4 +7 + 10 + 13 + . ..+(3n – 2), ... | | e) +. ... 4

tolong bantuan ya kakak

Latihan Soal 2. ! (1). Tuliskan nama senyawa berikut menurut IUPAC ! (a). CH; C,H, CH;-C=C-CH;-CH-C- CH;–CH; CH, CH, CH, (b). (CH,);CHC(C,H), CC,H¿CH, (2). Tuliskan rumus bangun (Struktur) dari senyawa berikut ! (a). 4 – etil -4,5 – dimetil-2- heksena (b). 3,4 -dietil- 5,6 – dimetil-4- oktena

Boleh minta tolong jelasin dong mtk kelas 8 ttg menentukan nilai fungsi 🙏🏻🙏🏻

Senin I6 Ags 2021 MTK lahhan Suahu fungsi dirumuskan dleh f (x) = -3x+ 2 dengan laerah asal A = 7-3,-2,-1,0,1,2,3} a Tentukan daerah hasil funesi b. Tentukan lelak tihik tersebut Pada koordinat kartesius. C Gambarkan grafik tersebut 2 Suahu fungsi dirumuskan dleh f (x) = 2x -3 , hitunglah f(-2), dan f (o).

tolong dibantu kak ,no 3 itu dihitung pakai rumus kirxhoff atau langsung pakai rumus arus.no 2 dan no 3 cara menjawabnya seperti apa .?

07:59 O ¢ M O Edit 50 X 82 (2 V Hitunglah besar arus yang mengalır cdi resrstor 852. 18 V A 24V Hitunglah besar tegangan titik E dan B antaca lo V 1252 8V 6 sz 12 V Berapakah besar kuat arus yang mengalir di resistor Dipindai dengan Camscanner DO Alat w Tampilan Mobile Bagi PDF ke DOC II 88

kak tolong bantu jawab

i 1 15:14 O Judul yang tepat untuk teks 5 poin laporan hasil percobaan tersebut adalah . * Cermati teks di bawah ini! Tujuan: Agar bisa mengamati benda-benda yang berada di langit, dibutuhkan alat yang canggih yang biasa disebut teleskop. Teleskop adalah sebuah teropong besar yang dipakai di dalam astronomi. Ilmu ini mempelajari benda-benda yang ada di langit atau luar angkasa. Astronomi tidak akan bisa berkembang dengan baik karena banyak orang yang berpendapat bahwa astronomi membutuhkan teleskop yang mahal serta memiliki teknologi yang canggih. Maka dari itu, alat pengamatan benda langit yang sederhana dan terjangkau akan membantu perkembangan ilmu astronomi. Alat dan Bahan: 1) Lensa objektif LUP/lensa cembung praktikum, biasa dijual di toko alat laboratorium, menggunakan diameter 5 cm. 2) Pipa PVC dan perlup dengan panjang kurang lebih 30 cm. 3) Perkakas seperti gergaji dan lem perekat. 4) Lensa okuler bisa juga dengan membeli lensa di toko alat laboratorium dengan menggunakan diameter 2,5 cm. Langkah-Langkah Pembuatan: 1) Menentukan panjang badan teleskop dengan menggunakan rumus fisika: fob + fok = L. 2) Memotong pipa PVC yang panjangnya sudah diketahui. 3) Meletakkan lensa objektif ke dalam sambungan pipa, kemudian sambungan pipa yang sudah berisi lensa disambungkan dengan pipa PVC yang sudah diukur di ujung paling depan. Lensa objektif letaknya harus di depan lensa okuler. Pasangkan perlup di ujung paling belakang pipa. 4) Setelah melalui langkah-langkah tersebut, kini teleskop sederhana dapat digunakan untuk mengamati benda- benda di langit, seperti kawah bulan ataupun planet-planet terdekat dengan bumi. Simpulan: Untuk mengamati benda langit yang jaraknya jauh ternyata tidak selalu harus menggunakan alat yang memiliki teknoklogi yang sangat canggih. Alat astronomi dapat dibuat sendiri dengan biaya yang relatif lebih murah dan sederhana. Disadur dari: https://sahabatnesia.com, diunduh 24 Januari 2019 a. Laporan Kegiatan Uji Coba Pengamatan Astronomi pada Benda Langit b. Penggunaan Teleskop Sederhana dalam Pengamatan Benda Langit c. Laporan Kegiatan Percobaan O Pengamatan Benda Langit melalui Lensa Teleskop d. Percobaan Pembuatan Teleskop O Sederhana untuk Pengamatan Benda Langit II

kak tolong bantu jawab

i 1 15:14 O SOAL TEKS LAPORAN PERCOBAAN PILIHLAH JAWABAN YANG PALING BENAR Paragraf tersebut menjelaskan 5 poin mengenai . * Cermati teks di bawah ini! Karbohidrat memegang peranan penting dalam alam karena menjadi sumber energi utama bagi tubuh manusia. Semua karbohidrat berasal dari tumbuh-tumbuhah. Melalui proses fotosintesis, klorofil tanaman dengan bantuan sinar matahari mampu membentuk karbohidrat dari karbon dioksida berasal dari udara dan air dari tanah. Karbohidrat yang dihasilkan adalah karbohidrat sederhana glukosa. Pada saat itu pula dihasilkan oksigen yang lepas ke udara. Sumber : praktikumbiologi.com a. fotosistesis b. glukosa O c. karbohidrat O d. klorofil Dalam laporan percobaan 5 poin tersebut dapat diketahui bahwa percobaan bertujuan untuk . * Cermati teks di bawah ini! Tujuan: Agar bisa mengamati benda-benda yang berada di langit, dibutuhkan alat yang canggih yang biasa disebut teleskop. Teleskop adalah sebuah teropong besar yang dipakai di dalam astronomi. Ilmu ini mempelajari benda-benda yang ada di langit atau luar angkasa. Astronomi tidak akan bisa berkembang dengan baik karena banyak orang yang berpendapat bahwa astronomi membutuhkan teleskop yang mahal serta memiliki teknologi vang canggih. Maka dari itu, aat pengamatan benda langit vang sederhana dan teriangkau akan membantu

kak mohon bantuannya untuk no 2 a dan b🙏

"Meet" Menggunakan mikrof. Latihan N KELOOR OEWAIONA alvvt.at . c AT Anda Fitri +33 Latihan Soal KD 3.1 1. Nyatakan penjumlahan beruntun berikut kedalam bentuk notasi sigma dengan batas bawah penjumlahan 1. A. 5 + 11 + 17 + 23 + 29 + 35 + 41 + 47 B. 3 + 5 + 7+9 + ... + 401 2. Hitubglah nilai notasi sigma berikut ! 200 A. 4 = x=5 100 B. > (3x + 4) = C. x2 x=1 3. Tentukan fungsi f(x) dari persamaan berikut. 25 30 > (4x + 6) = X=1 x=6 4. Dengan induksi matematika, buktikan bahwa setiap rumus berikut berlaku untuk setiapnE bilangan asli. A. 3+5 +7+ ...+ (2n + 1) = n²+ 2n B. 4" – 1 habis dibagi 3 Dikumpulkan paling lamabat hari MINGGU, 22 Agustus 2021 pukul 23:59 WIB.

bantu jawab ya Nomor 5 dan 4

10.07 ..il *i B Vo LTE2 53 LKPD 2 Pengg... LKPD 2 PENGGOLONGAN SENYAWA HIDROKARBON Jawablah soal – soal berikut dengan jelas dan benar ! .1. Beri nama senyawa berikut sesuai aturan IUPAC! a. CH;CH2CH(C;Hs)CH¿CH¿CH(C¿Hs)CH3 b. CH3=C(C2H5)CH2CH¿CH(C4H9)CH3 c. CH;CH(CH3)CCCH¿CH3 2. Tuliskan rumus struktur senyawa berikut! a. 4-etil-2,4-dimetiloktana b. 4,4-dietil-2,5-dimetil-2-heksena c. 5-etil-2,2-dimetil-3-heptuna 3. Bandingkan antara alkana, alkena dan alkuna, apa saja yang berbeda dari ketiganya 4. Jelaskan yang dimaksud dengan deret homolog? Apa yang berbeda dari senyawa yang berasal dari deret homolog yang sama 5. Berilah nama senyawa hidrokarbon berikut : a. CH3 CH3 – CH- CH2 – CH- CH; CH3 b. CH2=CH- CH-CH2-CH2– CH3 CH2 CH: c. CH;-CH-C=C-CH- CH; CH2 CH2 CH3 CH:

🙏

H 09:53 537,3 N 7 10% 4I KB/s e LAT SOAL G... SENIN, 9 AGUSTUS 2021 LATIHAN SOAL KERJAKAN LATIHAN SOAL BERIKUT INI DENGAN MENGGUNAKAN CARA DI BUKU CATATAN MATEMATIKA ! 1. Tentukan nilai a (U.), b (beda), dan rumus suku ke-n (U.) dari barisan aritmetika berikut ini! a. 4,7, 10, 13, .... b. 3, 10, 17, 24, .. c. 20, 16, 12, 8, ... 2. Diberikan barisan bilangan aritmetika. a. 5,11, 17, 23, . Suku ke - 10 (U10) nya adalah... b. 24, 21, 18, 15, .. Suku ke - 12 (U,2) nya adalah... 3. Tentukan nilai a(U.), r (rasio), dan rumus suku ke-n (U.) dari barisan geometri berikut ini! a. 2,6, 18, 54, .... b. 4,8, 16, 32, .. c. 100, 20, 4, 4. Diberikan barisan bilangan geometri. a. 1,3,9, 27, . b. 128, 64, 32, 16, .. Suku ke - 7 (U,) ny adalah... Suku ke - 8 (U,) nya adalah ... SELAMAT MENGERJAKAN YA NAK ...

metode ilmiah

10.05 O 2 58 dianalisis.Jika hasilnya valid danreliaiabel,maka dapat diteruskan kelangkah berikut. 6.Menyusun teori Ulangi eksperimen Setelah eksperimen yang serupa diulangi dan hasilnya menunjukkan bahwa penyakit ruam- ini dengan menghubungkannya terhadap percobaan lain yang menantang ruam merah dapat kalian untuk suatu disembuhkan,maka penemuan dalam hipotesis terangkat waktu yang menjadi suatu teori.Obat X mampu mengendalikan penyakit yang panjang.Teruskan hasilnya untuk mendukung menyebabkan ruam- hipotesis kalian hingga komunitas ilmiah menyebut ruam pada wajah. hipotesis kalian sebagai sebuah teori Gabungkan informasi yang kalian generalisasi yang 7.Menyusun Teori merupakan bentuk hukum peroleh dari didukung oleh sejumlah investigasi ini dengan beberapa bukti.Jika teoritersebut di uji dan hasilnya riset yang lain dan konsisten,maka teori rumuskan prinsip- meningkat menjadi prinsip umum yang hukum penerapannya lebih luas Tugas: Ketika Hayati berada di kebun, ia menemukan dua tanaman cabai sejenis tumbuh di lingkungan yang berbeda.Tanaman cabai pertama tumbuh di lingkungan yang berbeda.Tanaman cabai pertama tumbuh di lingkungan yang cukup cahaya,sedangkan tanaman cabai kedua tumbuh dilingkungan yang terlindung dari cahaya. la membandingkan kedua cabai tersebut.Pada lingkungan yang cukup cahaya,tanaman cabai tumbuh subur dengan daun berwarna hijau,rimbun,dan batang yang kokoh.Sebaliknya, pada lingkungan yang lain tanaman tersebut tampak pucat dengan batang yang kecil dan tinggi. 1.Tuliskan bagian metoda ilmiah yang sesuai dengan wacana diatas! ( observasi,hipotesis,eksperimen,atau kesimpulan) 2.Buatlah suatu rumusan masalah dari wacana diatas! 3.Tulislah hipotesis yang sesuai untuk wacana di atas III